Programa: Beca de Perfeccionamiento en MEDICINA GERIATRICA

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1 Programa: Beca de Perfeccionamiento en MEDICINA GERIATRICA 2º año Orientación en Docencia y Administración en Geriatría Departamento: Medicina Servicio: Clínica médica

2 1- DATOS GENERALES 1.1 Nombre del programa: Beca en Medicina Geriátrica: segundo año Orientación en Docencia y Administración en Geriatría. 1.2 Tipo de programa: Programa de Perfeccionamiento 1.3 Responsables del Programa: Dr. Luis Alberto Cámera Dr. Daniel Seinhart Dra. Mercedes Mattiussi 1.4 Requisitos de ingreso: Haber aprobado la beca de Medicina Ambulatoria en Ancianos Acorde con los requisitos generales del Departamento de Docencia e Investigación del Hospital Italiano. Residencia Completa o Becariado Adscripto a un Programa de Residencia de Clínica Medica o Medicina General o Medicina Familiar, Geriatría, Neurología, Cardiología. Currículum Vitae Entrevista Personal con responsable del Programa 1.5 Duración en años: Un año 1.6 Carga Horaria total: 1760 Hs. 2 - FUNDAMENTACIÓN DEL PROGRAMA El fenómeno del envejecimiento poblacional está ocurriendo en todos los países occidentales producto básicamente de las mejorías en las condiciones económicas sociales y del desarrollo de las ciencias de la salud. Esto tiene profundas implicancias en las características del trabajo médico ya que una parte de sus pacientes serán ancianos, por otra parte los ancianos vistos desde el punto de vista de la medicina asistencial tiene características propias: como la asociación de múltiples problemas crónicos de salud, que la enfermedad comprometa sus habilidades y su funcionamiento autónomo, etc. Por otra parte la mayoría de los médicos que son responsables de la atención del anciano no están lo suficientemente capacitados en el manejo de la patología compleja de estos pacientes. El perfil de atención de la salud en ancianos debe ser multidisciplinario en los niveles de atención primaria, secundaria y terciaria con capacidad para el manejo de la patología compleja aguda y crónica con particular interés en el área ambulatoria de los mismos. Por todos los problemas anteriores, es muy importante adquirir experiencia en la transmisión del conocimiento de la problemática del paciente anciano a través de un sistema formativo en Educación Médica y en Gestión de Salud. Es importante difundir el conocimiento de la Geriatría en los alumnos de pre grado, generando así la inquietud de la problemática del paciente anciano. 3- OBJETIVOS GENERALES DE LA BECA Adquirir el marco de experiencia en el manejo multidisciplinario de la patología del anciano. Adquirir herramientas de Educación Médica en temas relacionados con la

3 Geriatría Adquirir conocimientos para la lectura crítica de bibliografía relacionada con Educación y Geriatría Adquirir habilidades específicas en Evaluación de métodos docentes. Aprendizaje y desarrollo de modelos educativos innovadores para educación de profesionales médicos y en la comunidad. Aprehender los fundamentos en la administración y gerenciación de los sistemas de salud destinada a la población anciana. 4- DESARROLLO DEL PROGRAMA ANUAL DE PERFECCIONAMIENTO Este programa de formación prevé instancias de supervisión permanentes. Las actividades que se desarrollan en las diferentes áreas de atención y ámbitos hospitalarios, de la Escuela de Medicina y de la Web del Hospital. A) Actividad teórico práctica en Docencia y Administración/Gestión (ver desarrollo 1, 2, 3, 4) b) Tarea asistencial 20 horas semanales en consultorios externos y guardia ambulatoria, siendo el responsable en la atención de los pacientes Responsable: Dres. Daniel Seinhart, Marcelo Schapira, Mercedes Mattiussi A) 1-Marco Teórico: Módulo de DOCENCIA El becario participará en dos cursos de la Escuela de Medicina del Instituto Universitario del Hospital Italiano que son: Fundamentos de la Práctica Docente: Cuyos objetivos son reflexionar sobre sus propias prácticas docentes Apropiarse de herramientas teóricas para analizar y modificar las prácticas. Con una carga horaria de 40 horas, formato presencial 1:30 a cargo de las Mg. Gisela Schwartzman. Mg. María Laura Eder, Lic. Norma Tauro Estrategias de la Enseñanza Tiene como objetivo que las participantes reflexiones sobre sus estrategias de enseñanza, conozcan, analicen y sistematicen las estrategias docentes en la bibliografía y en las clases. También que desarrollen estrategias relacionadas con contenidos específicos y acordes ala enseñanza y el estilo del aprendizaje. Carga horaria de 21 horas, formato presencial 1:30 horas semanal a cargo de: Mg. Gisela Schwartzman, Mg. María Laura Eder, Lic. Norma Tauro A) 2-Marco Práctico: Módulo de DOCENCIA El becario debe enseñar en distintos ámbitos. El becario debe emplear herramientas docentes diferentes. El becario dará clases en: 1- Cursos de post grado a cargo del Programa de Medicina Geriátrica. 2- Clases para los alumnos de pre grado en el módulo de Geriatría que tiene los alumnos de la Escuela de Medicina del HI y de la UBA en las materias de Semiología y Clínica Médica 3- Participar en talleres educativos para la comunidad: Taller para familiares y cuidadores de dementes. Taller de Educación en Diabetes. Taller para pacientes de Depresión. Estos talleres se están realizando actualmente con los afiliados del Plan de Salud del Plan Mayor. A) 3-Marco Teórico: Módulo de ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN El alumno debe realizar módulos del curso: Programa de Formación en Gerenciamiento de stema de Salud.

4 Tiene como objetivos mejorar la capacidad de gestión, introducir el área de gerenciamiento, capacitar en administración y gestión en Salud a los profesionales que ejerzan tareas asistenciales y docentes en el ámbito de la Geriatría. Para ello se seleccionaron cuatro módulos de los ocho que contiene el programa completo y son: 1-stemas de Salud: Conocer y Analizar los distintos stemas y subsistemas de Salud en la República Argentina. 2- Gestión y control de stemas de Salud: Adquirir herramientas básicas y avanzadas sobre los distintos stemas de Salud tanto público como privado. 3-Economía de la Salud: Objetivos: conocer los aspectos económicos relacionados con el cuidado de la Salud, tanto desde el punto de vista médico como de la toma de decisiones institucional o de sistemas. 4-Gestión de Calidad: Medir la calidad de la atención médica y diseñar circuitos de mejoría. El curso tiene un formato web y se dicta a través del Campus virtual del HI. Está dictado por: Dr. Fernán G. Bernardo de Quiróz, Dr. Marcelo Marchetti. Dr. Esteban Langlois. A) 4-Marco Práctico: Módulo de ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN 1) El becario participará activamente en uno de los Programas Médicos que se realizan en conjunto entre el Servicio de Clínica Médica y la Gerencia Médica del Plan d e Salud: Ejemplo Programa de Demencia, Programa de Depresión, Hipertensión Responsable: Dra Mercedes Mattiussi 2) El Becario Participará en el Ateneo de Gestión, en conjunto con los otros becarios de Gerenciamiento Médico. Ateneo: semanal a partir de Junio. Responsable: Dr. Ventura monovich B) 1-Consultorios en Atención Primaria de Ancianos: El becario debe seguir asistiendo a sus pacientes ya conocidos desde el año anterior, y participar en las actividades asistenciales del Programa de Medicina Geriátrica. B) 2-Consultorios Específicos A-Funciones Mentales Superiores. 1 vez por semana, dos horas, por seis meses B-Consultorio de evaluación funcional del anciano. 1 vez por semana dos horas, por seis meses B) 3-Rotaciones: De acuerdo a elección de becario puede rotar dos meses, dos horas de consultorio una vez por semana, en áreas de su interés, ejemplo: Dermatología, Otorrino, Neurología, etc. (rotación libre) b) 4-Tarea de investigación: Debe mantener las iniciadas en el año anterior de la beca. 1-Polifarmacia 2-Funcional del Anciano 3-Enfermedades Prevalentes del Ambulatorio

5 4-Depresión Modalidad de implementación: Anual, aproximadamente siete horas semanales en protocolos específicos. Contenidos Generales. Se adjunta el programa de los Cursos de Docencia y de Gestión y Administración de Salud. Estrategias Generales. Atención de pacientes Ambulatorios, asumiendo responsabilidad en la atención medica tutelada Pase de Ambulatorio 1 vez por semana Atención de los consultorios específicos 5-ACTIVIDADES FORMATIVAS NO ASISTENCIALES Todos fueron explicados ampliamente en el punto cuatro (desarrollo del programa de la orientación docencia/administración) 1-Tarea docente 14 a 18 horas semanales (clases, ateneos, lectura). 2-Ateneos de Casos Clínicos del Ambulatorio e Internación del Servicio de Clínica Médica (2 horas). 3-Ateneos Bibliográficos 2 horas. 6-ESQUEMA DEL DESARROLLO DEL PROGRAMA Junio Julio Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre Enero Febrero Marzo Abril Mayo Rotaciones de Becarios de 2º año Docencia/ A.P.S.A Cons. Espec Gestión Rotaciones

6 ACTIVIDADES FORMATIVAS NO ASISTENCIALES Actividad Realiza /No Tipo Frecuencia semanal 7-MODALIDAD DE EVALUACION Carga horaria total anual Duraci ón en años Destinatarios (**) Todos los becarios y médicos Ateneos pacientes 2 80 hs. 1 del Progama de Cursos Clases Talleres Búsqueda bibliográfica Jornadas y congresos Otra: Preparación del material Teórico Presencial Teórico y Práctico Teórico Prácticos Medicina Geriátrica El becario será evaluado de la siguiente manera: 1) Aprobando los Cursos de Docencia: Fundamentos de la Práctica Docente y Estrategias de la Enseñanza. 2) Aprobar los módulos seleccionados del Programa de Formación en Gerenciamiento de stemas de Salud. 3) Evaluación del trabajo diario a través de las rotaciones, presentación de casos clínicos, participación en ateneos. 4) Evaluación de las habilidades docentes que ha desarrollado el becario en los distintos ámbitos de cursos y talleres donde la ejerció. 5) Evaluación del trabajo diario a través de las rotaciones, Entidad / Servicio organizador 1 96 hs. 1 C.M C.M. Derivados 3 a más 22 C.M. Congreso CIGA Grupal 3 días 3 de 2 días c/u 18 horas c/u Preparación de programas, clases, etc. Congres o nacional.1 CIGA.4 por año 6 a 10 horas aprox. Nombre y cargo del responsable C.M Dr. D. Seinhart SAM C.M. Dr. M. Schapira Drs. M. Mattiusssi Dres. M. Mattiussi, M.Gonzalez Salvia Dra. C. Alonzo Dr. Luis Cámera

7 presentación de casos clínicos, participación en ateneos. Actitud global del médico becario con respecto a los pacientes y a sus colegas y con sus pares. ORGANIZADO POR: Servicio de Clínica Médica del Hospital Italiano de Buenos Aires Programa de Medicina Geriátrica del Servicio de Clínica Médica AVALADO Y AUSPICIADO POR: Consejo Nacional de Medicina Interna Geriátrica de la Sociedad Argentina de Medicina Comité de Docencia de la Sociedad Argentina de Medicina. SELECCIÓN Y FINANCIACIÓN: La selección de los postulantes al cargo de Becario será responsabilidad de las autoridades del Programa de Beca. La financiación de la beca estará a cargo del Servicio de Clínica Médica. AUTORIDADES Director de Beca: Dr. Daniel Seinhart Dr. Luis Alberto Cámera Tutores Docentes y Coordinadores de Beca: Dr. Daniel Seinhart, Dr. Marcelo Schapira, Dra. Mercedes Mattiussi. Tutores de Area Específicas: Nombrados previamente en cada rotación Jefe de Servicio de Clínica Médica: Dr. Gabriel Waisman