PLAN DE GESTIÓN DE CONVIVENCIA ESCOLAR

Transcripción

1 PLAN DE GESTIÓN DE CONVIVENCIA ESCOLAR -2019

2 INTRODUCCIÓN El presente Plan de Gestión de Convivencia Escolar de la Escuela Fernando Santiván, se ha elaborado sobre la base de la participación de todos los actores de la unidad educativa, como lo plantea el Ministerio de Educación en las orientaciones de la nueva Ley de Inclusión, potenciando el trabajo colaborativo y el liderazgo democrático al interior del establecimiento y buscando que todos se sientan parte de esta institución. Ademas, se ha articulado con todos los instrumentos de nuestra Escuela, como el Proyecto Educativo Institucional, Manual de Convivencia Escolar, Plan de Formación Ciudadana y Valórica y Plan de Mejoramiento Escolar esto permite alinear nuestros procesos internos a todo el quehacer educativo y lograr el aprendizaje de nuestros estudiantes. Por otro lado, pretende fomentar el respeto y valoración del otro reconociedo el diálogo y la comuniccion como herramientas permanentes de superación de diferencias. DESCRIPCIÓN DEL DISEÑO El diseño del Plan de Gestion de Convivencia Escolar se construyó considerando las carencias socioeconomicas presentes en nuestro contexto escolar (94,17% de vulnerabilidad en ) pero también, de un levantamiento de necesidades por medio de un instrumento diagnóstico aplicado a toda la comunidad educativa en el mes de abril. A partir de éste, se lograron identificar problemtáticas como: percepción de malos tratos entre compañeros, carencia de actividades en tiempos libres (recreos) que derivan en sitaciones inapropiadas (peleas, destrucción de inmobiliario, otros), desconocimiento de normas y organización de la Escuela, baja participación de los apoderados en actividades, entre otras. Sin embargo, se lograron identificar elementos positivos como: satisfacción con la enseñanza, cercanía con los profesores que permite que los estudiantes puedan contar con sus profesores cuándo sucede algún problema, OBJETIVO GENERAL Promover y fortalecer la convivencia al interior de nuestra unidad educativa, a través del desarrollo de acciones que permitan mejorar y prevenir situaciones de violencia y acoso escolar, manteniendo un ambiente de respeto, diálogo y compromiso para el logro de los aprendizajes y sana convivencia. OBJETIVO ESPECÍFICO Revisión y actualización de protocolos de acción del Reglamento de Socializar los instrumentos de convivencia escolar a todos los actores de la comunidad educativa. Fortalecer prácticas de buen trato en los diferentes actores educativos, que permitan una interacción positiva entre los mismos. Generar espacios de promoción y participación de todos los actores de la comunidad educativa en torno a la convivencia escolar. Instaurar instancias de protección y autocuidado para los funcionarios de la comunidad educativa establecimiento. Concientizar a la comunidad educativa e implementar acciones conducentes al cuidado del medio ambiente. Potenciar hábitos de vida saludable para toda la comunidad educativa. Implementar acciones en torno a la prevención de factores de riesgo en los estudiantes. 2

3 1. OBJETIVO Revisión y actualización de protocolos de acción del Reglamento de META El 100 % de los elementos demandaos por el Ministerio de Educación queden expresados en el nuevo reglamento o manual de convivencia escolar. ACCIÓN FECHA INDICADOR DE LOGRO VERIFICACIÓN RESPONSABLE Revisión de las orientaciones emandas ABRIL Reunión de encargadas y asesoras Registro de firmas Encargada y asesoras de Ministerio para la actualización del de Convivencia y aplicación de lista documento terminado de Convivencia Reglamento de Convivencia. de cotejo Escolar Incorporación y actualizacióm de los elementos que no estaban estipulados en el manual de la Escuela ABRIL Lista de cotejo en base a requerimientos de ministerio en torno a protocolos. Lista de cotejo, incorporación en manual de convivencia de protocolos obligatorios. Encargada de Convivencia y equipo. META: El 100 % de los protocoles de actuación de nuestro reglamento de convivencia escolar, sean pertinentes a nuestro contexto educativo y logren resolver situaciones en los tiempos establecidos. ACCION FECHA INDICADOR DE LOGRO VERIFICACIÓN RESPONSABLE Revisión y actualización de los protocolos de forma colaborativa con todos los estamentos implicados como son: Inspectoría General, equipo psicosocial, Encargada de Convivencia Escolar, UTP, encargada de salud a aplicación de lista de cotejo en base a orientacions ministeriales Registro de firmas documento terminado, registro de firmas ampliado (socialización) Encargada de META: El 100 % de las actualizaciones del reglamento de convivencia escolar sea aprobado por los estamentos más representativos del colegio (Consejo Escolar, Consejo Técnico y Equipo Directivo) ACCIÓN FECHA INDICADOR DE LOGRO VERIFICACION RESPONSABLE Presentación de las actualizaciones del Manual de convivencia escolar y protocolos de actuación al Consejo Escolar y Equipo Directivo. Abril Registro de sugerncias de docentes y directivos. registro de firmas ampliado (socialización) Acta de aprobación con la firma de todos los participantes. Encargada de 2. OBJETIVO Socializar los instrumentos de Convivencia Escolar a todos los actores de la comunidad educativa. META: Entrega física de las actualizaciones a padres y apoderados. al menos el 60% de la comunidad educativa, reciba la actualización del Manual de Convivencia Escolar y el plan de Gestión Julio Recepción y lectura del Acta de aprobación del plan Encargada de Reglamento de Convivencia de convivencia escolar. Convivencia Escolar, Escolar y el Plan de Convivencia asesoras. 3

4 Entrega física de las actualizaciones del reglamento a los funcionarios, en Consejo ampliado. META: Escolar. Mayo Recepción y lectura del Acta de aprobación del plan Encargada de Reglamento de Convivencia de convivencia escolar. Convivencia Escolar Escolar y el Plan de Convivencia asesoras. Escolar. 100% de los docentes y asistentes de la educación, conozcan los protocolos de convivencia escolar y los repliquen. ACCION FECHA INDICADOR DE LOGRO VERIFICACIÓN RESPONSABLE Talleres prácticos de socialización de Mayo funcionarios de la escuela Acta de aprobación del plan Encargada de protocolos de convivencia escolar. conozcan y apliquen los protocolos de convivencia escolar, ppt Convivencia Escolar de actuación y apliquen en taller. manual de convivencia, y asesoras. trabajos realizados por pofesores y asistentes. Entrega de material a profesores jefes, para que repliquen los talleres de socialización de protocolos con sus cursos y apoderados. Masificar protocolos en espacios compartidos, como la sala de profesores, salas de clases y murales. META Junio a noviembre Junio a noviembre Reconocer, analizar y aplicar los protocolos frente a diversos casos (violencia escolar, y vulneración de derechos). Protocolos pegados en diferentes lugares de la escuela. Lista de asistencia y acta de reunión, leccionario de libro de clases. Fotografias. Material expuesto en la esucela, fotografias. Profesores Equipo Convivencia. jefes, de Equipo de Que 100% de los estamentos del establecimiento conozcan sus derechos y responsabilidades como miembros de la comunidad educativa. ACCION FECHA INDICADOR DE LOGRO VERIFICACION RESPONSABLE Talleres prácticos con los estamentos para socializacion de deberes y derechos. Mayo a julio aplicación y explicación de protocolos en taller con funcionarios. lista de asistencia y acta de taller. Equipo de 3. OBJETIVO Fortalecer prácticas de buen trato en los diferentes actores educativos, que permitan una interacción positiva entre los mismos. META Crear un equipo de responsable entre los estudiantes, que colaboren con los objetivos del plan de convivencia escolar ACCION FECHA INDICADOR DE LOGRO VERIFICACION RESPONSABLE Capacitar a un grupo de 2 estudiantes por curso de 3 a 8 año básico, para que lideren procesos de resolución de Agosto Elegir dos de asesores de convivencia por curso, (selección se realizará en conjunto con la Registro reunión elección de estudiantes mediadores de la convivencia. Equipo de Convivencia escolar, Profesores Jefes 4

5 conflictos y mediación en sus cursos. Investir a los seleccionados con una símbolo que los caracterice en un acto cívico, para empoderarlos en sus roles. Reuniones periódicas de la Orientadora y los estudiantes mediadores. Plan de Formación Ciudadana Sept Sept a diciembre Abril a nov encargada de convivencia escolar, orientadora, profesor jefe. En el caso de segundo ciclo además, profesora de asignatura formación ética y valórica. Realizar acto de investidura a estudiantes mediadores. Supervisión y trabajo constante con grupo de mediadores. Que el 100% de las actividades programadas sean trabajadas por los profesores jefes y la comunidad educativa. Fotografías Equipo de Actas de reuniones y registro de acciones realizadas por mediadores. Fotografias, firmas recepción de actividades, planificacion de actividadeó Orientadora Convivencia Escolar META: Promover y fortalecer una sana convivencia al interior de nuestra unidad educativa, a través del desarrollo de acciones que permitan instaurar prácticas de buen trato, diálogo y respeto, para el logro de los aprendizajes y sana convivencia. ACCION FECHA INDICADOR DE LOGRO VERIFICACIÓN RESPONSABLE Taller de promoción del buen trato y parentalidad positiva. Intervención compuesta por dos sesiones de trabajo con apoderados de NT1 y NT2. Actividad de asesoramiento dirigidas a desarrollar ambientes propicios para el aprendizaje, y mantención de una buena convivencia escolar. Intervención compuesta por seis sesiones de trabajo en el año, con frecuencia mensual con Docentes de primer ciclo y pre-escolar. Abril Abril 70% de las (los) convocados participan en reunión de apoderados. 100% de las actividades son ejecutadas. 90% de asistencia de las(los) convocados. 90% de las actividades panificadas son ejecutadas. lista de asistencia Lista de asistencia HPV HPV 5

6 Talleres de educación emocional, resolución de conflictos y buen trato. Intervención compuesta por tres sesiones. Estudiantes de primer ciclo básico. Mayo a Ejecutar taller en el 100% de los cursos de primer ciclo. Informe semestral HPV, Registro fotográfico. HPV Semana de la abril 100% de la comunidad educativa Fotografías, planificación, Equipo de participe de las activiades lista de asistencia mesa Convivencia Escolar, programadas. técnica, trabajos estudiantes Dirección 4. OBJETIVO Generar instancias de promoción de todos los actores de la Comunidad Educativa en torno a la convivencia escolar. META Promover y fortalecer una sana convivencia al interior de nuestra unidad educativa, a través del desarrollo de acciones que permitan instaurar prácticas de buen trato, diálogo y respeto, para el logro de los aprendizajes y sana convivencia. ACCION FECHA INDICADOR DE LOGRO VERIFICACION RESPONSABLE Actividad de cuenta cuento, instancia en la que se abordarán temáticas vinculada al buen trato entre pares. Se abordará en una sesión de trabajo por curso. Estudiantes de primer y segundo año básico. Actividad Orquesta de Cámara de Valdivia. Salida al cine como celebración del día del estudiante. Abril Junio Mayo Ejecutar el 100% de las acciones programadas. 100% de estudiantes de segundo y tercero básico participen de concierto de Orqueta de Cámara Valdivia. 100% de estudiantes, funcionarios y funcionarias asisten al cine con motivo de la celebración del día del estudiante. Celebracion de We Tripantu Junio A lo menos el 80% de los miembros de la comunidad educativa participa en celebración. 100% de los cursos organiza una actividad de rescate y valoración de nuestros pueblos originarios. Registro fotográfico, Listado de asistencia el día de la ejecución de la actividad Fotografías Fotografías Fotografías, programa actividad. Comunidad Lenguaje Dirección Convivencia Escolar, Dirección Comunidad de historia y Formación Ciudadana. 6

7 5. OBJETIVO Instaurar prácticas de protección y autocuidado para los funcionarios de la comunidad educativa del Establecimiento. META Promover y fortalecer una sana convivencia al interior de nuestra unidad educativa, a través del desarrollo de acciones que permitan instaurar prácticas de buen trato, diálogo y respeto, para el logro de los aprendizajes y sana convivencia. ACCION FECHA INDICADOR DE LOGRO VERIFICACION RESPONSABLE Generar cuatro intancias de trabajo anual. El fin de la intervención apunta al fortalecimiento de la relacion de los(las) participantes convocados. Docentes y Asistentes de la educación. Abril a 90% de los convocados participan en las actividades convocadas. Lista de asistencia, Registro fotográfico, Informe semestral equipo HPV. HPV Elecciones Comité Paritario Abril 100% de las funcionarias y funcionarios participan de elección. Convenio con Piscina Aqua Valdivia Abril a 100% posea descuento en entrada Diciembre para asistir a piscina. Registro de votantes. Dirección y Registro de convenio. 6. Y 7 OBJETIVO - Implementar acciones en torno a la prevención de factores de riesgo en los estudiantes. - Potenciar hábitos de vida saludable para toda la comunidad educativa. META: Sensibilizar a la comunidad educativa en el desarrollo del plan Preventivo, que permita un lenguaje en común y promueva una cultura preventiva. Desarrollar y fortalecer competencias preventivas en la comunidad educativa. ACCION FECHA INDICADOR DE LOGRO VERIFICACION RESPONSABLE Trabajo constante con Senda Implemntación de talleres Jec Generar instancias de educación sexual, afectividad y género para la comunidad educativa. Marzo a Diciembre Abril a Mayo a Realizar el 100% de las actividades programadas en conjunto con Senda en la Escuela. El 100% de los estudiantes de primero a octavo básico participen y pertenezcan a un taller Jec. Actas de reuniones, fotografías de actividades, cronograma de trabajo de Senda con escuela. Planificación, lista de asistencia, fotografías. Convivencia Escolar y Senda. Patricia Sanchez y monitores Taller de sexualidad con comunidad profesores, asistentes de la educación y apoderados. Fotografías, acta de actividad Convivencia escolar. 7

8 Taller Senda prevención de consumo de alcohol y drogas Mayo Taller de sexualidad con estudiantes de pre básica, Primer y Segundo Ciclo. 100% de estudiantes de séptimo y octavo básico participen en talleres preventivos. Fluoración Junio 100% de estudiantes de pre básica asistan a fluoración a cargo de Cesfam Jorge Sabat. Revision dental a estudiantes Derivaciones a instituciones externas y/o redes de colaboración Atención Terapeuta Ocupacionl de Abril Marzo a diciembre Abril a 100 % de estudiantes de primer ciclo tenga atención preventiva y educativa respecto al cuidado de la dentadura. 100% de los estudiantes atendidos por Orientadora sean derivados con redes o sean atendidos por ella. Que el 100% de los estudiantes derivados con Terapeuta sean atendidos y tengan un seguimiento y trabajo en conjunto. Fotografías Senda, profesora formación ética y valórica Fotografía, registro encargada de salud. Registro de atenciones Fichas de derivación, informes de estudiantes. Registros de sesiones con terapeuta. Cesfam, Convivencia Escolar Dentista Escuela. Orientadora Convivencia Escolar, Terapeuta Ocupacional 8.OBJETIVO Concientizar a la comunidad educativa e implementar acciones conducentes al cuidado del Medio Ambiente. META Sensibilizar a la comunidad educativa respecto de la importancia del cuidado y proteccion de nuestro entorno y Medio Ambiente. ACCION FECHA INDICADOR DE LOGRO VERIFICACION RESPONSABLE Crear instancias de protección y Mayo a cuidado del medio ambiente. diciembre Postulación a Certificación Ambiental Abril a Octubre Salidas a terreno. Mayo a Que el 100% de la comunidad educativa participe y se informe sobre actividades y problemáticas. Reunir el 100% de los antecedentes para postulación. Implementar acciones que permitan abordar la temática y adjuntarlas como evidencia. Que a lo menos 2 cursos de primer y segundo ciclo participen de Publicación en Facebook de la Escuela y página web, fotografías, Fotografías, planificaciones, programas de actividades, etc. Fotografías, planificación de salida. Equipo de Convivencia. Equipo de Convivencia Profesores de la Escuela. Profesores de la Escuela. 8

9 salidas a terreno Campañas de fomento de cuidado de medio ambiente Charlas con instituciones que abordan estas temáticas abril a Junio a Que a lo menos el 80% de la comunidad educativa participe de las campañas. Que a lo menos 2 cursos de primer y segundo ciclo participen de charlas con temáticas ambientales Fotografías, publicaciones en Facebook de la Escuela. Fotografías Equipo de Convivencia. Equipo de Convivencia Comunidad de historia. CARTA GANTT ACCIONES PLAN DE GESTIÓN ESCUELA FERNANDO SANTIVÁN ACCION MARZO ABRIL MAYO JUNIO JULIO AGOSTO SEPT OCT. NOV. 1. OBJETIVO Revisión y actualización de protocolos de acción del Reglamento de DIC. Revisión de las orientaciones emandas de Ministerio para la actualización del Reglamento de Convivencia. Incorporar y actualizar los elementos que no estaban estipulados en el manual de la Escuela. Revisión y actualización de los protocolos de forma colaborativa con todos los estamentos implicados como son: Inspectoría General, equipo psicosocial, Encargada de Convivencia Escolar, UTP, encargada de salud. Presentación de las actualizaciones del Manual de convivencia escolar y protocolos de actuación al Consejo Escolar y Equipo Directivo. 9

10 2. OBJETIVO: Socializar los instrumentos de Convivencia Escolar a todos los actores de la comunidad educativa. Entrega física de las actualizaciones a padres y apoderados. Entrega física de las actualizaciones del reglamento a los funcionarios, en Consejo ampliado. Talleres prácticos de socialización de protocolos de convivencia escolar. Entrega de material a profesores jefes, para que repliquen los talleres de socialización de protocolos con sus cursos y apoderados. Masificar protocolos en espacios compartidos, como la sala de profesores, salas de clases y murales. Talleres prácticos con los estamentos para socializacion de deberes y derechos. 3. OBJETIVO Fortalecer prácticas de buen trato en los diferentes actores educativos, que permitan una interacción positiva entre los mismos. Capacitar a un grupo de 2 estudiantes por curso de 3 a 8 año básico, para que lideren procesos de resolución de conflictos y mediación en sus cursos. Investir a los seleccionados con una símbolo que los caracterice en un acto cívico, para empoderarlos en sus roles Reuniones periódicas de la Orientadora y los estudiantes mediadores. Taller de promoción del buen trato y parentalidad positiva. Intervención compuesta por dos sesiones de trabajo con apoderados de NT1 y NT2. Actividad de asesoramiento dirigidas a desarrollar ambientes propicios para el aprendizaje, y mantención de una buena convivencia escolar. Intervención 10

11 compuesta por seis sesiones de trabajo en el año, con frecuencia mensual con Docentes de primer ciclo y pre-escolar. Talleres de educación emocional, resolución de conflictos y buen trato. Intervención compuesta por tres sesiones. Estudiantes de primer ciclo básico. Semana de la Plan de Formación Ciudadana 4. OBJETIVO Generar instancias de promoción de todos los actores de la Comunidad Educativa en torno a la Actividad de cuenta cuento, instancia en la que se abordarán temáticas vinculada al buen trato entre pares. Se abordará en una sesión de trabajo por curso. Estudiantes de primer y segundo año básico. Actividad Orquesta de Cámara de Valdivia. Salida al cine como celebración del día del estudiante. Celebracion de We Tripantu 5. OBJETIVO INSTAURAR PRÁCTICAS DE PROTECCIÓN Y AUTOCUIDADO PARA LOS FUNCIONARIOS DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA DEL ESTABLECIMIENTO. Generar cuatro intancias de trabajo anual. El fin de la intervención apunta al fortalecimiento de la relacion de los(las) participantes convocados. Docentes y Asistentes de la educación. Elecciones Comité Paritario Convenio con Piscina Aqua Valdivia 6. Y 7. OBJETIVO - Implementar acciones en torno a la prevención de factores de riesgo en los estudiantes. - Potenciar hábitos de vida saludable para toda la comunidad educativa 11

12 Trabajo constante con Senda Implemntación de talleres Jec Generar instancias de educación sexual, afectividad y género para la comunidad educativa. Taller Senda prevención de consumo de alcohol y drogas Fluoración Revision dental a estudiantes Derivaciones a instituciones externas y/o redes de colaboración Atención Terapeuta Ocupacionl de 8.OBJETIVO Concientizar a la comunidad educativa e implementar acciones conducentes al cuidado del Medio Ambiente. Crear instancias de protección y cuidado del medio ambiente. Postulación a Certificación Ambiental. Salidas a terreno. Campañas de fomento de cuidado de medio ambiente. Charlas con instituciones que abordan estas temáticas. 12

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