g) Modalidad educativa en la que se impartirá Escolarizada con administración flexible de la enseñanza.

Transcripción

1 a) Nombre del Proyecto Curricular Licenciatura en Música 014 b) Título que se otorga Licenciado/a en Música c) Espacio donde se imparte Facultad de Artes d) Total de créditos 415 e) Área del conocimiento al que pertenece Artes, Educación y Humanidades f) Calendario escolar y periodos para administrar las unidades de aprendizaje Calendario escolar anual, con dos periodos regulares y un intensivo. g) Modalidad educativa en la que se impartirá Escolarizada con administración flexible de la enseñanza. 1 DE 10

2 OBJETIVOS DE LA CARRERA C apaces de analizar el entorno socio- cultural y crear la obra relacionada con la Sonoridad; con sólidos conocimientos, habilidades y un alto sentido de responsabilidad para: Compilar, analizar e intervenir de manera creativa el fenómeno Sonoro Artístico en México y en el mundo. Proponer a través de las acciones artísticas la política de la inclusión de cada uno de los individuos en el proceso cultural dentro de la sociedad mexicana. Combinar los avances científicos y tecnológicos en la utilización de las herramientas e instrumentos de ejecución. Investigar constantemente los saberes dentro de la física acústica, ingeniería de sonido e informática musical. Configurar un sentido de identidad y pertenencia a la Licenciatura como a la propia UAEM. PERFIL DE EGRESO C ontará con una sólida formación musical en los campos de análisis y creación del fenómeno sonoro, que le permitirá desarrollar sus actividades artísticas, de una manera autónoma, responsable, innovadora y con disposición para la superación y actualización permanente, con lo que podrá: Compone repertorio para orquestas, solistas, grupos de cámara y medios audiovisuales Dirige y/o integra agrupaciones instrumentales y vocales Ejecutar e interpretar un instrumento musical. Impartir docencia musical en todos los niveles educativos. Investigar y analizar el fenómeno Sonoro. Promover y gestionar el Arte Sonoro. DE 10

3 ESTRUCTURA DEL PLAN DE ESTUDIOS POR NÚCLEOS DE FORMACIÓN OBLIGATORIAS NÚCLEO BÁSICO No. UNIDAD DE APRENDIZAJE HT HP TH CR 1 ACÚSTICA 1 1 ACÚSTICA APLICADA A LA ANÁLISIS DE ESTRUCTURAS MUSICALES ARMONÍA I ARMONÍA II CREACIÓN SONORA Y LITERATURA MUSICAL DE 1870 A 190 CREACIÓN SONORA Y LITERATURA MUSICAL EN BARROCO Y CLASICISMO CREACIÓN SONORA Y LITERATURA MUSICAL EN ROMANTICISMO CULTURA Y FENÓMENO ARTÍSTICO EN LA ANTIGÜEDAD Y EDAD MEDIA ENTRENAMIENTO AUDIOVISUAL Y MEDIOS DIGITALES I ENTRENAMIENTO AUDIOVISUAL Y MEDIOS DIGITALES II FONÉTICA DE LENGUAS EXTRANJERAS 1 FONÉTICA DE LENGUAS EXTRANJERAS LA LA SOLFEO SOLFEO DE 10

4 No. UNIDAD DE APRENDIZAJE HT HP TH CR 14 INGLÉS INGLÉS INGLÉS INGLÉS MANEJO DE SOFTWARE MUSICAL MORFOTÉCNIA INSTRUMENTAL 0 SOLFEO NARRATIVA FICCIONAL 0 1 NARRATIVA MITOLÓGICA 0 PIANO APLICADO I PIANO APLICADO II 4 POLIFONÍA SOCIEDAD Y EPISTEME: ANTIGÜEDAD SOCIEDAD Y EPISTEME: EDAD MEDIA SOCIEDAD Y EPISTEME: ÉPOCA MODERNA TEXTO DRAMATÚRGICO 0 9 TEXTO POÉTICO 0 9 TOTAL DEL NÚCLEO BÁSICO DE 10

5 NÚCLEO SUSTANTIVO OBLIGATORIAS No. UNIDAD DE APRENDIZAJE HT HP TH CR ANÁLISIS FORMAL APLICADO A LA COMPOSICIÓN I ANÁLISIS FORMAL APLICADO A LA COMPOSICIÓN II ARMONÍA APLICADA A LA COMPOSICIÓN I ARMONÍA APLICADA A LA COMPOSICIÓN II CAMBIOS DE LOS PARADIGMAS LITERARIOS CONJUNTOS CORALES 7 CONJUNTOS VOCALES 8 CORO A CAPELLA CREACIÓN SONORA Y LITERATURA MUSICAL CONTEMPORÁNEA CULTURA Y FENÓMENO ARTÍSTICO EN RENACIMIENTO Y BARROCO DIGITALIZACIÓN DE PARTITURAS SOLFEO 1 ENSAMBLES CORALES ENSAMBLES INSTRUMENTALES: DÚOS Y TRÍOS ENSAMBLES INSTRUMENTALES: CUARTETOS Y QUINTETOS ENTRENAMIENTO AUDIOVISUAL Y MEDIOS DIGITALES III SOLFEO 5 DE 10

6 No. UNIDAD DE APRENDIZAJE HT HP TH CR FUNDAMENTOS DE LA TÉCNICA INSTRUMENTAL MANEJO DE FRECUENCIAS SONORAS MASTERIZACIÓN 0 19 NARRATIVA SONORA Y SEMIÓTICA MUSICAL PSICOLOGÍA Y PEDAGOGÍA LA LA LA 0 OBRA ORATORIAL 1 ORQUESTA DE CÁMARA 1 ORQUESTA DE CÁMARA PEDAGOGÍA APLICADA A LA POLIFONÍA APLICADA A LA COMPOSICIÓN I PROCEDIMIENTOS DE INSTRUMENTACIÓN PROCEDIMIENTOS DE INSTRUMENTACIÓN APLICADOS A LA COMPOSICIÓN I PROCEDIMIENTOS DE INSTRUMENTACIÓN APLICADOS A LA COMPOSICIÓN II PSICOLOGÍA APLICADA A LA REDUCCIÓN DE PARTITURAS AL PIANO I REDUCCIÓN DE PARTITURAS AL PIANO II REDUCCIÓN DE PARTITURAS AL PIANO III REDUCCIÓN DE PARTITURAS AL PIANO IV REDUCCIÓN DE PARTITURAS AL PIANO V PSICOLOGÍA Y PEDAGOGÍA PSICOLOGÍA Y PEDAGOGÍA SOLFEO SOLFEO SOLFEO SOLFEO SOLFEO 6 DE 10

7 No. UNIDAD DE APRENDIZAJE HT HP TH CR 4 SINFONIETA 1 5 SINFONIETA 6 SÍNTESIS SOCIEDAD Y EPISTEME: TENDENCIAS POSMODERNAS 1 4 LA 8 TÉCNICA VOCAL 9 TENDENCIAS DE LA NARRATIVA POSMODERNA 0 SUBTOTAL DE 10

8 OPTATIVAS Instrumento principal El alumno debe elegir un instrumento y cursar y acreditar las 7 UA correspondientes en el orden establecido para cubrir 14 créditos. En caso de que quiera cambiar de instrumento deberá comenzar desde el instrumento principal 1: y sólo completar los 14 créditos requeridos. Instrumentos a elegir: Clarinete, Contrabajo, Flauta, Guitarra, Piano, Saxofón, Trompeta, Viola, Violín y Violonchelo. (La oferta de estos instrumentos se sujetará a la planeación y administración de la escuela) No. UNIDAD DE APRENDIZAJE HT HP TH CR 1 1: : : 4 4: 5 5: 6 6: 7 7: 46 TOTAL DEL NÚCLEO SUSTANTIVO DE 10

9 NÚCLEO INTEGRAL OBLIGATORIAS NO. UNIDAD DE APRENDIZAJE HT HP TH CR 1 CRÍTICA SOBRE LA Y SU IMPACTO SOCIAL CULTURA Y FENÓMENO ARTÍSTICO DE 1750 A 1945 CULTURA Y FENÓMENO ARTÍSTICO EN LA POSMODERNIDAD ÉTICA PROFESIONAL GESTIÓN Y PROMOCIÓN DEL ARTE SONORO INVESTIGACIÓN DEL FENÓMENO SONORO I INVESTIGACIÓN DEL FENÓMENO SONORO II POLIFONÍA APLICADA A LA COMPOSICIÓN II PRÁCTICAS DOCENTES PROYECTO INTEGRADOR I: APLICADA EN MEDIOS ARTÍSTICOS PROYECTO INTEGRADOR II: APLICADA EN MEDIOS ARTÍSTICOS REMIX APLICADO A LA PRODUCCIÓN AUDIOVISUAL 1 SAMPLEO PRÁCTICA PROFESIONAL* PSICOLOGÍA Y PEDAGOGÍA LA LA SUBTOTAL DE 10

10 OPTATIVAS LÍNEAS DE ACENTUACIÓN: Elegir una línea de acentuación y acreditar las cuatro Unidades de Aprendizaje que la integran para cubrir 16 créditos. EJECUCIÓN NO. UNIDAD DE APRENDIZAJE HT HP TH CR 1 CAMERATA EJECUCIÓN CONCIERTO FINAL EJECUCIÓN DE CÁMARA EJECUCIÓN 4 RECITAL EJECUCIÓN NO. UNIDAD DE APRENDIZAJE HT HP TH CR 1 ETNOMUSICOLOGÍA MUSICOLOGÍA CONTEMPORÁNEA PALEOGRAFÍA MUSICAL 4 TENDENCIAS MUSICOLÓGICAS LA NO. UNIDAD DE APRENDIZAJE HT HP TH CR 1 INFORMÁTICA MUSICAL AVANZADA LA PROCESAMIENTO DE AUDIO LA PRODUCCIÓN MUSICAL A TRAVÉS DE INTERFACES FÍSICAS LA 4 TENDENCIAS DE LA TECNOLOGÍA MUSICAL LA 10 DE 10

11 NO. UNIDAD DE APRENDIZAJE HT HP TH CR 1 4 COMPOSICIÓN AVANZADA OBRA DE CÁMARA OBRA ORQUESTAL PROYECTO DE CREACIÓN SONORA 17+1* TOTAL DEL NÚCLEO INTEGRAL *Actividad académica TOTAL DEL PLAN DE ESTUDIOS UA OBLIGATORIAS Actividad Académica UA OPTATIVAS 11 UA A ACREDITAR Actividad Académica CRÉDITOS DE 10