CERTIFICADO DE PERTENENCIA REGISTRO PÚBLICO DE PERSONAS O ENTIDADES PEDAGÓGICAS Y TÉCNICAS DE APOYO - ATE

Transcripción

1 CERTIFICADO DE PERTENENCIA El Ministerio de Educación certifica que Hyperpraxis Consultores, se encuentra validado en el Registro público de personas y entidades pedagógicas y técnicas de apoyo - ATE, de acuerdo a lo establecido en la Ley Nº de la Subvención Escolar Preferencial, y que se encuentra habilitado para ofrecer y prestar los servicios que formalmente han sido inscritos y validados en dicho Registro, a los establecimientos educacionales adscritos a la Subvención Escolar Preferencial. Nombre ATE: Hyperpraxis Consultores Fecha Validación: 08/04/2014 RUT: Calidad Jurídica: Persona Jurídica Teléfono: Correo electrónico: contacto@hyperpraxis.cl Asimismo precisamos que es responsabilidad del sostenedor del establecimiento educacional cautelar que este documento esté vigente al momento de la contratación de la ATE y al hacer efectivo cada uno de los pagos pactados en el contrato. La vigencia del presente documento es de 30 días corridos contados desde la fecha de emisión. Fecha de emisión del Certificado: 01/03/2018 Este documento debe ser entregado al sostenedor del establecimiento educacional antes de la firma del contrato por la prestación del servicio ATE a realizar. DIVISIÓN DE EDUCACIÓN GENERAL MINISTERIO DE EDUCACIÓN

2 SERVICIOS VALIDADOS NOMBRE ÁREA 1. Construcción del Proyecto Educativo Institucional 2. Plan de Asesoría en evaluación e intervención del dominio lector 3. Técnicas De Para La Gestión Educacional Elaboración y análisis de instrumentos evaluativos desde la perspectiva de las asignaturas Mentorias pedagógicas para potenciar competencias docentes Asesoría en la Elaboración de Planes de Mejoramiento Educativo Desarrollo De Habilidades Cognitivas y Metodologías Para La Diversidad e Inclusión Educativa 8. Metodología Triple P de Parentalidad Positiva 9. Estrategias didácticas y evaluativas para el desarrollo de la lectoescritura. 10. Plan de asesoría en necesidades educativas especiales 11. Integración intercultural adecuada al contexto educativo 12. Didáctica de las ciencias en educación inicial e innovación pedagógica desde las neurociencias Estimulación a través del juego. Selección y uso de material pedagógico Método Matte para la enseñanza de la lectura y escritura en educación inicial

3 CERTIFICADO DE PERTENENCIA El Ministerio de Educación certifica que Hyperpraxis ATE & OTEC, se encuentra validado en el Registro público de personas y entidades pedagógicas y técnicas de apoyo - ATE, de acuerdo a lo establecido en la Ley Nº de la Subvención Escolar Preferencial, y que se encuentra habilitado para ofrecer y prestar los servicios que formalmente han sido inscritos y validados en dicho Registro, a los establecimientos educacionales adscritos a la Subvención Escolar Preferencial. Nombre ATE: Hyperpraxis ATE & OTEC Fecha Validación: 11/02/2014 RUT: Calidad Jurídica: Persona Jurídica Teléfono: Correo electrónico: gfernandez@hyperpraxis.cl Asimismo precisamos que es responsabilidad del sostenedor del establecimiento educacional cautelar que este documento esté vigente al momento de la contratación de la ATE y al hacer efectivo cada uno de los pagos pactados en el contrato. La vigencia del presente documento es de 30 días corridos contados desde la fecha de emisión. Fecha de emisión del Certificado: 01/03/2018 Este documento debe ser entregado al sostenedor del establecimiento educacional antes de la firma del contrato por la prestación del servicio ATE a realizar. DIVISIÓN DE EDUCACIÓN GENERAL MINISTERIO DE EDUCACIÓN

4 SERVICIOS VALIDADOS NOMBRE Competencias y estándares de la labor docente de lenguaje y comunicación para II ciclo Curso-taller: "Factores neuroprotectores para equipos directivos y docentes" ÁREA 3. Técnicas básicas de lengua de señas Chilena Herramientas aplicadas al ejercicio de buenas prácticas docentes Capacitación docente por medio de los Planes de Superación Profesional (PSP) Fortaleciendo la labor formativa de los asistentes de la educación Decreto nº 83. Orientaciones y estrategias para la implementación del DUA y PACI Actualizacion docente en aprendizaje colaborativo y mediación cognitiva Gestión de recursos 9. Gestión curricular para aulas inclusivas Neurociencias y educación aplicadas al aprendizaje efectivo en aula Competencias de convivencia escolar en el marco de una educación integral Fortalecimiento de la gestión pedagógica para jefes de UTP 13. Coaching de Pedagógico Motivacional Técnicas de estimulación psicomotriz en educación inicial Integración sensorial aplicada al fortalecimiento de la educación inicial Herramientas docente para el desarrollo de habilidades del pensamiento Herramientas de interacción de aula para el desarrollo de funciones ejecutivas Didáctica de la matemática desde las ciencias cognitivas Didáctica del lenguaje y la comunicación desde las ciencias cognitivas Prácticas experimentales para promover competencias de pensamiento científico

5 Competencias en mediación escolar y resolución de conflictos Trastorno del espectro autista y su abordaje transdisciplinario Herramientas de gestión directiva e implementación de la planificación estratégica Estrategias de buenas prácticas para el desempeño del profesor jefe Prácticas docente para la implementación del plan de formación ciudadana Herramientas de reflexión pedagógica en apoyo al proceso de evaluación docente 27. Gestión directiva y curricular con foco en los resultados 28. Habilidades cognitivas aplicadas al aula y la planificación para el ejercicio docente 29. Actualización Pedagógica en Neurodidáctica Actualización didáctica en Método Singapur para primer ciclo básico Estrategias de autorregulación para la convivencia escolar desde la evidencia neurocientífica