OBJETIVOS Y METAS OBJETIVO GENERAL
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- Santiago Farías Sosa
- hace 5 años
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2 PRESENTACIÓN El presente proyecto está orientado a alcanzar la calidad y prestigio académico en base al trabajo colectivo y armónico retomando los logros obtenidos como son el ingreso al SNB de la Unidad Académica Preparatoria Heraclio Bernal Cosalá y su Extensión El Espinal. Con ello se asegura nuestra pertinencia social y académica. Se toma como referente las necesidades actuales y futuras de nuestra unidad académica, de tal manera que el presente proyecto tiene como finalidad sumar voluntades y esfuerzos para el logro de proyectos comunes a la comunidad estudiantil y el cuerpo académico. Por lo tanto mi compromiso es el de coordinar el trabajo de los distintos ejes estratégicos contemplados en el PLAN DE DESARROLLO CONSOLIDACIÒN 2017, integrando las distintas propuestas y aportaciones de estudiantes, docentes y demás personal que integra la unidad académica, con el fin de fortalecerla. Para lograr lo que aspiramos y atendiendo las exigencias del medio en el cual nos desenvolvemos es importante no perder de vista los objetivos planteados y el cumplimiento de metas.
3 OBJETIVOS Y METAS Nuestro compromiso es llevar a cabo las metas fijadas en el proyecto de trabajo, en donde se explican cada uno de los indicadores de desempeño de cada área. Obteniendo un clima favorable y armonioso en cada uno de los miembros de la unidad académica. OBJETIVO GENERAL Lograr llegar a primer nivel de certificación de la Unidad Académica, para ser reconocidos como escuela de calidad con un plan de estudios acorde a las necesidades de los tiempos actuales, impartiendo a los alumnos una educación integral mediante la aplicación del Plan de estudios 2009, reforzando los conocimientos con las áreas de apoyo educativo como son: tutorías, orientación educativa, difusión cultural y servicio social y los distintos departamentos de la unidad académica.
4 LINEAS DE ACCIÓN Nuestras fortalezas sumadas a algunas disposiciones de la nueva ley orgánica y al Programa Institucional Consolidación 2017 permitirán llevar a cabo líneas de acción como las siguientes: Conducir los destinos de nuestra Unidad Académica apegado a la normatividad que rige a la Universidad Autónoma de Sinaloa respetando los derechos de los trabajadores y requiriendo de los mismos, realicen sus obligaciones de acuerdo a la categoría especificada en su nombramiento. Aplicar el Reglamento sin que éste rebase lo estipulado por el Contrato colectivo de Trabajo de la U.A.S. la Ley Orgánica ni la Ley Federal del Trabajo Dar seguimiento al Programa Institucional de Tutorías en los tres grado escolares Impulsar el área de Orientación Educativa, servicio social, difusión cultural y deportes Entrega de estímulos a personal académico y administrativo con mayor y mejor rendimiento Vincular a los padres de familia, docentes y alumnos sobre los distintos procesos académicos.
5 METAS 1. Docencia, calidad e innovación educativa Objetivo general: consolidar la calidad, pertinencia y equidad de los programas y servicios educativos de la Universidad a través de la evaluación e innovación permanentes y la sistematización de los procesos. Metas Elevar el índice de eficiencia terminal a partir del 43% que actualmente tenemos Reducir en un 20% el porcentaje de reprobación que está actualmente en el % en todos los grados y turnos Disminuir en 10% el porcentaje de deserción de alumnos de primer grado a segundo grado Fortalecer el Programa de Trayectorias Escolares mediante la detección de problemas cognitivos, emocionales o psicomotrices para su canalización Con el apoyo del Programa Institucional de Tutorías en la modalidad grupal y canalizar a la tutoría individual los alumnos considerados en riesgo de deserción escolar Con el programa de orientación educativa aula-departamento implementando acciones preventivas y remediales Fortalecer las asesorías académicas a los alumnos de bajo rendimiento académico en las asignaturas de mayor porcentaje de reprobados con alumnos de alto desempeño apoyando a los profesores-tutores Reforzar el programa de comprensión lectora y habilidad matemática para mejorar los logros obtenidos en la prueba ENLACE Favorecer el trabajo colegiado e interdisciplinario con el fin de alcanzar los objetivos planteados en los programas de estudio Fortalecer los cuerpos colegiados para la concreción del plan de estudios proponer o retroalimentar sus objetivos.
6 1.12. Implementar talleres cada semestre para elaborar y aprobar guías de aprendizaje; estrategias de enseñanza y aprendizaje y métodos de evaluación Cumplimiento en la cultura de la planeación en un 100% durante cada ciclo escolar señalando los saberes a desarrollar; el desarrollo didáctico; la evaluación y sus productos, así como los recursos y medios utilizar Cumplir en un 100% con los programas de estudio en cada semestre escolar Evaluar la práctica docente al término de cada ciclo escolar con la finalidad de mejorar los procesos de los cuerpos directivos y académicos Hacer uso de la plataforma web en las distintas áreas como son servicios escolares, tutorías, PROBASEC registrar los indicadores de trayectoria escolar, sus calificaciones parciales, canalización de alumnos con dificultades académicas Fortalecer las academias a través del funcionamiento del consejo académico.
7 Vinculación y extensión Objetivo general: promover la formación cultural, científica y deportiva y la generación de alianzas estratégicas interconstitucionales. Metas Poner en marcha el Programa Integral de Atención a Estudiantes (PIAE) conformado por el área de orientación educativa, tutorías, servicio social, deportes, actividades artísticas y culturales para atender las expectativas de los estudiantes Apoyar en un 100% al personal docente que ofrece asesoría académica a alumnos de alto rendimiento Detectar de manera oportuna alumnos en riesgo de deserción y/o reprobación a través de la base de datos de las trayectorias académicas Rediseñar el PIAE por parte de cada disciplina difusión cultural, deportes, orientación educativa, tutorías, servicio social, 2.5. Apoyan en un 100%las prácticas de servicio social universitario, tanto en lo interno y/o externo Integrar a los alumnos en los distintos programas y talleres artísticos, culturales y deportivos en las disciplinas deportivas. futbol, basquetbol y voleibol tanto masculino como femenino Realizar al dos (aniversario de nuestra unidad académica y día de las madres) un festival artístico y cultural en nuestra unidad académica con la finalidad de para dar a conocer las actividades que realizan docentes y alumnos..
8 3. Gestión y administración colegiada e incluyente Objetivo general: desarrollar los procesos participativos de gestión institucional basados en la profesionalización de los cuerpos directivos, la calidad la transparencia, la austeridad y la rendición de cuentas Metas Capacitar al 100% a docentes de nuevo ingreso en el desarrollo de la asignatura correspondiente Actualizar al 100% del personal docente en aspectos disciplinarios y pedagógicos Capacitar al 100% de los profesores de tiempo completo y el 80% de asignatura en el desarrollo de tutorías Apoyar al 100% de los docentes que presenten iniciativas y proyectos de intervención basados en los objetivos de nuestro modelo curricular Presentar al menos dos proyectos de investigación en cada convocatoria del Programa de Financiamiento a la Investigación Educativa del Bachillerato Apoyar en un 100% a docentes que se encuentran cursaron el diplomado en competencias docentes (PROFORDEMS) 3.7. Apoyar a los docentes que ya cuentan el diplomado en competencias docentes para que presenten un proyecto de certificación (CERTIDEMS) 3.8. Actualizar el acervo y las tecnologías de información del área virtual de la biblioteca escolar Equipar y mejorar los espacios que ocupan las aulas, laboratorios, centros de cómputo, auditorio, sala de maestros, cubículos así como los espacios donde se desarrollan las actividades de expresión artística, cultural y deportiva para facilitar la práctica docente y los aprendizajes de los alumnos Consolidar el Programa Anual de Apoyo a las Actividades Curriculares con la finalidad de contar con los equipos, materiales y espacios de expresión artística, cultural y deportivos Equipar el módulo que apoya al Programa Integral de Atención a los Estudiantes (PIAE) y de apoyo a los docentes (sala de maestros, cubículos para las academias y
9 tutorías, en la Unidad Académica Cosalá), con relación a la Unidad Académica Extensión el Espinal, solicitar la construcción de dicho espacio Gestionar ante Administración Central y el H. Ayuntamiento de ambos Municipios de Cósala y Elota para lograr la construcción de una techumbre en la explanada principal de cada unidad académica.
10 Administración y Gestión 6. Elevar la calidad de los procesos académicos, administrativos y de gestión institucional de la Unidad Académica Preparatoria Heraclio Bernal y Extensión del Espinal Elota, como parte del Plan de Desarrollo Institucional Consolidación Metas Integrar al 100% del personal directivo y de cada departamento en los procesos de mejora continua de la gestión Elaborar colegiadamente el Plan Operativo Anual (POA) al inicio de cada ciclo escolar para el seguimiento de los procesos escolares Apoyar a los docentes para el ingreso al Programa de Estímulos al Desempeño Docente en base a indicadores de desempeño y de resultados Elaborar el Presupuesto Anual (PREUAS) tomando como base el Plan Operativo Anual de acuerdo a las necesidades de la unidad académica Rendir informes académicos y financieros anuales siguiendo las reglas de legalidad y transparencia Gestionar ante administración central e instancias sindicales el otorgamiento de plazas de tiempo completo para el personal docente Evaluar anualmente el 100% de los procesos académicos y administrativos con los criterios, parámetros e indicadores de calidad del SNB Conformar un equipo académico y administrativo responsable del acopio de las evidencias que pide el SNB Incrementar 90% de docentes que imparten clases estén certificados en competencias docentes del CERTIDEMS Llevar a cabo talleres de integración al SNB al inicio y termino de cada semestre con el personal docente y administrativo con el fin de participar colectivamente en el seguimiento, apoyo y evaluación de los procesos de certificación del bachillerato.
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