Guanajuato. ProGEN. Informe final sobre el avance y cumplimiento de objetivos y metas del PEFEN 2.0. Porcentaje Alcanzado

Transcripción

1 ProGEN Porcentaje Alcanzado Meta: Mantener el Programa de Profesionalización Objetivo: 1.1. Dar seguimiento al programa de profesionalización para directivos y docentes de las escuelas normales para mejorar la tarea educativa de acuerdo a la función desempeñada y al logro del perfil de egreso deseable. Meta: Tres Eventos Estatales 9 9 Objetivo: 2.2. Organizar eventos a través de las diversas academias estatales, con la finalidad de propiciar la reflexión, análisis y generación de propuestas de mejora para el sistema estatal de formación de profesionales de la educación. Meta: Diagnóstico de necesidades 7 7 Objetivo: 3.3. Elaborar un diagnóstico de necesidades de investigación educativa Meta: Eventos académicos de vinculación Página 1 de 25

2 ProGEN Porcentaje Alcanzado Meta: Foros académicos de vinculación Objetivo: 4.4. Generar espacios para la vinculación y articulación entre el sistema de educación normal y sistema de educación básica Meta: Programa de formación en investigación educativa 5 Objetivo: 5.5. Diseñar un programa de formación del personal docente para asumir funciones de investigación Proyecto: FORTALECIMIENTO DEL SISTEMA DE EDUCACIÓN NORMAL EN EL ESTADO DE GUANAJUATO, PARA ELEVAR LA CALIDAD DE FORMACIÓN DE LOS FUTUROS PROFESIONALES DE LA EDUCACIÓN (Atiende a las necesidades de las escuelas normales) 82.00% Meta: Un proyecto de supervisión Página 2 de 25

3 ProGEN Porcentaje Alcanzado Meta: Un programa de evaluación Objetivo: 1.1. Aplicar diversas estrategias de evaluación en las escuelas normales e impulsar la formación de docentes para realizar este tipo de funciones al interior de las mismas, con el propósito de mejorar los servicios educativos que ofertan. Meta: instituciones dotadas de material bibliográfico. Meta: instituciones con docentes capacitados en funciones tutoriales Objetivo: 2.2. Coadyuvar en el seguimiento, o en su caso implementación de los procesos de mejora continua en las instituciones formadoras de docentes públicas Meta: docentes capacitados Objetivo: 3.3. Gestionar asesoría para los docentes de los instituciones formadoras de profesionales de la educación que asumirán funciones de planeación educativa y desarrollo institucional Página 3 de 25

4 ProGEN Porcentaje Alcanzado Meta: documentos actualizados Objetivo: 4.4. Identificar los documentos normativos susceptibles de actualización en el sistema de educación normal Meta: Una página web 4 4 Objetivo: 5.5. Diseñar la página web del sistema de educación normal del estado de Proyecto: Fortalecimiento de la Gestión Estatal del Sistema de Educación Normal, como estrategia para la consolidación de auténticas Instituciones Formadoras de Profesionales de la Educación (Atiende a las necesidades de la gestiã³n estatal) 68.00% Página 4 de 25

5 Meta: Realizar un diagnóstico que contenga las dificultades observadas en la aplicación del plan y pr Meta: Capacitar y actualizar al 65 % de los docentes a través de estrategias diseñadas a partir de lo Meta: Contar con un Sistema de Evaluación del Desempeño Institucional que permita Evaluar al 60% del Meta: Fortalecer y enriquecer el perfil académico del 30% de los docentes del CESEE. Meta: Capacitar y actualizar al 65 % de los docentes a través de las estrategias diseñadas a partir Meta: Fortalecer y enriquecer el perfil académico del 40% de los docentes del CESEE. Objetivo: 1.1. Desarrollar estrategias y crear ambientes de aprendizaje que logren la transposición didáctica de los propósitos del plan de estudios, que se reflejen en las prácticas docentes de los estudiantes % Página 5 de 25

6 Meta: Evaluación de las competencias docentes definidas en el perfil de egreso de los alumnos de terc Meta: Diseñar y Aplicar un programa de tutoría al 40% de los alumnos. 5 Meta: Apoyar al 80% de los estudiantes en el desarrollo de competencias y habilidades didácticas e in Meta: Aplicar 2 programas cocurriculares del aprendizaje del idioma inglés y computación. Objetivo: 2.2. Consolidar el logro de las competencias definidas en el perfil de egreso en nuestros alumnos, considerando como punto de partida la evaluación diagnostica de cada grupo y las necesidades sociales con respecto a la actividad física y la motricidad. Meta: Consolidación de 3 academias que trabajen bajo los lineamientos del. Meta: Elaboración de dos proyectos de aplicación innovadora del conocimiento % 66.00% Página 6 de 25

7 Meta: Constitución de la red de asesoría con 10 docentes en apoyo a los alumnos de 7mo y 8vo semestre Objetivo: 3.3. Fortalecer el trabajo colegiado institucional contribuyendo a la constitución y consolidación de tres academias por línea de formación y grado, además de un cuerpo académico. Meta: Diseñar e implementar el "Sistema de Información de Gestión Institucional CESEE" (SIGIC) que pe Meta: Equipamiento de cinco espacios de aprendizaje de acuerdo a las necesidades de formación de los Meta: Contar con un Diagnóstico de necesidades de capacitación y actualización, para la implementació Meta: Avanzar en un 25% hacia la certificación de los procesos administrativos. Objetivo: 4.4. Orientar las acciones educativas hacia un sistema de gestión de calidad que impacte en el proceso de formación de los profesionales de la educación física % % Página 7 de 25

8 Meta: Realizar evaluación curricular de la línea de observación y práctica docente, las materias de p Meta: Seguimiento a 8 docentes, sobre el impacto de sus prácticas educativas en los estudiantes parta Meta: Capacitación al 90% de formadores solidarios y tutores en temas de procesos de acompañamiento p Objetivo: 5.5. Evaluar y sistematizar el trabajo académico de la línea de observación y práctica docente, de la preespecialización y la asignatura regional con base a una evaluación de las materias correspondientes. Centro de Estudios Superiores de Educación Especializada La mejora de los procesos y ambientes de aprendizaje hacia el logro del perfil de egreso como elemento integrador de la gestión institucional del CESEE % 45.00% 73.07% Meta: Realizar evaluaciones que nos permitan conocer el avance en el logro del perfil de greso. Página 8 de 25

9 Meta: Lograr que el 20% de los estudiantes dominen el 50% de los contenidos de la educación básica. Meta: Llevar a cabo un evento interno acerca de los contenidos de la educación básica. Meta: Conformar un equipo de tutoría para dar seguimiento al avance academico de los alumnos. Objetivo: 1.1. Fortalecer el dominio de los contenidos de la educación básica abordados en las asignaturas curriculares para el logro de los rasgos del perfil de egreso, mediante la organización y asistencia a eventos académicos y la conformación de un equipo de tutores. Meta: Contar al 2008 con una propuesta de estructura orgánica que responda a las necesidades que dema Meta: Elaborar una propuesta de un modulo para el control de los inventarios,registro, evaluación y s Objetivo: 2.2. Fortalecer las actividades de enseñanza aprendizaje a través de una gestión institucional eficiente Página 9 de 25

10 Meta: Rehabilitar espacios con el propósito de fortalecer el proceso de E A y el logro de perfil de e Meta: Enriquecer el acervo bibliográfico de la sala de lectura, su equipamiento y capacitar al person Objetivo: 3.3. Fortalecer las actividades de enseñanza aprendizaje a través de la generación de las condiciones infraestructurales y de equipamiento adecuadas Meta: Implementar una propuesta de capacitación de los docentes para la aplicación de los planes y pr Meta: Promover la actualización del personal docente en la incorporación de elementos teóricos, metod Meta: Desarrollar y operar un programa integral y permanente de evaluación al desempeño docente. Objetivo: 4.4. Implementar un sistema integral y permanente para la capacitación, actualización y evaluación del personal docente Página 10 de 25

11 Meta: Con base en los lineamientos, los cuerpos colegiados contarán con un proyecto de trabajo que or Meta: Las academias de grado de las tres licenciaturas recibirán capacitación para fortalecer su trab Meta: Se fortalecerá institucionalmente el trabajo de los cuerpos colegiados emergentes (seminarios y Objetivo: 5.5. Consolidar cuerpos colegiados diversos (academias, grupos de interés, seminarios permanentes) que pueden ir desarrollando las funciones sustantivas como medio para innovar las tareas docentes y mejorar la formación de los estudiantes Meta: Verificar que los planes y programas se apliquen en cada una de las licenciaturas en un 50% de Meta: Aplicar al 100% de los estudiantes, un instrumento para evaluar a la planta docente en el desem Meta: Concluir la formulación de los programas de asignatura regional de las licenciaturas en educaci 92.00% 97.33% Página 11 de 25

12 Objetivo: 6.6. Asegurar la aplicación de los planes y programas Benemérita y Centenaria Escuela Normal Oficial de La consolidación de la formación inicial de docentes para la educación básica a través del desarrollo profesional y del trabajo colegiado de los formadores, apoyados por una gestión institucional efic 99.56% Meta: Incrementar el índice de aprobación al 90% para la modalidad escolarizada y 80% para la modalid Meta: % de los estudiantes normalistas atendidos con actividades complementarias a su formación. Meta: Seguimiento a muestra representativa del 30% de estudiantes de la 3ra generación del Plan 99 Objetivo: 1.1. Mejorar la atención integral a los estudiantes normalistas a través de las opciones de formación complementaria que ofrece la institución, buscando mejorar sus resultados académicos % 8.00% 67.67% Página 12 de 25

13 Meta: Un Sistema de Gestión de Calidad operando Meta: Un prediseño del sistema informático integral de la ENSOG. Meta: Un plan de difusión con dos líneas una al interior de la institución y para proyección y posici Meta: Construcción de la primera etapa del archivo escolar y equipamiento de un espacio. Objetivo: 2.2. Fortalecer la planeación estratégica, basada en la innovación, la vinculación y la mejora continua para el seguimiento y la toma de decisiones. Meta: Un programa de desarrollo académico basado en trayectos formativos % Meta: Un programa de formación continua por especialidad y/o línea de formación 8 Página 13 de 25

14 Meta: % de los catedráticos que no cuentan con el grado en Licenciatura o Maestría, lo adquieren Meta: Formación de cuadros para la gestión directiva (responsables de áreas, comisiones, programas, s Objetivo: 3.3. Implementar un Programa de Desarrollo Académico para elevar la calidad del desempeño de docentes y directivos (formación, capacitación y actualización académica). Meta: Espacios disponibles para que el 100% de estudiantes realicen sus jornadas de OPD y Trabajo Doc Meta: Capacitar al 40% de los tutores de educación secundaria que apoyan a los estudiantes normalista Meta: Se establecen y operan redes de colaboración e intercambio académico con otras escuelas normale Meta: El 60% de los profesores se integran al apoyo y seguimiento de los estudiante durante la realiz % Página 14 de 25

15 Objetivo: 4.4. Eficientar la operación de los planes y programas de estudio a través de la gestión y vinculación institucional con las diferentes instancias educativas. Meta: Fortalecer el trabajo colegiado de las academias de profesores (por grado y por especialidad) Meta: Fortalecer el trabajo colegiado de las áreas, comisiones, programas, cuerpos colegiados. Objetivo: 5.5. Fortalecer diversas modalidades de trabajo colegiado para el mejoramiento de los procesos académicos y el logro del perfil de egreso de los estudiantes normalistas. Meta: cuerpos colegiados constituídos (ciencias sociales y evaluación) 47.50% % Meta: Un banco de datos de insumos, procesos y productos del estado del arte de las líneas de investi Meta: Incrementar las acciones tendientes a enriquecer la cultura de la evaluación Página 15 de 25

16 Meta: convenios de vinculación para la investigación con instituciones de educación superior a nive Objetivo: 6.6. Impulsar el programa de investigación con la finalidad de crear el estado del arte de los niveles educativos que nos ocupan (educación básica secundaria y educación normal). Objetivo: 7.hjhjhj Objetivo: 8.hjhjhj Meta: Desarrollo de tres líneas de investigación Meta: Un banco de datos de insumos, procesos y productos del estado del arte de los niveles que nos o Meta: Incrementar las acciones tendientes a desarrollar la investigación como instrumento de la evalu 7 3 Página 16 de 25

17 Meta: Convenio de vinculación para la investigación con instituciones de educación superior a nivel n Objetivo: 9.6. Impulsar el programa de investigación con la finalidad de crear el estado del arte de los niveles educativos que nos ocupan (educación básica secundaria y educación normal) Escuela Normal Superior Oficial de El desarrollo institucional a partir del trabajo colaborativo, una condición para la calidad educativa % 36.41% Meta: Se favorecerán las actividades académicas y de investigación de 504 alumnos y 61 docentes con l Meta: El equipamiento de insumos tecnológicos y materiales de la biblioteca pública, apoyará al 100,% Meta: Integrar 1 programa de procesos de automatización, conservación y digitalización de los acervos Página 17 de 25

18 Meta: talleres de capacitación dirigidos al personal de servicios bibliotecarios para ofrecer un me Objetivo: 1.1. Construcción y equipamiento de espacios para favorecer el proceso educativo, con personal preparado,tecnologìa de punta,mobiliario y equipo que permita impulsar el servicio educativo y apoyar el cumplimiento de planes de estudio para el logro del perfil de egreso de nuestros estudiantes. Meta: Contar con 1 Sistema Integral de Información académica,escolar y administrativa para promover Meta: Promover y aplicar 1 programa de evaluación Institucional en los procesos que desarrolla la ENO Meta: Integrar 1 programa de seguimiento al desarrollo de proyectos Institucionales del para p Meta: Implementar 1 sistema de gestión de calidad, para mejorar la organización Institucional e impu Objetivo: 2.2. Implementar un sistema de gestión integral que permita promover y aplicar la Evaluación Institucional,así como el desarrollo de proyectos para mejorar y fortalecer la organización ;con el fin de proporcionar servicios educativos de calidad % 31.25% % Página 18 de 25

19 Meta: Desarrollar 1 curso taller de desarrollo de habiladeades docentes para apoyo de brechas de cali Meta: Potencializar el uso de los medios tecnológicos como recursos que apoyen y fortalezcan las acti Meta: Realizar 1 ciclo de conferencias para fomentar la identidad profesional en 90 estudiantes de la Meta: Promover 2 cursos de aprendizaje del inglés en 504 alumnos como rasgo de su formación complemen Objetivo: 3.3. Fortalecer la formación Integral del estudiante,a través de cursos complementarios para cerrar las brechas de calidad de CENEVAL, además facilitarle espacios adecuados y suficientes que fomenten el desarrollo de sus competencias profesionales Meta: Mejorar las prácticas de enseñanza de 61 docentes a través de curso taller de planeaciòn Estrat Meta: Las 18 reuniones colegiadas por Licenciatura para los 51 profesores permitirán la profesionaliz % Página 19 de 25

20 Meta: Habilitar 1 espacio para el desarrollo de colegiados como estrategia de formación docente alter Meta: Capacitar a 61 docentes en el uso de las tecnologías de la información y la comunicación para a Objetivo: 4.4. Resignificar el trabajo colegiado en cada una de las academias, reiterando su incidencia en el análisis y articulación de los distintos programas de las asignaturas correspondientes al semestre en turno. Meta: Programa de actualización sobre las asignaturas del Plan de Estudios de las licenciaturas en Meta: Promover 4 eventos académicos que apoyen la formación de tutores y fortalezcan la práctica educ Meta: Programa de actualización sobre las asignaturas del Plan de Estudios de la escuela primaria p Objetivo: 5.5. Impulsar el conocimiento y dominio de las asignaturas de los planes de estudios tanto de Educación Básica como de las Licenciaturas de la Escuela Normal y el análisis e investigación de las prácticas docentes propias % 25.00% 8.33% Página 20 de 25

21 Meta: Implementar 1 programa sobre intervención docente para los maestros de las licenciaturas en edu Meta: Implementar un curso de habilidades docentes para los maestros de la ENOL. Meta: docentes participarán en las actividades de 1 curso de inducción sobre evaluación del aprend Meta: Parti ipación de 21 docentes en Diplomado de Innovación Pedagógica. Objetivo: 6.6. Promover la profesionalización docente a través de capacitación y actualización que responda a las necesidades detectadas en el diagnóstico Institucional. Normal Oficial de León DESARROLLO INSTITUCIONAL Y CALIDAD DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS EN LA ESCUELA NORMAL OFICIAL DE LEON % Página 21 de 25

22 Meta: maestros participarán en eventos académicos: foros congresos, coloquios,etc. Meta: Dos eventos de capacitación. (40 maestros) Meta: Dos eventos de actualización para la operación de planes y programas. (47 maestros) Meta: Un programa de titulación a través de la investigación educativa en 4 líneas. (1a. etapa) Meta: maestros participarán en eventos académicos: foros, coloquios, etc. Objetivo: 1.1. Impulsar acciones de fortalecimiento al perfil académico de los maestros y a su desempeño en la aplicación de planes y programas, y abatir brechas académicas. Meta: En 2007 el 100% de las academias mejorarán su funcionamiento. 6 Página 22 de 25

23 Meta: Tres reuniones de academia al semestre. Meta: maestros participan en el cuerpo academico "análisis de la práctica" Meta: Organización en colegiado de 3 eventos academicos anuales. Objetivo: 2.2. Propiciar las condiciones organizativas y académicas que impulsen el trabajo colegiado para el desarrollo profesional de los maestros y la mejora de los estudiantes en sus aprendizajes. Meta: El 25% de los estudiantes participarán en eventos académicos externos que fortalezcan sus apren Meta: estudiantes serán atendidos mediante el programa de tutorías % 75.00% Meta: El 100 % de los estudiantes de la ENOI participarán en talleres complementarios a su formación. 3 7 Página 23 de 25

24 Meta: Un programa de seguimiento de egresados. ( etapa final ). Objetivo: 3.3. Fortalecer la formación integral de los estudiantes y abatir las brechas académicas, contribuyendo a la mejora en los rasgos del perfil de egreso. Meta: Operación de un sistema integral de evaluación al desempeño docente % Meta: docentes aplicarán los planes y programas en congruencia con los enfoques establecidos. Meta: Seguimiento y evaluación a las prácticas docentes de los estudiantes. 8 8 Meta: Reformulación de los programas de Asignatura Regional serán reformulados. Objetivo: 4.4. Fortalecer y consolidar la aplicación de los planes y programas de estudio para lograr un mayor impacto en la conformación del perfil de egreso de los estudiantes. 9 Página 24 de 25

25 Meta: Dos eventos de vinculación interinstitucional Meta: espacios mejorarán su infraestructura académica. 9 Meta: Un programa para el fortalecimiento de la planeación, gestión y evaluación institucional Meta: Un sistema de información institucional (segunda etapa) 15.00% 6 Objetivo: 5.5. Impulsar una reforma de la institución en los ámbitos del desarrollo organizacional, de imfraestructura y equipamiento para el logro de los propósitos educativos de la escuela. Normal Oficial de Irapuato La mejora en la formación inicial de los estudiantes a través del fortalecimiento en la aplicación de los planes y programas de estudio, trabajo colegiado y gestión institucional % % Página 25 de 25