DERECHO PROCESAL PENAL II

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1 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIHUAHUA FACULTAD DE DERECHO CLAVE: PROGRAMA DEL CURSO: DERECHO PROCESAL PENAL II Programa(s) Educativo(s): DES: Derecho Licenciatura en Derecho Tipo de materia: PROFESIONAL Clave de la materia: R807 Semestre: Octavo Área en plan de estudios: Formación: profesional Créditos: 6 Total de horas por semana: 4 Teoría: 4 Práctica Taller: Laboratorio: Prácticas complementarias: Trabajo extra clase: 2 Total de horas semestre: 64 Fecha de actualización: Marzo Materia requisito: Derecho Procesal Penal I Propósitos del Curso: Valora las pruebas para el proceso penal y desarrolla otras formas de terminación del mismo. COMPETENCIAS. (Tipo y nombre). DOMINIOS COGNITIVOS. (Objetos de aprendizaje: temas y subtemas). RESULTADOS DE APRENDIZAJE. (Por objetos de aprendizaje). COMPETENCIAS BASICAS: Sociocultural Solución de Problemas Trabajo en Equipo Emprendedor Comunicación COMPETENCIAS PROFESIONALES: Creación de la norma jurídica Aplicación de la norma jurídica Interpretación de la norma jurídica Valoración de la norma jurídica Objeto de aprendizaje I. Procedimiento Penal. 1. Definición y sus elementos. 2. Contenido de los periodos del procedimiento penal. 3. Principios rectores Art. 1º a 3º. 4. Derechos y garantías Art. 4º a 23º. 5. Diferencias entre sistemas penales inquisitivo, acusatorio y mixto. 6. Funciones de la defensa en cuanto a la planeación de la estrategia a seguir en el caso. Describe el procedimiento penal y lo distingue de otros procedimientos legales. Se planteara previamente a abordar un caso, la teoría que será su base de la posición que adopte según sea ministerio público o defensor. 1

2 Objeto de aprendizaje II. Etapa de la investigación. 1. Formas de inicio. 2. Denuncia: Definición, elementos. 3. Forma y efectos de la denuncia. 4. Querella: Definición y elementos. 5. Delitos que se persiguen por la querella necesaria. 6. Formas positivas de terminación. 7. Formas negativas de terminación. 8. Formas de excepción a la Orden de aprehensión Flagrancia Cuasi flagrancia Presunción de flagrancia Urgencia. Prepara una denuncia o querella según el delito de que se trate y elabora la investigación de los hechos. Teniendo conocimiento de escoger los medios idóneos de prueba para cumplir los requisitos del Art. 16º Constitucional. Objeto de aprendizaje III. Control de detención. 1. Elementos de la orden de aprehensión. 2. Auto de radicación con detenido. 3. Auto de radicación sin detenido. 4. Elementos de la clasificación de la detención. 5. Imputación del ministerio público. 6. Declaración preparatoria. 7. Formas positivas de terminación. 8. Formas negativas de terminación. 9. Consecuencias por omitir resolver la situación jurídica dentro del término constitucional. 10. Supuesto del indiciado inconsciente dentro del término constitucional. Analiza la clasificación de la detención y estima cuando procede una orden de aprehensión. Debiendo diferenciar entre las diversas figuras de flagrancia. Objeto de aprendizaje IV. Etapa intermedia. 1. Plazo cierre investigación. 2. Cierre de investigación. 3. Solicitud de audiencia intermedia. 4. Audiencia intermedia. 5. Contenido de la audiencia Intermedia. Examina pruebas para demostrar la materialidad y cuerpo del delito, la responsabilidad o la inocencia del imputado aplicando las pruebas más idóneas para sus propósitos. 2

3 Objeto de aprendizaje V. Etapa de juicio. 1. Definición. 2. Limites del periodo. 3. Acusación del ministerio Público. Término para formularla. Requisitos. 4. Intervención de la defensa. Término. Desahogo de pruebas. 5. Sentencia. Etimología y concepto. Partes de la sentencia. Sentencia condenatoria y absolutoria. Sentencia definitiva y ejecutoriada. Analiza en definitiva, la existencia del cuerpo del delito y la plena responsabilidad del procesado a través del desahogo de pruebas; justifica una sentencia y sus efectos. Objeto de aprendizaje VI. Recursos. 1. Etimología y concepto. 2. Clasificación. 3. Revocación. Concepto. En resoluciones de primera instancia. En resoluciones de segunda instancia. Procedimiento de substanciación. 4. Apelación. Concepto. Procedimiento de substanciación. 5. Recurso de casación. Concepto. Substanciación del recurso. Recurso de revisión. Concepto. Substanciación de de recursos. Diseña modelos de inconformidades con resoluciones judiciales. Selecciona el recurso adecuado para cada resolución o auto judicial; argumenta los agravios para defender la resolución. Objeto de aprendizaje VII. Confesión. 1. Definición. 2. Desarrollo histórico. 3. Valoración. 4. Retractación. 5. Confesión calificada y calificada divisible. Examina la forma de reconocimiento de responsabilidad del procesado y cuándo es procedente y qué valor y alcance jurídico tiene. 3

4 Objeto de aprendizaje VIII. Prueba Documental. 1. Definición. 2. Naturaleza Jurídica. 3. Clasificación. 4. Valoración. Selecciona las pruebas documentales idóneas para justificar la posición procesal, conociendo además como se integra al proceso penal. Objeto de aprendizaje IX. Inspección. 1. Concepto. 2. Inspección prejudicial y judicial. 3. Elementos de la inspección. 4. Valoración. Analiza cosas y personas relacionadas con los hechos, para demostrar su realidad. Objeto de aprendizaje X. Cateo. 1. Fundamento Constitucional y Procesal. 2. Requisitos para resolverlo. 3. Contenido de la orden de cateo. 4. Desarrollo. Valora el cateo como una forma de obtener objetos relacionados con el delito y detener personas, debiendo apreciar cuando es indispensable y cuando innecesario. Objeto de aprendizaje XI. Prueba pericial. 1. Concepto. 2. Perito: requisitos y nombramiento. 3. Partes del dictamen pericial. Características. Forma de rendirlo. Tiempo para rendirlo. 4. Valoración. Valora la información proporcionada por expertos, como un medio para determinar con exactitud las características de un objeto o de una persona relacionada con un proceso, así como sabrá integrarla al proceso penal. Objeto de aprendizaje XII Prueba testimonial. 1. Concepto. 2. Elementos. 3. Órgano de prueba. 4. Requisitos del testimonio. Requisitos previos a la recepción del testimonio. Testimonio propiamente dicho. 5. Valoración. 6. Careo. Definición. Formas. Constitucional. Procesal. Supletorio. Valoración. Selecciona los testigos idóneos en cada proceso y valora la realización del careo, de acuerdo con su posición en el proceso penal, distinguiendo la importancia y naturaleza del careo constitucional a diferencia de los demás careos. 4

5 Objeto de aprendizaje XIII Formas de terminación del proceso. 1. Sobreseimiento. Casos de procedencia. Contenido. 2. Muerte del infractor. Aplica formas de terminación del proceso sin necesidad de culminar sus etapas. Objeto de aprendizaje XIV Salidas Alternas. 1. Procedimiento abreviado. Requisitos para su operación. Beneficios que obtiene el procesado Contenido. 2. Suspensión del proceso a prueba. Requisitos para su procedencia. Oportunidad. Condiciones a cumplir. Revocación. Efectos de su procedencia. 3. Acuerdos Preparatorios. Definición. Requisitos de procedencia. Oportunidad y trámite. Diseña procesos breves en beneficio de la victima u ofendido y del imputado, debiendo diferenciar cada salida alterna para escoger las mas adecuadas a sus pretensiones. Objeto de aprendizaje XV Medidas cautelares. 1. Articulo 175 Código de procedimientos penales. Principios generales Art. 8º, 157º y 158º c.p.p. Clasificación: Reales y personales. Oportunidad para pedir medidas cautelares. Procedencia (requisitos). Revisión y modificación y Revocación. Prescripción. 2. Prescripción. Definición. Como se actualiza. 3. perdón de la victima u ofendido. perdón en casos de querella. perdón en casos de delito de oficio. Requisitos de perdón en delitos de oficio. Efectos del perdón. Selecciona la medida cautelar adecuado para beneficio del procesado y ofendido y la sociedad apreciando las mas idónea para ello, según circunstancias del hecho delictivo y grado de participación. 5

6 OBJETOS DE APRENDIZAJE Objeto de aprendizaje I. Procedimiento Penal. Objeto de aprendizaje II. Etapa de la investigación. Objeto de aprendizaje III. Control de detención Objeto de aprendizaje IV. Etapa intermedia. Objeto de aprendizaje V. Etapa de juicio. Objeto de aprendizaje VI. Recursos. Objeto de aprendizaje VIII. Prueba Documental. Objeto de aprendizaje IX. Inspección. Objeto de aprendizaje X. Cateo. Objeto de aprendizaje XI. Prueba pericial. Objeto de aprendizaje XII Prueba testimonial. Objeto de aprendizaje XIII Formas de terminación del proceso. Objeto de aprendizaje XIV Salidas Alternas. Objeto de aprendizaje XV Medidas cautelares. METODOLOGÍA. (Técnicas y procedimientos). Aprendizaje basado en problemas (ABP). Estudio de casos. Método de proyectos. Seminarios Philips 66 Expositivo Conferencias Método Socrático Método Heurístico EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE Reportes de lectura Participación en clase Portafolio de evidencias Micro-investigación Mapas conceptuales Protocolos de investigación Diario de clase Presentaciones en Power Point Resúmenes Síntesis Exposición Representaciones FUENTES DE INFORMACIÓN. (Bibliografía, direcciones electrónicas). EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES. (Criterios e instrumentos). 6

7 Bibliografía básica: 1. Arilla Bas, Fernando. El Procedimiento Penal en México. 2. Porrúa, Edición reciente. 3. Colin Sánchez, Guillermo. Derecho Mexicano de 4. Procedimientos Penales. Porrúa, Edición reciente. 5. García Ramírez, Sergio. Derecho Procesal Penal. Porrúa, Edición reciente. 6. Rivera Silva, Manuel. El Procedimiento Penal. Porrúa, Edición reciente. 7. Zamora Pierce, Jesús. Garantías y Proceso Penal. Porrúa, Edición reciente. Criterios: Puntualidad y asistencia Reporte de lecturas Trabajo en equipos Reconocimientos parciales Actividades integradoras Reconocimiento integrador final Reporte sobre problemas socioculturales de su entorno Trabajo integrador final. Los criterios de ponderación serán acordados en academia. Legislación: 1. Código Penal y de Procedimientos Penales del estado de Chihuahua. 2. Código Federal de Procedimientos Penales. 3. Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos. 4. Ley Orgánica del Poder Judicial del Estado. 5. Ley Orgánica del Poder Judicial de la Federación. 6. Ley Orgánica del Ministerio Público del Estado de Chihuahua. 7. Nuevo Código de Procedimientos Penales del Estado de Chihuahua. Cronograma del Avance Programático. S e m a n a s. Objetos de aprendizaje Objeto de aprendizaje I. Procedimiento Penal. Objeto de aprendizaje II. Etapa de la investigación. Objeto de aprendizaje III. Control de detención. Objeto de aprendizaje IV. Etapa intermedia. Objeto de aprendizaje V. Etapa de juicio. Objeto de aprendizaje VI. Recursos. Objeto de aprendizaje VII. Confesión. Objeto de aprendizaje VIII. Prueba Documental. Objeto de aprendizaje IX. Inspección. Objeto de aprendizaje X. Cateo. Objeto de aprendizaje XI. Prueba pericial. Objeto de aprendizaje XII Prueba testimonial. Objeto de aprendizaje XIII Formas de terminación del proceso. Objeto de aprendizaje XIV Salidas Alternas. Objeto de aprendizaje XV Medidas cautelares. 7

8 Así lo acordó la Academia de Derecho Procesal Penal II de la Facultad de Derecho Dirección M.D.H. Enrique A. Carrete Solís Secretaría Académica M.D. Júpiter quiñones Domínguez Chihuahua, Chih. A 25 de Marzo de