Institución Educativa Ciudadela Las Américas Medellín

Transcripción

1 ÁREA: CIENCIAS NATURALES 1. Qué propiedades tiene la materia?,,, 2. Que son cambios físicos de 2 ejemplos, 3. Que son cambios químicos de 2 ejemplos, 4. Nombre los 3 estados del agua,, 5. El agua la podemos encontrar en Estado sólido, de 3 ejemplos,, 6. El agua la podemos encontrar en Estado gaseoso, de 2 ejemplos, 7. De 3 ejemplos de materia y dibújalos 8. Nombre 4 características de los objetos.,,, 9. De acuerdo con el material que están hechos, los objetos se clasifican en: 10. Coloca al frente la propiedad que cumple cada objeto Plastilina Vidrio Madera caucho

2 ÁREA: CIENCIAS SOCIALES NOTA: Este taller se entrega en hojas de block tamaño carta. No se aceptan fotocopias o impresiones 1. Consulta: Qué es comunidad, costumbre y tradición. cuáles son las costumbres y tradiciones de dos comunidades indígenas de nuestro país. 2. Describe cómo es una comunidad urbana y rural, pega una lámina que la represente. 3. Pregunta a tus familiares, acerca de un plato o dulce típico de nuestra región, escribe los ingredientes y pega una lámina o dibújalo. 4. Consulta qué fiestas celebran en nuestro municipio y otros dos municipios más y cómo lo celebran. 5. Elaboro una cartelera relacionada con la comunidad familiar resaltando los valores que adquirimos en ella. 6. Averiguo qué necesidades existen en nuestra comunidad educativa y cómo podemos solucionarla. 7. Completo: El alcalde de se llama El alcalde es elegido por Una de las funciones del alcalde es Una función del Concejo Municipal 8. Responde: Qué es la Personería municipal y cuál es su función? Qué obras públicas se han realizado en nuestro municipio?

3 ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y EN VALORES HUMANOS LA IMPORTANCIA DE CUIDAR EL MEDIO AMBIENTE Sabías que tú puedes ayudar a cuidar el medio ambiente. Con tu familia y tus amigos del colegio puedes reciclar algunos objetos reutilizables. Tu participación y responsabilidad son muy importantes en el momento de cuidar el medio ambiente, De esta manera te beneficias tú, tu familia, el colegio, la ciudad, tus amigos, el país y tus futuros hijos. 1. De acuerdo a la lectura anterior deber cuidar: a. Nuestro cuerpo b. Nuestra casa c. A los vecinos d. Al medio ambiente 2. Según la lectura anterior los amigos con los que puedo cuidar el medio ambiente son: a. Del colegio b. De la casa c. De la Calle d. De la costa 3. Podemos reciclar algunos objetos: a. Nuevos b. Viejos c. Buenos d. Reutilizables 4. Para cuidar el medio ambiente debemos ser muy: a. Responsables b. Alegres c. Amables d. Amorosos 5. Cuando cuidamos el medio ambiente nuestra familia y el colegio se: a. Se perjudican b. Se arruinan c. Se cansan d. Se benefician.

4 ÁREA: EDUCACIÓN RELIGIOSA El PERDÓN El perdón es un valor humano y cristiano que nos sirve para mejorar nuestra relación con las otras personas cuando olvidamos aquello desagradable que nos hace sentir mal y quedamos en paz. 1) De acuerdo a la lectura cuando perdonamos sentimos: a. Rabia b. Paz c. Ira d. Risa 2) El perdón es : a. Una necesidad b. Una responsabilidad c. Una curiosidad d. Un valor humano y cristiano 3) Cuando nos ofenden nos sentimos muy: a. Bien b. Contentos c. Felices d. Mal

5 ÁREA: HUMANIDADES LENGUA CASTELLANA Cuando cuentas un suceso que te ha ocurrido, que has leído, que le ha sucedido a alguien más o que es producto de la fantasía, por ejemplo, un sueño, una telenovela o una película, estás haciendo una NARRACIÓN. La estructura de esta es: iniciación, nudo y desenlace.además tiene unos elementos importantes que son: PERSONAJES, LUGAR Y TIEMPO. 1) Lee la siguiente narración y realiza las actividades propuestas. Una tortuga deseaba cambiar su lugar de residencia, por lo que pidió a un águila que la llevara a su nuevo hogar, prendiéndole una gran recompensa por su ayuda. El águila estuvo de acuerdo y tomando la tortuga por el caparazón con sus garras se elevó en el aire. En su camino se encontraron con un cuervo, quien dijo al águila: las tortugas son un bocado exquisito. La cáscara es muy dura, dijo el águila en respuesta. Las rocas de pueden romper la cáscara, fue la respuesta del Cuervo, y el Águila, tomando la pista, dejo caer la tortuga en una roca fuerte, y los dos pájaros hicieron una buena comida de la tortuga. a) Colócale un título a la narración. b) Cuáles son los personajes de la narración? c) Escribe el o los lugares donde se dieron los acontecimientos. 2) Inventa y nombra un acontecimiento muy especial.luego imagina y nombra el personaje que realiza ese acontecimiento. Finalmente aclara en que lugar o lugares ocurrió. 3) Pronuncia las siguientes palabras: Médico Búsquesenos Óigasenos a) Qué tienen en común? b) En qué se diferencian? 4) Marca las tildes a las palabras esdrújulas que encuentres. a- El planeta Jupiter pertenece a nuestro sistema solar. b- El rectángulo es una figura geométrica c- Juan es el mejor interprete de guitarra del colegio d- La libélula y la luciérnaga son insectos muy hermosos.

6 5) Forma dos oraciones con cada grupo de palabras y subraya la esdrújula. a- Página - envíesele b- Diciéndoselo - héroe 6) Lee las siguientes palabras y sepáralas en sílabas. Cielo fuego Reino unión Viejo buitres Viaje Uruguay 7) Escribe 5 palabras que tengan triptongo. 8) Escoge algunas palabras que riman con JARDINERO Y ROSAL, escríbelas. 9) Completa el siguiente texto con las palabras anteriores.la otra tarde el jardinero Cogió rosas del rosal, Unas ramas de Y otras ramas del Puso el ramo en el Un ramo primaveral!

7 ÁREA: IDIOMA EXTRANJERO INGLES 1) Copio en ingles la parte del cuerpo señalada y coloreo la figura 2) Escribo en inglés las siguientes expresiones: El cuaderno La ventana El aula de clase Buenos días estudiantes Sentados por favor Mi color favorito es el rojo Sentado por favor 3) Escribo el nombre a los siguientes útiles escolares en inglés y coloreo

8 4) Escribe en inglés los siguientes comandos: 5) Une con una línea el color correspondiente Rojo Green Azul Black Amarillo Orange Verde Dark Blanco White Naranja Purple Morado Pink Oscuro Light Negro Yellow Rosado Brown Café Blue Claro Red

9 ÁREA: TECNOLOGÍA E INFORMATICA 1. Relaciona la herramienta con su material correspondiente 2. Dibuja y escribe el nombre de dos herramientas que utilices en el colegio 3. Escribe cinco inventos que le permitan a las personas facilitar sus labores diarias 4. Pinta el dibujo y coloca el nombre de cada una de sus partes.

10 5. Pinta según corresponda las partes del teclado. a. De color azul la parte numérica b. De color morado la parte de las letras c. De color rojo las flechas de desplazamiento d. De color verde la tecla funciones. 6. Señale con una flecha y colocando los nombres a la ventana de Microsoft Word: - Barra de titulo - Barra de herramientas estándar - Barra de estado - Área de trabajo.