- Constitución Política de Colombia 1991, arts. 67 y 68
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- Aurora Parra Casado
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1 V. DE LOS PADRES DE FAMILIA Y/O ACUDIENTES, SUS DERECHOS, DEBERES Y COMPROMISOS ARTÍCULO 87. PADRES DE FAMILIA. Sustento legal: - Constitución Política de Colombia 1991, arts. 67 y 68 - Ley 115 de 1994 arto 6 y 7 - Decreto 1860/94 arto 2, 3, 18, 30 y 31 Siendo los padres otro de los estamentos de la comunidad y parte vital en el proceso educativo, su participación se hace indispensable para la formación integral del estudiante Los padres de familia están obligados a brindar a los hijos comodidad para la realización de sus tareas y trabajos, con un ambiente sano, para exigir buenos resultados. ARTÍCULO 88. OBJETIVO 1 / 12
2 Propiciar el tiempo y espacio necesarios para establecer un ambiente favorable de participación en bien de la labor educativa, y el padre de familia debe asistir a todas las reuniones a las que sea convocado por el colegio. ARTÍCULO 89. PERFIL DE LOS PADRES Los padres como agentes dinámicos del proceso educativo, deberán estar atentos a participar activamente y conocer los lineamientos formativos y pedagógicos de la institución Conocer e identificarse con la filosofía de la Institución 89.2 Establecer vínculos con los miembros de la comunidad educativa para lograr un cambio de actitud mediante trabajo en grupo, participativo y altamente productivo 89.3 Participar en eventos que contribuyan a la formación de una conciencia crítica, vivenciada en el amor, responsabilidad, tolerancia y diálogo Estar atento a participar activamente en las innovaciones que realice la institución en favor de los estudiantes. 2 / 12
3 89.5 Comprometido con el cumplimiento del Reglamento o Manual de Convivencia y demás exigencias que establezca la institución educativa. ARTÍCULO 90. DEBERES Y DERECHOS Los padres como agentes dinámicos del proceso educativo, deberán estar atentos a participar activamente y conocer los lineamientos formativos y pedagógicos de la institución Responder por la educación de los hijos, hasta la mayoría de edad o hasta cuando ocurra cualquier clase de emancipación 90.2 Matricular a su hijo en la Institución Educativa si cree, responde a sus expectativas, conforme a los fines y objetivos establecidos en la Constitución, la ley y el proyecto educativo institucional 90.3 Informarse sobre el rendimiento académico y el 3 / 12
4 comportamiento de sus hijos, y sobre la marcha de la Institución Educativa, y en ambos casos participar en las acciones de mejoramiento 90.4 Buscar y recibir orientación sobre la educación de sus hijos 90.5 Participar en el Consejo Directivo, comités y comisiones, para velar por la adecuada prestación del servicio educativo Contribuir solidariamente con la Institución Educativa para la formación de sus hijos, aportando la cuota de asociación acordada en asamblea de padres delegados de curso La Junta Directiva antes del 20 de noviembre presentará el proyecto de presupuesto del año 4 / 12
5 siguiente para la adopción por parte del Consejo Directivo. La Junta Directiva de la asociación, la asamblea de padres delegados de curso O general, no podrán hacer variación alguna al presupuesto sin previo visto bueno del Consejo Directivo de la Institución Fiscalizar los dineros de la asociación Pedir y hacer uso de la palabra en las reuniones de curso, para solicitar sugerencias y dar informaciones a los padres cuando es padre delegado de curso Hacer el seguimiento del rendimiento académico y disciplinario de su hijo. 5 / 12
6 90.11 Facilitar los recursos que su hijo necesita, de igual forma estimular y reconocer sus éxitos Cumplir y hacer cumplir el Manual de Convivencia que aceptó y respaldó con su firma en el momento de la matrícula Aportar en el momento de la matrícula todos los documentos de los alumnos Proveer oportunamente a sus hijos de los textos, útiles y elementos para el estudio, así como los uniformes Estar en permanente comunicación con 6 / 12
7 la institución para conocer el rendimiento de los alumnos Asistir cumplidamente a todas las citaciones y reuniones convocadas por el colegio Asumir el pago de los daños que causen sus hijos o acudidos a la institución, dentro de los cinco días hábiles siguientes a la comisión de la falta Presentar excusa por la inasistencia, el día del reintegro del alumno a la Institución Educativa 7 / 12
8 90.19 Revisar todos los días los cuadernos para enterarse de!as actividades escolares y de los comunicados enviados Participar en la elaboración y desarrollo del P.E.I Velar por la buena marcha de la IED, participando en la asociación de padres de familia Revisar diariamente la agenda estudiantil. 8 / 12
9 PARÁGRAFO 1: El incumplimiento de alguno de los deberes de los padres y/o acudientes de los alumnos estipulados en el capítulo V, Art del presente manual, será sancionado acorde a los procesos internos del colegio según el caso. PARÁGRAFO 2: En caso de incumplimiento al numeral de la no asistencia a reuniones convocadas por el colegio se procederá: a. Tener como máximo una justificación escrita por inasistencia 9 / 12
10 en el año. b. Si completa dos o tres justificaciones escritas, se citará para descargos ante la coordinación de convivencia. c. Si presenta más de tres justificaciones escritas de inasistencia se remite al comité de convivencia para analizar la renovación de la matrícula del estudiante para el año siguiente. 10 / 12
11 PARÁGRAFO 3: Los padres como agentes dinámico s del proceso educativo, deberán estar atentos a participar activamente en talleres, seminarios, u otras estrategias que la Institución programe para concientizar a los padres de familia de la importancia de integrarse en la educación de los hijos. PARÁGRAFO 4: Aportar a la I. E. D., datos veraces en forma permanente para actualizar teléfonos y dirección de 11 / 12
12 residencia y trabajo, que permitan una comunicación efectiva entre padres y docentes. La I. E. D., se compromete a mantener informados a los padres sobre ausentismo de sus hijos. 12 / 12
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