Informe sobre el Perfil del Alumnado de Nuevo Ingreso del Título Oficial de Grado en Geografía e Historia

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1 VICERRECTORADO DE CALIDAD Y GARANTÍA DE SERVICIOS Informe sobre el Perfil del Alumnado de Nuevo Ingreso del Título Oficial de Grado en Geografía e Historia CURSO ACADÉMICO 2011/12 Universidad Pablo de Olavide, de Sevilla

2 ÍICE 1. Muestra Página 2 2 Acceso a la Universidad Página 4 3. Perfil sociodemográfico Página Otros aspectos Página 16 ANEXO: Cuestionario empleado _

3 1. Muestra Los resultados plasmados en este estudio, están basados en la información obtenida de las encuestas realizadas al alumnado que inicia sus estudios en primer curso del Título Oficial de, en la Universidad Pablo de Olavide, de Sevilla, en el curso académico 2011/12. El objeto del presente estudio es conocer el perfil del/la estudiante de nuevo ingreso del Título Oficial de de la Universidad Pablo de Olavide, de Sevilla. Para ello, desde el se ha diseñado un cuestionario a través del cual se ha recogido aquella información del alumnado que nos ha permitido conocer aspectos relacionados con la trayectoria académica, expectativas, motivaciones, intereses, etc Tabla 1.1 Ficha técnica del estudio sobre el perfil del alumnado de nuevo ingreso FICHA TÉCNICA DEL ESTUDIO ACERCA DEL PERFIL DEL ALUMNADO DE NUEVO INGRESO Estudio realizado por el, dependiente del Vicerrectorado de Calidad y Garantía de Servicios de la Universidad Pablo de Olavide, de Sevilla. En colaboración con el CIC para la extracción de datos de Universitas XXI y con el Área de Gestión de Grado, para la recogida on-line de datos en el período de automatrícula. Período de evaluación: Curso académico 2011/12 Objeto de estudio: Perfil del alumnado de nuevo ingreso Periodo de realización del trabajo de campo: Julio-Octubre Instrumento de evaluación: cuestionario realizado al alumnado de nuevo ingreso con preguntas acerca de su perfil sociodemográfico, trayectoria académica, tipo de acceso, formación, expectativas, necesidades y datos extraídos de la aplicación informática Universitas XXI. Análisis de datos: paquete de análisis estadístico SPSS 20.0 para Windows y hoja de cálculo Microsoft Excel. CONCEPTO DEFINICIÓN RESULTADOS TASA DE RESPUESTA Población Estudiantes de nuevo ingreso en el Grado en Geografía e 67 Historia en la UPO Cuestionario Muestra Cuestionarios cumplimentados por los estudiantes de nuevo ingreso en el Grado en Geografía e Historia en la UPO % Fuente: Universitas XXI y Encuestas perfil alumnado de nuevo ingreso curso 2011/12 Gráfico 1.1. Evolución de la muestra cursos académicos 2010/11 y 2011/12. EVOLUCIÓN DE LA MUESTRA 100,00% 90,00% 80,00% 70,00% 60,00% 50,00% 40,00% 30,00% 20,00% 10,00% 0,00% 53,13% 91,04% Curso 2010/11 Curso 2011/12 Fuente: Universitas XXI y Encuestas perfil alumnado de nuevo ingreso cursos: 2010/11 y 2011/12 2

4 Gráfico 1.2. Tasa de participación. TASA DE PARTICIPACIÓN 6 Han participado 61 No han participado 3

5 2- ACCESO A LA UNIVERSIDAD Gráfico2.1. Naturaleza del centro en que los/as estudiantes encuestados cursaron el estudio de acceso. NATURALEZA DEL CENTRO EN EL QUE EL/LA ESTUDIANTE CURSÓ EL ESTUDIO DE ACCESO 3,45% 5,17% Centro Público Centro Privado 91,38% Centro Privado Concertado Tabla 2.1. Especialidad del estudio de acceso al nivel universitario. OPCIONES Nº ESTUDIANTES Bachillerato LOE Ciencias y tecnología 2 3,28% Humanidades y ciencias sociales 20 32,79% Bachillerato LOGSE Tecnología 1 1,64% Ciencias de la Naturaleza y de la Salud 3 4,92% Humanidades y Ciencias Sociales 27 44,26% COU Humanidades 1 1,64% FORMACIÓN PROFESIONAL O TÍTULO EQUIVALENTE Hostelería y Turismo 1 1,64% No consta 3 4,92% NS/NC 3 4,92% Tabla 2.2. Municipio del centro en el que cursó el último año del estudio de acceso MUNICIPIO Nº ESTUDIANTES Alcalá de Guadaíra 4 6,56% Almonte 1 1,64% Arcos de la Frontera 3 4,92% Bollullos Par del Condado 1 1,64% Cádiz 1 1,64% Camas 1 1,64% Carmona 1 1,64% Conil de la Frontera 1 1,64% Constantina 1 1,64% Dos Hermanas 2 3,28% Fregenal de la Sierra 1 1,64% Jerez de la Frontera 1 1,64% Lebrija 1 1,64% Mairena del Alcor 1 1,64% 4

6 Marchena 1 1,64% Moguer 1 1,64% Nerja 1 1,64% Olivares 1 1,64% Palacios y Villafranca (Los) 2 3,28% Ronda 1 1,64% San Juan de Aznalfarache 2 3,28% Santiponce 1 1,64% Sevilla 23 37,70% Utrera 3 4,92% No consta 2 3,28% NS/NC 3 4,92% Tabla 2.3. País en el que cursó el último año del estudio de acceso. PAÍS España 94,83% Estados Unidos de América 1,72% Nación Desconocida 3,45% Gráfico 2.2. Último año que cursó el título que le da acceso al nivel universitario. ÚLTIMO AÑO DEL ESTUDIO DE ACCESO 80,00% 70,00% 60,00% 50,00% 40,00% 30,00% 20,00% 10,00% 0,00% 74,14% 13,79% 1,72% 1,72% 1,72% 1,72% 1,72% 3,45% Tabla 2.4. Forma de admisión al estudio en la universidad. OPCIONES Pruebas de Acceso a la Universidad (PAU y Pruebas de Acceso anteriores). 91,80% Estudiantes procedentes de sistemas miembros de la Unión Europea o de otros Estados con los que España haya suscrito Acuerdos Internacionales a este respecto que cumplan los requisitos exigidos en 0% su respectivo país para el acceso a la universidad. Mediante posesión de los títulos de Técnico Superior correspondientes a las enseñanzas de Formación Profesional y Enseñanzas Artísticas o de Técnico Deportivo Superior correspondientes a las 0% enseñanzas Deportivas o títulos equivalentes. Mayores de 25 años. 3,28% Mayores de 40 años con acreditación de experiencia laboral o profesional. 0% Mayores de 45 años. 0% Estudios procedentes de sistemas educativos extranjeros, previa solicitud de homologación, del título de origen al título español de bachiller. 0% Por poseer otro título universitario de grado o título equivalente. 1,64% Convalidación parcial de estudios extranjeros (al menos 30 créditos reconocidos). 0% Mediante traslado de Expediente proveniente de otro estudio de grado (al menos 30 créditos reconocidos). 0% 5

7 Incorporación desde enseñanzas anteriores a las establecidas por el RD 1393/ ,28% Tabla 2.5. Accede por primera vez al Sistema Universitario Español. ACCEDE POR PRIMERA VEZ AL SISTEMA UNIVERSITARIO ESPAÑOL? Sí 94,83% No 5,17% Tabla 2.6. Año de acceso al Sistema Universitario Español. AÑO Nº ESTUDIANTES ,64% ,70% NS/NC 37 60,66% Tabla 2.7. Nota media con la que el/la estudiante accede a la Universidad desagregado por forma de admisión al estudio en la universidad. OPCIONES N. MEDIA 1 DESV. TIP 2. Pruebas de Acceso a la Universidad (PAU y Pruebas de Acceso anteriores). 7,00 0,86 Estudiantes procedentes de sistemas miembros de la Unión Europea o de otros Estados con los que España haya suscrito Acuerdos Internacionales a este respecto que cumplan los requisitos exigidos en su respectivo país para el acceso a la universidad. Mediante posesión de los títulos de Técnico Superior correspondientes a las enseñanzas de Formación Profesional y Enseñanzas Artísticas o de Técnico Deportivo Superior correspondientes a las enseñanzas Deportivas o títulos equivalentes. Mayores de 25 años. 6,09 0,36 Mayores de 40 años con acreditación de experiencia laboral o profesional. Mayores de 45 años. Estudios procedentes de sistemas educativos extranjeros, previa solicitud de homologación, del título de origen al título español de bachiller. Por poseer otro título universitario de grado o título equivalente. 6,33 1 VARIACIÓN DE LA NOTA DE ACCESO EN FUNCIÓN DE LA FORMA DE ADMISIÓN AL ESTUDIO EN LA UNIVERSIDAD: FORMA DE ADMISIÓN AL ESTUDIO EN LA UNIVERSIDAD Pruebas de Acceso a la Universidad (PAU y Pruebas de Acceso anteriores). Estudiantes procedentes de sistemas miembros de la Unión Europea o de otros Estados con los que España haya suscrito Acuerdos Internacionales a este respecto que cumplan los requisitos exigidos en su respectivo país para el acceso a la universidad. Mediante posesión de los títulos de Técnico Superior correspondientes a las enseñanzas de Formación Profesional y Enseñanzas Artísticas o de Técnico Deportivo Superior correspondientes a las enseñanzas Deportivas o títulos equivalentes. Mayores de 25 años. Mayores de 40 años con acreditación de experiencia laboral o profesional. Mayores de 45 años. Estudios procedentes de sistemas educativos extranjeros, previa solicitud de homologación, del título de origen al título español de bachiller. Por poseer otro título universitario de grado o título equivalente. Convalidación parcial de estudios extranjeros (al menos 30 créditos reconocidos). Mediante traslado de Expediente proveniente de otro estudio de grado (al menos 30 créditos reconocidos). Incorporación desde enseñanzas anteriores a las establecidas por el RD 1393/2007. Información facilitada: Área de Estudiantes, Cultura y Participación Social UPO. -No definida (debido a que no ha accedido ningún estudiante bajo esta forma de admisión). VARIACIÓN DE LA NOTA DE ACCESO 5-14 puntos 5-14 puntos 5-14 puntos 5-10 puntos 5- puntos 5-10 puntos 5-14 puntos 5-10 puntos No existe nota de acceso, sólo reconocimiento de créditos Reconocimiento de créditos. Nota de admisión en el año de ingreso en la Universidad igual o superior a la necesaria para acceder en la primera fase de adjudicación. Es lo mismo que poseer titulo universitario 5-10 puntos 2 - No definida (debido a que sólo se dispone de un valor para la media o no ha accedido ningún estudiante bajo esta forma de admisión). 6

8 Convalidación parcial de estudios extranjeros (al menos 30 créditos reconocidos). Mediante traslado de Expediente proveniente de otro estudio de grado (al menos 30 créditos reconocidos). Incorporación desde enseñanzas anteriores a las establecidas por el RD 1393/ ,85 Tabla 2.8. Porcentaje de estudiantes que acceden al título con puntuación igual o superior al 60% de la puntuación máxima por forma de admisión. Pruebas de Acceso a la Universidad (PAU y Pruebas de Acceso anteriores). OPCIONES 3 3,57% Estudiantes procedentes de sistemas miembros de la Unión Europea o de otros Estados con los que España haya suscrito Acuerdos Internacionales a este respecto que cumplan los requisitos exigidos en su respectivo país para el acceso a la universidad. Mediante posesión de los títulos de Técnico Superior correspondientes a las enseñanzas de Formación Profesional y Enseñanzas Artísticas o de Técnico Deportivo Superior correspondientes a las enseñanzas Deportivas o títulos equivalentes. Mayores de 25 años. 50% Mayores de 40 años con acreditación de experiencia laboral o profesional. Mayores de 45 años. Estudios procedentes de sistemas educativos extranjeros, previa solicitud de homologación, del título de origen al título español de bachiller. Por poseer otro título universitario de grado o título equivalente. 100% Convalidación parcial de estudios extranjeros (al menos 30 créditos reconocidos). Mediante traslado de Expediente proveniente de otro estudio de grado (al menos 30 créditos reconocidos). Incorporación desde enseñanzas anteriores a las establecidas por el RD 1393/ % Total 6.67% Gráfico 2.3. Mes en que los/as estudiantes aprobaron el acceso a la universidad. MES EN QUE LOS/AS ESTUDIANTES APROBARON EL ACCESO A LA UNIVERSIDAD 53,57% 46,43% Junio Septiembre 3 -No definida (debido a que no ha accedido ningún estudiante bajo esta forma de admisión). 7

9 Gráfico 2.4. Evolución del mes en que los/as estudiantes aprobaron el acceso a la universidad. EVOLUCIÓN DEL MES EN QUE LOS/AS ESTUDIANTES APROBARON EL ACCESO A LA UNIVERSIDAD 54,00% 52,00% 50,00% 48,00% 46,00% 44,00% 42,00% 52,94% 53,57% 47,06% 46,43% Junio Septiembre Junio Septiembre Curso 2010/11 Curso 2011/12 Fuentes: Universitas XXI y Encuestas perfil alumnado de nuevo ingreso curso 2010/11 y 2011/12 Tabla 2.9: Distribución de la elección del Título Oficial de Grado en Geografía e Historia de la Universidad Pablo de Olavide, de Sevilla, en los cursos académicos, 2010/11 y 2011/12. 1ª OPCIÓN 2º OPCIÓN 3º OPCIÓN 4º OPCIÓN Curso 2010/11 47,06% 35,29% 11,76% 5,88% Curso 2011/12 62,30% 14,75% 9,84% 13,11% Fuentes: Universitas XXI y Encuestas perfil alumnado de nuevo ingreso curso, 2010/11 y 2011/12 Gráfico 2.5. Porcentaje de alumnos/as que no han sido admitidos/as en primera opción en la titulación en la que se matriculan. HA SIDO ADMITIDO EN PRIMERA OPCIÓN EN LA TITULACIÓN EN LA QUE SE MATRICULA? 37,70% 62,30% Sí No Tabla Titulaciones de la Universidad Pablo de Olavide, de Sevilla en las que el/la estudiante no ha sido admitido/a en primera opción. TITULACIÓN Doble Grado en Derecho y Administración y Dirección de Empresas 9,09% Grado en Ciencias Ambientales 9,09% Grado en Criminología 27,27% Grado en Derecho 36,36% Grado en Humanidades 9,09% Grado en Traducción e Interpretación. Inglés 9,09% Fuente: Encuestas perfil alumnado de nuevo ingreso curso 2011/12 8

10 Gráfico 2.6. Conoce los planes de estudio de la titulación en la que se matricula?. CONOCÍA LOS PLANES DE ESTUDIO? 3,45% 10,34% 6,90% 20,69% Nada Algo Bastante Mucho 58,62% NS/NC Gráfico 2.7. Posee alguna titulación universitaria?. POSEE ALGUNA TITULACIÓN UNIVERSITARIA? 3,92% 96,08% Sí No Tabla Titulación universitaria que el/la estudiante posee. TITULACIÓN Diplomado en enfermería 50% Diplomado en turismo 50% Gráfico 2.8. Posee algún idioma certificado?. POSEE ALGÚN IDIOMA CERTIFICADO? 12,24% Sí No 87,76% 9

11 Tabla Idioma certificado que el/la estudiante posee. IDIOMA Inglés 66,67% Francés 33,33% Alemán 0% Italiano 0% Español 0% Otros 0% Tabla Nivel del idioma certificado. NIVEL CERTIFICADO Inglés Francés Alemán Italiano EspañoL Otros A1 25% 0% 0% 0% 0% 0% A2 0% 0% 0% 0% 0% 0% B1 50% 0% 0% 0% 0% 0% B2 0% 100% 0% 0% 0% 0% C1 25% 0% 0% 0% 0% 0% C2 0% 0% 0% 0% 0% 0% 10

12 3-PERFIL SOCIODEMOGRÁFICO Gráfico 3.1. Distribución por sexo de los/as estudiantes de nuevo ingreso. DISTRIBUCIÓN DE LOS/AS ESTUDIANTES SEGÚN SEXO 67,21% 32,79% Mujer Hombre Gráfico 3.2. Evolución de la distribución por sexo de los estudiantes de nuevo ingreso en el Título Oficial de en la Universidad Pablo de Olavide, de Sevilla en los cursos académicos 2010/11 y 2011/12. 80,00% 70,00% 60,00% 50,00% 40,00% 30,00% 20,00% 10,00% 0,00% 75,00% 67,21% 32,79% 25,00% Mujer Hombre Mujer Hombre Curso 2010/11 Curso 2011/12 Fuentes: Universitas XXI y Encuestas perfil alumnado de nuevo ingreso curso 2010/11 y 2011/12 Tabla 3.1: Edad media del alumnado de nuevo ingreso. EDAD MEDIA DESVIACIÓN TÍPICA 21,48 7,73 Tabla 3.2: Tipo de domicilio que tendrá durante el curso. TIPO DE RESIDENCIA Colegio Mayor o Residencia Universitaria 2,44% De otros familiares 4,88% Hostal/Pensión/Casa particular 0% Paterno 85,37% Piso compartido de estudiantes 0% Propio 7,32% 11

13 Tabla 3.3. Municipio de residencia del/la estudiante durante el curso. MUNICIPIO Nº DE ESTUDIANTES S Albaida del Aljarafe 1 1,64% Alcala de Guadaira 3 4,92% Algaba (La) 1 1,64% Almonte 1 1,64% Arcos de la Frontera 1 1,64% Bormujos 1 1,64% Cala 1 1,64% Camas 1 1,64% Carmona 1 1,64% Castilleja de la Cuesta 1 1,64% Conil de la Frontera 1 1,64% Constantina 1 1,64% Dos Hermanas 3 4,92% Jerez de la Frontera 1 1,64% Mairena del Alcor 2 3,28% Mairena del Aljarafe 1 1,64% Montequinto 1 1,64% Palacios y Villafranca Los 2 3,28% San Juan de Aznalfarache 2 3,28% Santiponce 1 1,64% Sevilla 28 45,90% Utrera 2 3,28% Desconocido 4 6,56% Tabla 3.4. Municipio del domicilio familiar. MUNICIPIO Nº DE ESTUDIANTES S Ahillones 1 1,64% Albaida del Aljarafe 1 1,64% Alcala de Guadaira 4 6,56% Algaba (La) 1 1,64% Almonte 2 3,28% Arahal (El) 1 1,64% Arcos de la Frontera 3 4,92% Bormujos 1 1,64% Cala 1 1,64% Camas 1 1,64% Campana (La) 1 1,64% Carmona 1 1,64% Castilleja de la Cuesta 1 1,64% Cazalla de la Sierra 1 1,64% Conil de la Frontera 1 1,64% Constantina 1 1,64% Dos Hermanas 3 4,92% Fregenal de la Sierra 1 1,64% Fuente del Maestre 1 1,64% Jerez de la Frontera 2 3,28% Lebrija 1 1,64% Mairena del Alcor 2 3,28% Mairena del Aljarafe 1 1,64% Moguer 1 1,64% Montequinto 1 1,64% Nerja 1 1,64% Palacios y Villafranca Los 2 3,28% Ronda 1 1,64% San Juan de Aznalfarache 2 3,28% Santiponce 1 1,64% Sevilla 17 27,87% Utrera 2 3,28% 12

14 Tabla 3.5. País del domicilio familiar de residencia habitual de los/as estudiantes encuestados. PAÍS ESPAÑA 100% Gráfico 3.3: Modalidad reconocida de dedicación al estudio. MODALIDAD DE DEDICACIÓN AL ESTUDIO 4,92% 95,08% Tiempo Completo Tiempo Parcial Tabla 3.6. Cómo sufragará sus estudios?. FORMA DE SUFRAGAR LOS ESTUDIOS CURSO 2011/12 Beca 52,63% Ingresos propios 7,02% Ahorros 3,51% Ayuda de padres o familiares 36,84% Otros medios 0% Gráfico 3.4. Trabajó durante el curso anterior?. TRABAJÓ DURANTE EL CURSO ANTERIOR? 28,07% 71,93% Sí No Fuente: Encuestas perfil alumnado de nuevo ingreso curso 2011/12 13

15 Tabla 3.7. Trabajo del estudiante durante el curso anterior. TRABAJO Trabajo esporádico (durante menos de tres meses) 25,00% Trabajo a jornada parcial (durante más de tres meses) 12,50% Trabajo a jornada completa (durante más de tres meses) 31,25% No consta 31,25% Tabla 3.8. Trabajo actual del estudiante. TRABAJO Parados 40,00% Jubilados 20,00% Técnicos y Profesionales de Apoyo 20,00% Empleado de Tipo Contable y Administrativo 20,00% Gráfico 3.5. Qué medio de transporte utilizará para desplazarse durante el curso a la Universidad?. MEDIO DE TRANSPORTE 0,00% 3,45% 0,00% 12,07% 56,90% 27,59% A pie Bus Metro Automóvil Motocicleta Bicicleta Otros Gráfico 3.6. Familia numerosa. FAMILIA NUMEROSA 83,61% 3,28% 13,11% Familia Numerosa Especial Familia Numerosa General No es Familia Numerosa 14

16 Tabla 3.9. Nivel de estudios del padre y de la madre. NIVEL DE ESTUDIOS Analfabeto 0% 0% Sin Estudios 5,17% 5,26% Estudios Primarios 41,38% 36,84% Estudios Secundarios 17,24% 26,32% Estudios Superiores 31,03% 26,32% No aplica 4 3,45% 3,51% No consta 1,72% 1,75% Tabla Trabajo del padre y de la madre. TRABAJO PADRE MADRE Ocupaciones Militares 7,02% 0% Directores y Gerentes 1,75% 0% Parados 5,26% 5,36% Jubilados 7,02% 1,79% Amas/os de casa 0% 33,93% Incapacitados para Trabajar 7,02% 1,79% Otras Situaciones (Rentistas,...) 1,75% 1,79% Técnicos y Profesionales Científicos e Intelectuales 7,02% 5,36% Técnicos y Profesionales de Apoyo 3,51% 8,93% Empleado de Tipo Contable y Administrativo 7,02% 12,50% Trabajadores de los Servicios de Restauración, Personales, Protección y Vendedores de los Comercios 10,53% 12,50% Trabajadores Cualificados en la Agricultura y en la Pesca 1,75% 1,79% Artesanos y Trabajadores Cualificados de las Industrias Manufactureras, a Construcción, y la Minería, Excepto los Operadores de Instalaciones y 5,26% 0% Maquinaria Operadores de Instalaciones y Maquinaria y Montadores 7,02% 0% No aplica 5 5,26% 5,36% Trabajadores no Cualificados 7,02% 1,79% No Consta 15,79% 7,14% 4 En caso de que el estudiante forme una familia independiente económicamente del padre/madre. 5 En caso de que el estudiante forme una familia independiente económicamente del padre/madre. 15

17 4-OTROS ASPECTOS: Tabla 4.1 Qué aspecto influyó más en la decisión de estudiar en la UPO?. ASPECTOS Prestigio de la Universidad Pablo de Olavide 25,86% Ayuda financiera de la Universidad 1,72% Programación de actividades recreativas y culturales 3,45% Salidas profesionales 1,72% Escasa masificación y trato personalizado 3,45% Ubicación geográfica 8,62% Centralización del Campus 3,45% Oferta de titulaciones 27,59% Aspectos económicos 0% La vocación por la titulación 12,07% Otros 12,07% Tabla 4.2 Qué motivo influyó más para elegir la titulación en que se matricula?. MOTIVOS Perspectivas laborales 20,69% Mejorar conocimientos y destrezas técnicas 12,07% Mejorar oportunidades de ascenso en el empleo 1,72% Por exclusión de otros estudios 13,79% Adaptación a mis aptitudes 36,21% Desarrollar habilidades de liderazgo 1,72% Falta de ayudas para cursar otros estudios 1,72% Consejo de familiares, amigos... 1,72% Otros 10,34% Tabla 4.3 En qué campo necesita una mayor ayuda?. CAMPOS Idiomas 43,86% Capacidad de comprensión lectora 0% Capacidad de redacción 5,26% Destrezas matemáticas 14,04% Técnicas de estudio 10,53% Orientación profesional 8,77% Usos de la biblioteca 1,75% Relaciones personales 5,26% Crecimiento y desarrollo personal 5,26% Destrezas informáticas 5,26% Tabla 4.4 A través de que medio ha recibido información de la Universidad Pablo de Olavide, de Sevilla?. CAMPOS La página Web ( 58,62% Redes sociales 8,62% Visitas a Ferias de Estudiantes 0% Carteles y folletos 1,72% Los comentarios de personas del entorno 18,97% Los medios de comunicación externos (prensa, radio y televisión) 1,72% Visitas de responsables de la Universidad al centro educativo 1,72% Otros 8,62% 16

18 Tabla 4.5 Valoración general de la Universidad Pablo de Olavide, de Sevilla. VALORACIÓN Mala 0% Regular 3,51% Buena 64,91% Excelente 14,04% NS/NC 17,54% 17

19 ANEXO Cuestionario-Perfil de estudiantes de nuevo ingreso de Grado de la Universidad Pablo de Olavide Curso 2011 / Acceso a la Universidad: Naturaleza del centro en el que cursó el estudio de acceso Centro Público Centro Privado Centro Privado Concertado Estudio de acceso al nivel universitario (1) Especialidad del estudio de acceso al nivel universitario (2) Municipio del centro en el que cursó el último año del estudio de acceso (3) País en que cursó el último año del estudio de acceso (4) Último año que cursó el título que le da acceso al nivel universitario (desplegable) 4 dígitos Accede por primera vez al Sistema Universitario Español este curso Sí No Año de acceso al Sistema Universitario Español (desplegable) 4 dígitos Si no fue admitido en 1ª opción en otra titulación de la UPO, indique dicha titulación Titulación: (desplegable) Conoce los planes de estudio de la titulación en la que se matricula? Nada Algo Bastante Mucho NS/NC Indique, si la tiene, qué otra titulación universitaria posee Qué segundo idioma certificado posee? (5)(6) 2. Perfil sociodemográfico: Tipo de domicilio que tendrá durante el curso Cómo sufragará sus estudios? Trabajó durante el curso anterior? (7) Tiene trabajo actualmente? (8) Nivel de estudios del padre(9) Nivel de estudios de la madre(9) Trabajo del padre(8) Trabajo de la madre (8) Qué medio de transporte utilizará para desplazarse durante el curso a la Universidad? (desplegable) Código del idioma certificado: Nivel del idioma certificado: Paterno Propio De otros familiares Colegio Mayor o Residencia Universitaria Hostal/Pensión/Casa particular Piso compartido de estudiantes Beca Ingresos propios Ahorros Ayuda de padres o familiares Otros medios A pie Bus Metro Automóvil Motocicleta Bicicleta Otros 3. Otros aspectos: Qué aspecto influyó más en la decisión de estudiar en la UPO? (10) Qué motivo influyó más para elegir la titulación en que se matricula? (11) En qué campo necesita una mayor ayuda? (12) A través de qué medio ha recibido información de la Universidad Pablo de Olavide? (13) Por favor, señale su valoración general con la Universidad Pablo de Olavide. Mala Regular Buena Excelente NS/NC