Colegio Manantial de La Florida. Cuenta Pública
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- Esperanza Páez Henríquez
- hace 5 años
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1 Colegio Manantial de La Florida Cuenta Pública Gestión Educativa año
2 Estimados Padres y Apoderados(as): Con la finalidad de dar cumplimiento a lo establecido por el Ministerio de Educación en relación a que los Colegios que funcionan bajo el sistema particular - subvencionado con financiamiento compartido, deben presentar a la comunidad escolar un informe escrito de la gestión educativa del establecimiento, indicando la forma en que se utilizaron los recursos, el avance del Proyecto Educativo y su contribución al mejoramiento de la calidad, se da a conocer la Cuenta Pública de la Gestión Educativa del año Los invito a revisarla y continuar apoyando la labor que el colegio realiza para alcanzar una educación de excelencia para sus hijos. María Victoria Zúñiga Jamis Rectora 2
3 I. Ficha técnica Nombre: Colegio Manantial de La Florida Rol base de datos Sostenedor: Sociedad Educacional Colegio Manantial S.A. Niveles De Educación: Educación Parvularia: 1º y 2º nivel de transición Educación Básica: 1º a 8º básico Educación Media: I a IV medio Dependencia y financiamiento: Colegio Particular Subvencionado con financiamiento compartido. Dirección: Andalién # 7366 Teléfono: Dirección provincial de Educación: Cordillera Resolución Exenta Tol Cooperador: 738/1999 Decretos de Evaluación vigentes: 83 de de de 1997 Planes de estudio vigentes: 1 y 2 Básico Sin Jornada Escolar Completa Decreto 2960/ y 4 Básico Con Jornada Escolar Completa Decreto 2960/2012 5º a 6º Básico Con Jornada Escolar Completa - Decreto N 2960/2012 7º a 8º Básico Con Jornada Escolar Completa- Decreto Nº 1363/ Medio con Jornada Escolar Completa - Decreto Nº 1358/ Medio con Jornada Escolar Completa - Decreto Nº 1358/ Medio Humanístico-Científica Con Jornada Escolar Completa - Decreto Nº 27/ Medio Humanístico-Científica Con Jornada Escolar Completa - Decreto Nº 102/2002 II. Constitución de los cursos 2016 Nivel Cursos PK A K A 1 A 2 A - B 3 A - B 4 A-B 5 A 6 A-B 7 A 8 A I A II A III A IV A 3
4 III. Matrícula al cierre del año 2016 Nivel Matrícula PK 25 K I 29 II 22 III 17 IV 29 Total: 485 IV. Asistencia anual 2016 MES Promedio Marzo 94% Abril 93% Mayo 92% Junio 91% Julio 84% Agosto 89% Septiembre 75% Octubre 86% Noviembre 90% Diciembre 71% 4
5 V. Repitencia Nivel % repitencia PK 0% K % % 6 1,96% 7 3,7% 8 3,7% I 20% II 0% III 0 IV 0 VI. Estado Financiero Ingresos 2016 Otros 1% Gastos 2016 Gastos Generales 13% Subvenc iones 45% Colegiat uras 54% Mantención 9% Apoyo a la Docencia 13% Remuneracio nes 65% 5
6 VII. Funcionarios del establecimiento Equipo directivo: 4 docentes directivos, 1 administrativo directivo. Equipo docente: 33 profesores. Asistentes de la educación: 9 asistentes. Auxiliares: 7 auxiliares. Total personal: 54 personas. VIII. Resultados Académicos (1) a. SIMCE (resultados aplicación año 1 Infografías extraídas de 6
7 4 básico 6 básico 7
8 8 Básico II Medio 8
9 b. PSU 2016 Debido a la ley de protección a la privacidad 2016 no se pudo obtener los resultados por alumnas. Los resultados generales son los siguientes: Prueba Puntaje promedio Lenguaje 523,7 Matemática 528,7 Historia, Geografía y Cs. Sociales 543,5 Ciencias 519,3 NEM 544,4 Ranking 553,9 IX. Aspectos relevantes de la Gestión 2016 a. Gestión Administrativa Desde el punto de vista la infraestructura, durante el año 2016 se llevaron a cabo las siguientes obras de mantención o inversión según los gastos proyectados: Pintura nueva en salas de clases y espacios comunes de uso de los alumnos. Mantención y reparación de baños del edificio principal. Adquisición de mobiliario para salas de clases (reposición). Adquisición de materiales e insumos de trabajo para el laboratorio de ciencias. Adquisición de material académico para el nivel de prebásica. Mejoramiento en el laboratorio de computación cambiando equipos y se coloca sistema de aire acondicionado. b. Gestión Académica En el ámbito académico se destacan las siguientes actividades y planes de trabajo: Se consolida el modelo de planificación curricular que centra el trabajo docente en los objetivos que los alumnos deben alcanzar. Se sigue trabajando con el trabajo por departamento liderados por sus jefes que permitió desarrollar un trabajo coordinado y alineado a todos los profesores. Se continúa trabajando en el año con los planes de acción específicos para los cursos que rinden SIMCE, lo que permitió mejorar la distribución de nuestros alumnos en las categorías de desempeño establecidas por la Agencia de la Calidad de la Educación (adecuado, elemental e insuficiente) 9
10 c. Capacitaciones Como todos los años los profesores realizaron capacitaciones en diferentes áreas. EDUCA UC MANANTIAL Inscripciones Horas Valor La inclusión en el aula y el DUA 6 Estructura de clases, condición para un aprendizaje efectivo (online) 2 Planificar, de la rutina al sentido (online) 3 Desarrollo de habilidades del pensamiento y su aplicación en el proceso de enseñanza - aprendizaje 2 Actualización metodológica y curricular del taller de ciencias de 5 a 8 2 Estrategias metodológicas para la asignatura de inglés 3 Encíclica Amoris Laetitia 3 Prácticas exitosas en formación y pastoral 1 Resolución de conflictos con apoderados 7 d. El 2016 se otorgaron dos becas completas a las alumnas María José Silva Galdames de 8 B y a la alumna Pilar Karina Pulgar Uribe de III Medio. e. Los profesores destacados por su compromiso hacia el colegio y profesionalismo son Cymthia Coronado Godoy y Paula Striano García. f. ACTIVIDADES EDUCAUC SPELLING BEE Categoría 3 y 4 1 Gloria Purcell MI LIBRO Y YO Categoría 2do. Ciclo 2 Tamara Hernández MI LIBRO Y YO Categoría E. Media Mención Javiera Wee Honrosa FESTIVAL DE LA VOZ Categoría E. Media 2 Erin Rutledge DEBATES Ronda 3 1 Grupo FERIA CIENTÍFICA Categoría 1er Ciclo 3 Grupo CONCURSO CUECA Categoría Infantil 2 Dupla CONCURSO CUECA Categoría Juvenil 3 Dupla 10
11 g. Gestión de Formación En el área de Formación se potenciaron los siguientes ejes de trabajo: Pastoral: se concentró en potenciar trabajos u obras de acción social en cada curso; se consolida un grupo de apoderados que durante todo el año trabajaron en labores sociales. Se continúa con el trabajo de las virtudes en asamblea. Programa de orientación enfocado a las diversas situaciones de los cursos. X. Evaluación año 2016 y proyección año 2017 a. Fortalezas Afianzamiento de la Fiesta de la Chilenidad Consolidación en el área de matemáticas reflejado en el Simce de todos los niveles. Solidificación de los apoderados que integran pastoral. Participación de los padres y apoderados en las actividades extraprogramáticas del colegio. b. Debilidades Padres y apoderados que no trabajan con los lineamientos del colegio, por lo mismo es muy difícil sacar adelante a los alumnos en el área académica y conductual. c. Logros Consolidación del Centro de Padres que realizó actividades donde se pudo retomar la unión y participación de los apoderados. Presentaron buenos proyectos que se concretaron. Buena participación de los padres y alumnos en campañas de acción social. Reconocimiento a las profesoras Lila Yha y Johanna Bécquer por cumplir 20 años de servicio en el colegio. Charlas sobre el área de prevención en autocuidado, sexualidad y violencia de género. Buenos resultados en evaluación Simce de 4 B, 8 B y II Medio en matemáticas e Historia. Excelentes presentaciones de los alumnos en las actividades de los otros colegios con el sello educauc. Jornada de Reflexión de profesores y directivos para el Marco de la Buena Enseñanza. 11
12 d. Desafíos 2017 Seguir trabajando en obtener mejores resultados en las evaluaciones estandarizadas a nivel nacional como reflejo del trabajo profesional y dedicado de todos nuestros docentes. Consolidar el departamento de Humanidades. Crear y mantener en el año la Pastoral Juvenil. Mantener el buen trabajo en equipo que se da entre todos los estamentos del colegio. 12
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