VINCULACIÓN CON SISTEMA ESCOLAR Y PROGRAMAS DE APOYO INSTITUCIONAL

Transcripción

1 VINCULACIÓN CON SISTEMA ESCOLAR Y PROGRAMAS DE APOYO INSTITUCIONAL

2 CAMPUS - VINCULACIÓN EN COMUNAS SAN PEDRO DE ATACAMA Región de ANTOFAGASTA Mejillones María Elena Tocopilla Antofagasta Sierra Gorda San Pedro Calama Tal Tal Coquimbo La Serena Ovalle Vicuña Paihuano Río Hurtado Monte Patria Región de COQUIMBO 61 años Mas estudiantes 45 Carreras de Pre grado.

3 ESTRUCTURA Gran Cancillería Rectoría Facultades Vicerrectoría Académica Vicerrectoría Investigación y Desarrollo Vicerrectoría de Sede - Coquimbo Vicerrectoría Económica y Administración Dirección General de Pregrado Centro Dirección de Investigación General de y Pregrado Desarrollo de Talentos Secretaría Docente y Estudiantil

4 VINCULACIÓN SISTEMA ESCOLAR

5 ENRIQUECIMIENTO Y ACELERAMIENTO CURRICULAR Antofagasta DeLTA Orientado a desarrollar los talentos académicos de estudiantes identificados como potenciales de talento. 400 estudiantes al año Entre Sexto básico y Cuarto medio Antofagasta ViLTI Orientado a desarrollar pensamiento científico en el nivel de Educación Parvularia y en Educación Básica. 200 estudaintes al año Pre kinder a primero medio. Antofagasta INNOVA2 Orientado a desarrollar habilidades de innovación y creatividad para el emprendimiento regional. 110 estudiantes De Primero a Cuarto medio. Antofagasta y Coquimbo ENLACE ESCOLAR Potencial talento en Matemática y mejorar las capacidades de adaptación e integración universitaria 120 estudiantes anuales. Tercero y Cuarto medio

6 ENRIQUECIMIENTO Y ACCESO EFECTIVO Antofagasta y Coquimbo PROPEDÉUTICO Favorecer el ingreso de estudiantes con características talentosas. 90 estudiantes en promedio. Cuarto Medio Antofagasta y Coquimbo PROGRAMA PACE Preparar a estudiante de tercero y cuarto medio y luego acompañarlos en la educación media. Antofagasta y Coquimbo YO SIGO MI VOCACIÓN Ofrecer oportunidades educativas para estudiantes con potencial de talento y deseen estudiar pedagogía 60 estudiantes anuales. Tercero y Cuarto Medio.

7 ACOMPAÑAMIENTO INSTITUCIONAL

8 CÓMO INGRESAN LOS ESTUDIANTES A LOS PROGRAMAS DE APOYO? DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL MATEMÁTICA DEMANDA ESPONTÁNEA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN ESTUDIANTE PRIMER AÑO UCN PSICOEDUCATIVO MODELO PREDICTIVO PROGRAMAS DE ACOMPAÑAMIENTO FOCALIZADOS PROGRAMA ÉXITO ACADÉMICO PACE DIAGNÓSTICO PROGRAMAS ACOMPAÑAMIENTO DERIVACIÓN DE AGENTES CLAVES ENTREVISTA PERSONAL

9 LÍNEAS DE APOYO INSTITUCIONAL Nivelación Institucional Tutorías Integrales e Intensivas Apoyo Psicoeducativo Apoyo Psicología Clínica Apoyo Social Talleres de Adaptación a la Vida Universitaria Talleres de Inserción a la Vida Laboral

10 LÍNEAS DE APOYO INSTITUCIONAL Nivelación Institucional Tutorías Integrales e Intensivas Apoyo Psicoeducativo Apoyo Psicología Clínica Apoyo Social Talleres de Adaptación a la Vida Universitaria Talleres de Inserción a la Vida Laboral

11 Programa de Éxito Académico TUTORÍAS INTEGRALES E INTENSIVAS Facilitar la trayectoria y formación universitaria de los estudiantes de primer año a través de acciones de acompañamiento y apoyo personalizado. Área Académica y Disciplinar Área Socio Afectiva TUTORÍAS INTEGRALES TUTORÍAS INTENSIVAS

12 Programa de Éxito Académico TUTORÍAS INTEGRALES E INTENSIVAS 1 Convocatoria abierta 3 Entrevistas y aplicación de test 5 Proceso de capacitación Recepción de postulaciones 2 Publicación de resultados 4 Inscripciones a tutorías 6

13 Programa de Éxito Académico TUTORÍAS INTEGRALES E INTENSIVAS GRUPOS PEQUEÑOS Aprendizaje centrado en el estudiante. Los grupos no superan las 15 personas. APOYO ACADÉMICO Y SOCIAL Una vez por semana, dos bloques pedagógicos. Sello del tutor es el acompañamiento integral. TRABAJO COLABORATIVO Participación activa de los tutorados, motivando a sus compañeros de tutorías que estén con mayores dificultades.

14 PROMEDIO DE NOTAS Programa de Éxito Académico TUTORÍAS INTEGRALES E INTENSIVAS PROMEDIO DE NOTAS DE ASIGNATURAS CON TUTORÍAS SEGUNDO SEMESTRE Intro Física Cálculo I Cálgebra Mecánica Cálculo I II Álgebra II Cálculo I BT Álgebra II BT Cálculo II BT Álgebra Física BT Lineal BT ASIGNATURAS CURSO COMPLETO SÓLO TUTORADOS

15 PRÁCTICAS PACE UCN

16 Cobertura por año ENSEÑANZA MEDIA ESTUDIANTES PROMEDIO PROGRAMA PACE M 1 a 4 M 2 a 4 M 3 y 4 M

17 Cobertura por año EDUCACIÓN SUPERIOR 162 ESTUDIANTES CUPOS 138 UCN 200 CUPOS UCN INGRESO EFECTIVO INGRESO EFECTIVO 33% 59% 77% 33% CUPO REGULAR (Vía SUA)

18 Generación 2016 y 2017 Retención primer año ACTIVO 82% ACTIVO 85% TASA DE RETENCIÓN PRIMER AÑO UCN 80,5% 2016

19 PREPARACIÓN ENSEÑANZA MEDIA

20 Preparación en Enseñanza Media VINCULACIÓN CON UNIDADES UCN FACULTAD DE MEDICINA ESCUELA DE INGENIERÍAS CENTRO DE SALUD ESTUDIANTIL DEPORTES

21 Preparación en Enseñanza Media VINCULACIÓN CON UNIDADES UCN Facultad de Medicina Carrera de Enfermería TALLERES DE SEXUALIDAD Y AFECTIVIDAD

22 Preparación en Enseñanza Media VINCULACIÓN CON UNIDADES UCN Escuela de Ingeniería TALLERES DE COHETERÍA, FÍSICA Y ROBÓTICA

23 Preparación en Enseñanza Media VINCULACIÓN CON UNIDADES UCN Centro de Salud Estudiantil Política VIVE UCN FERIA DE NUTRICIÓN SALUDABLE

24 Preparación en Enseñanza Media VINCULACIÓN CON UNIDADES UCN Deportes UCN Departamento Estudiantil CORRIDA FAMILIAR PACE UCN

25 ACOMPAÑAMIENTO EN EDUCACIÓN SUPERIOR

26 Acompañamiento en Educación Superior MONITOREO A ESTUDIANTES De las experiencias de distintas IES, surge la necesidad de establecer sistemas de alerta temprana, que permitan identificar situaciones de riesgo de deserción de la educación superior de estudiantes PACE. Dispositivos Monitoreo PACE UCN: Diagnóstico Institucional, Nivelación y Apresto Registro de notas Seguimiento de profesionales del equipo AES y otros Reuniones con jefes de carrera Reportes de Tutorías

27 Acompañamiento en Educación Superior MONITOREO A ESTUDIANTES

28 SISTEMA DE GESTIÓN Y COMUNICACIONES HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN CENTRO DE INTELIGENCIA Y NEGOCIOS

29 SISTEMA DE GESTIÓN Y COMUNICACIONES

30 SISTEMA DE GESTIÓN Y COMUNICACIONES Distribución digital mensual BOLETÍN PACE UCN

31 SISTEMA DE GESTIÓN Y FACEBOOK TWITTER INSTAGRAM

32 SISTEMA DE GESTIÓN Y COMUNICACIONES Distribución digital semanal CALENDARIO DE ACTIVIDADES

33 Resultados Generación 2016 PROMEDIO DE NOTAS GENERAL 2016 Psicología Nutricion y Dietetica Medicina Kinesiología COHORTE Biología Marina 6,0 5,0 4,0 3,0 2,0 1,0 0,0 PACE Derecho Ing. Civil Comp e Informática Ing. Civil de Minas Ing. Civil Plan Comun Enfermeria Ing. Civil Industrial Pedagogía Filosofía y Religión Ing. Prev. Riesgo y M.Ambiente Pedagogía en Inglés Lic. Física Mención Astronomía Ing. en Inf. y C. de Gestión Ing Comercial

34 Resultados Generación 2016 PROMEDIO NOTAS 1 SEMESTRE/2017 COHORTE PACE Psicología Biología Marina 7,0 Derecho Pedagogía Filosofía y Religión Pedagogía en Inglés Periodismo 6,0 5,0 4,0 3,0 2,0 1,0 0,0 Enfermeria Ing Civil Industrial Ing. Civil de Minas Nutricion y Dietetica Ing. en Inf. y C. de Gestión Medicina Ingeniería Civil Lic. Física Mención Astronomía Kinesiología Ing. en Comp. e Informática Ingeniería Comercial

35 Resultados Generación 2017 PROMEDIO NOTAS 1 SEMESTRE/2017 Química Y Farmacia Psicología Periodismo COHORTE Arquitectura 7,0 6,0 5,0 PACE Biología Marina Cont Auditor - Cont Público Derecho Pedagogía en Inglés Nutricion y Dietetica Medicina Lic. Física Mención Astronomía 4,0 3,0 2,0 1,0 0,0 Enfermeria Geología Ing Civil Comp e Informática Ing Civil Industrial Kinesiología Ingenieria en Construccion Ingeniería En Acuicultura Ingeniería Comercial Ing. Prev. Riesgo y M.Ambiente Ingenieria Civil Plan Comun Ing Civil Metalúrgica Ing. en Comp. e Informática Ing. en Inf. y C. de Gestión

36 REFLEXIONES Con buenos diagnósticos, apoyo y monitoreo constante, los estudiantes logran superar las brechas que traen del sistema escolar. Es relevante el vínculo entre las unidades académicas y los programas de Inclusión. Las diversas iniciativas de vinculación con el sistema escolar desarrolladas en las IES deben ser socializadas y difundidas al interior de los equipos, así como con toda la comunidad universitaria.

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