PRESENTACIÓN CURSO ESCOLAR 2018/19 PADRES Y ALUMNOS DE 4º DE ESO PARA 1º DE BACHILLER 10 DE MAYO DE H SALON DE ACTOS

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2 PRESENTACIÓN CURSO ESCOLAR 2018/19 PADRES Y ALUMNOS DE 4º DE ESO PARA 1º DE BACHILLER 10 DE MAYO DE H SALON DE ACTOS

3 PUNTOS A TRATAR 1. CRITERIOS PARA LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO DE GRADUADO EN EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA 2. PRESENTACIÓN DE NUESTRA OFERTA DE BACHILLERATO PARA EL CURSO ADMISIÓN DEL ALUMNADO

4 PUNTO 1 CRITERIOS PARA LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO DE GRADUADO EN EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA

5 NORMATIVA ORDEN 38/2017, de 4 de octubre, de la Conselleria de Educación, Investigación, Cultura y Deporte, por la que se regula la evaluación en Educación Secundaria Obligatoria, en Bachillerato y en las enseñanzas de la Educación de las Personas Adultas en la Comunitat Valenciana. DOGV [2017/8755]

6 Artículo 15. Título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria 1. Obtención del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria. El alumno o alumna que, durante la sesión final de evaluación ordinaria de 4º curso de ESO haya obtenido una evaluación positiva en todas las materias.

7 TODAS LAS ASIGNATURAS DE LOS CUATRO CURSOS DE E.S.O. APROBADAS EN LA EVALUACIÓN ORDINARIA: GRADUADO!

8 MUY IMPORTANTE Las áreas o materias no superadas de cursos anteriores, se consideran también PENDIENTES DE SUPERACIÓN.

9 CON SUSPENSOS EN LA EVALUACIÓN FINAL ORDINARIA HAY QUE REALIZAR PRUEBAS EXTRAORDINARIAS: LOS DÍAS 29 DE JUNIO y 2 DE JULIO DE 2018.

10 Artículo 15. Título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria O en la sesión final de evaluación extraordinaria haya obtenido una evaluación positiva, bien en todas las materias, o bien negativa en un máximo de dos, siempre que estas no sean de forma simultánea las materias de Valenciano: Lengua y Literatura, Lengua Castellana y Literatura y Matemáticas (Matemáticas, Matemáticas Orientadas a las Enseñanzas Académicas o Matemáticas Orientadas a las Enseñanzas Aplicadas), obtendrá el título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria.

11 Artículo 15. Título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria A tales efectos, se tendrán en cuenta las consideraciones siguientes: a) Las materias con la misma denominación en diferentes cursos de la Educación Secundaria Obligatoria se considerarán como materias distintas. b) Sin perjuicio de lo anterior, para obtener dicho título será necesario que el equipo docente considere que el alumno o alumna ha alcanzado los objetivos de la etapa y ha adquirido las competencias correspondientes.

12 Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación Artículo 23. Objetivos. La educación secundaria obligatoria contribuirá a desarrollar en los alumnos y las alumnas las capacidades que les permitan: a) Asumir responsablemente sus deberes, conocer y ejercer sus derechos en el respeto a los demás, practicar la tolerancia, la cooperación y la solidaridad entre las personas y grupos, ejercitarse en el diálogo afianzando los derechos humanos como valores comunes de una sociedad plural y prepararse para el ejercicio de la ciudadanía democrática.

13 LOE Artículo 23. Objetivos. b) Desarrollar y consolidar hábitos de disciplina, estudio y trabajo individual y en equipo como condición necesaria para una realización eficaz de las tareas del aprendizaje y como medio de desarrollo personal.

14 Artículo 15. Título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria 3. Los títulos de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria expedidos conforme a lo dispuesto en este artículo permitirán acceder indistintamente a cualquiera de las enseñanzas postobligatorias recogidas en el artículo 3.4 de la Ley orgánica 2/2006, de 3 de mayo.

15 Artículo 16. Matrícula de Honor, Mención Honorífica y Premio Extraordinario 1. El equipo docente podrá otorgar una matrícula de honor al alumno o alumna que haya demostrado un rendimiento académico excelente al final de cada etapa para la cual se otorga. Para ello, será condición necesaria que el alumno o alumna, después de superar todas las materias de la etapa, haya obtenido una nota media en la etapa igual o superior a 9 puntos. Además de la condición anterior, el equipo docente deberá acordar de forma colegiada la concesión de la matrícula de honor. Se podrá conceder una matrícula de honor por cada 20 alumnos y alumnas, o fracción del total de estudiantes del último curso de la etapa respectiva en el centro docente.

16 ALUMNADO SIN GRADUADO Artículo 10. Promoción 1.6. El alumno o alumna que no promocione deberá permanecer un año más en el mismo curso. Esta medida se le podrá aplicar en el mismo curso una sola vez y dos veces como máximo dentro de la etapa. Cuando esta segunda repetición se produzca en tercero o cuarto curso, tendrá derecho a permanecer en régimen ordinario cursando Educación Secundaria Obligatoria hasta los diecinueve años de edad, cumplidos el año en el que finalice el curso. Excepcionalmente, podrá repetir una segunda vez en cuarto curso si no ha repetido en los cursos anteriores de la etapa.

17 ALUMNADO SIN GRADUADO Para facilitar el éxito escolar y la obtención del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria a la totalidad del alumnado, la conselleria competente en materia de educación ha establecido un programa específico de atención a la diversidad en 4.º curso de Educación Secundaria Obligatoria, para dar continuidad al programa de mejora del aprendizaje y del rendimiento. El Colegio ha solicitado dicho programa específico, denominado PR4, de acuerdo con la legislación vigente. La Consellería decidirá su concesión o no

18 ALUMNADO SIN GRADUADO Artículo 15. Título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria 5. Certificado Oficial de Estudios Obligatorios del alumnado que no obtenga el título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria. El alumnado que curse la Educación Secundaria Obligatoria y no obtenga el título al que se refiere este artículo recibirá una certificación con carácter oficial y validez en todo el Estado español

19 SIN el título de Graduado en ESO: Formación Profesional Básica (Sustituye a los Programas de Cualificación Profesional Inicial o PCPI). Prueba de acceso a los Ciclos formativos de grado medio o otras temáticas Formación específica no reglada en academias privadas Formación de adultos Formación ocupacional

20 CON el título de Graduado en ESO, se accede a: Bachillerato Ciclos formativos de grado medio Otros estudios no reglados

21 PUNTO 2 PRESENTACIÓN DE NUESTRA OFERTA DE BACHILLERATO PARA EL CURSO

22 BACHILLERATO: UNA ALTERNATIVA TRAS LA ENSEÑANZA OBLIGATORIA

23 EL BACHILLERATO TIENE CARÁCTER VOLUNTARIO 2 CURSOS DE DURACIÓN REQUISITO ACADÉMICO: TITULO DE GRADUADO EN EDUCACIÓN SECUNDARIA

24 LOMCE Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa. BOE del martes 10 de diciembre de 2013

25 DECRETO 51/2018, de 27 de abril, del Consell, por el que se modifica el Decreto 87/2015, por el que establece el currículo y desarrolla la ordenación general de la educación secundaria obligatoria y del bachillerato en la Comunitat Valenciana. DOGV [2018/4258]

26 Bachillerato. Nuestra Oferta. Modalidades: Ciencias Humanidades y Ciencias Sociales

27 DISTRIBUCIÓN DE ASIGNATURAS EN BACHILLERATO BLOQUES DE ASIGNATURAS: TRONCALES ESPECÍFICAS LIBRE CONFIGURACIÓN AUTONÓMICA EN 1º DE BACHILLERATO SE DEBE CURSAR: 3 ASIGNATURAS TRONCALES GENERALES 3 ASIGNATURAS TRONCALES DE MODALIDAD 3 ASIGNATURAS ESPECÍFICAS 1 ASIGNATURA DE LIBRE CONFIGURACIÓN AUTONÓMICA 1 HORA DE TUTORÍA (LIBRE CONFIGURACIÓN AUTONÓMICA)

28 MODALIDAD CIENCIAS: 1. Filosofía (TO 3h) 2. L. Castellana (TO 3h) 3. Inglés (TO 3h) 4. Valencià (LCAO 3h) 5. Ed. Física (EO 2h) 6. Religión (EO 3h) 7. Tutoría (LCAO 1h) 8. Matemáticas I (TO 4h) 9. Física y Química (TO 4h) 10. Biología y Geología (TOp 4h ó TEOp 4h) TOTAL 10 ASIGNATURAS + TUTORÍA: 33/34 HORAS SEMANALES 11. A elegir entre: Dibujo Técnico (TOp 4h ó TEOp 4h, lo contrario que se haya elegido en Biología y Geología ) TIC (EOp 3h) TO = Troncal Obligatoria TOp = Troncal Opcional TEOp = Troncal cursada como EOp EO = Específica Obligatoria EOp = Específica Opcional LCAO = Libre Configuración Autonómica Obligatoria

29 En resumen, MODALIDAD H y CCSS, ITINERARIO HUMANIDADES: 1. Filosofía (TO 3h) 2. L. Castellana (TO 3h) 3. Inglés (TO 3h) 4. Valencià (LCAO 3h) 5. Ed. Física (EO 2h) 6. Religión (EO 3h) 7. Tutoría (LCAO 1h) 8. Latín I (TO 4h) 9. Griego I (TO 4h) 10. Historia del M.C. (TOp 4h ó TEOp 4h) TOTAL 10 ASIGNATURAS + TUTORÍA: 33/34 HORAS SEMANALES 11. A elegir entre: Literatura Universal (TOp 4h ó TEOp 4h, lo contrario que se haya elegido en Historia del M.C.) TIC (EOp 3h) TO = Troncal Obligatoria TOp = Troncal Opcional TEOp = Troncal cursada como EOp EO = Específica Obligatoria EOp = Específica Opcional LCAO = Libre Configuración Autonómica Obligatoria

30 En resumen, MODALIDAD H y CCSS, ITINERARIO CIENCIAS SOCIALES: 1. Filosofía (TO 3h) 2. L. Castellana (TO 3h) 3. Inglés (TO 3h) 4. Valencià (LCAO 3h) 5. Ed. Física (EO 2h) 6. Religión (EO 3h) 7. Tutoría (LCAO 1h) 8. Matem CC SS I (TO 4h) 9. Economía (TO 4h) 10. Historia del M.C. (TOp 4h ó TEOp 4h) TOTAL 10 ASIGNATURAS + TUTORÍA: 33/34 HORAS SEMANALES 11. A elegir entre: Literatura Universal (TOp 4h ó TEOp 4h, lo contrario que se haya elegido en Historia del M.C.) TIC (EOp 3h) TO = Troncal Obligatoria TOp = Troncal Opcional TEOp = Troncal cursada como EOp EO = Específica Obligatoria EOp = Específica Opcional LCAO = Libre Configuración Autonómica Obligatoria

31 CÓMO SÉ CUAL ES LA MODALIDAD DE BACHILLER QUE DEBO ELEGIR?

32 ORIGEN: BACHILLERATO DESTINO: ESTUDIOS SUPERIORES Las asignaturas que se cursan en Bachiller condicionan decisivamente el acceso a los estudios universitarios o a ciclos de grado superior. Por esa razón, antes de elegir la modalidad y el itinerario hay que informarse muy bien.

33 Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, por el que se establece la ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales (B.O.E. DEL 30 de Octubre de 2007)

34 El RD 1393/2007 de 29 de octubre establece las 5 Ramas de Conocimiento ARTES Y HUMANIDADES CC SOCIALES Y JURÍDICAS CIENCIAS CIENCIAS DE LA SALUD INGENIERÍA Y ARQUITECTURA

35 TITULACIONES DE GRADO ADSCRITAS A LA RAMA DE ARTES Y HUMANIDADES Grado en Bellas Artes Grado en Conservación y Restauración de Bienes Culturales Grado en Estudios Hispánicos: Lengua Española y sus Literaturas Grado en Estudios Ingleses Grado en Filología Catalana Grado en Filología Clásica Grado en Filosofía Grado en Historia Grado en Historia del Arte Grado en Lenguas Modernas y sus Literaturas Grado en Traducción y Mediación Interlingüística

36 TITULACIONES DE GRADO ADSCRITAS A LA RAMA DE CC SOCIALES Y JURÍDICAS Grado en Administración y Dirección de Empresas Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte Grado en Ciencias Políticas y de la Administración Pública Grado en Comunicación Audiovisual Grado en Criminologia Grado en Derecho Grado en Economía Grado en Educación Social Grado en Finanzas y Contabilidad Grado en Geografía y Medio Ambiente Grado en Gestión Turística Grado en Gestión y Administración Pública Grado en Información y Documentación Grado en International Business / Negocios Internacionales Grado en Maestro/a en Educación Infantil Grado en Maestro/a en Educación Primaria Grado en Pedagogía Grado en Periodismo Grado en Relaciones Laborales y Recursos Humanos Grado en Sociología Grado en Trabajo Social Grado en Turismo Doble Grado en ADE + Derecho Doble Grado en Sociología + C. Políticas y de la Administración Pública Doble Grado en Derecho + Criminología Doble Grado en Derecho + C. Políticas y de la Administración Pública Grado en Comunicación

37 TITULACIONES DE GRADO ADSCRITAS A LA RAMA DE CIENCIAS Grado en Biología Grado en Bioquímica y Ciencias Biomédicas Grado en Biotecnología Grado en Ciencia y Tecnología de los Alimentos Grado en Ciencias Ambientales Grado en Física Grado en Matemáticas Grado en Química

38 TITULACIONES DE GRADO ADSCRITAS A LA RAMA DE CIENCIAS DE LA SALUD Grado en Ciencia y Tecnología de los Alimentos Grado en Enfermería Grado en Farmacia Grado en Fisioterapia Grado en Logopedia Grado en Medicina Grado en Nutrición Humana y Dietética Grado en Odontología Grado en Óptica y Optometría Grado en Podología Grado en Psicología Grado en Veterinaria

39 TITULACIONES DE GRADO ADSCRITAS A LA RAMA DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA Grado en Ingeniería Agroalimentaria y del Medio Grado en Ingeniería Forestal y del Medio Natural Grado en Arquitectura Grado en Ingeniería Civil Grado en Ingeniería de Edificación Grado en Ingeniería de Obras Públicas Grado en Ingeniería en Geomática y Topografía Grado en Ingeniería Aeroespacial Grado en Ingeniería de Organización Industrial Grado en Ingeniería Eléctrica Grado en Ingeniería Electrónica Industrial y Automática Grado en Ingeniería en Diseño Industrial y Desarrollo de Productos Grado en Ingeniería en Tecnologías Industriales Grado en Ingeniería Mecánica Grado en Ingeniería Química Grado en Ingeniería de Sistemas de Telecomunicación, Sonido e Imagen Grado en Ingeniería Informática

40 PONDERACIÓN DE LAS MATERIAS DE MODALIDAD Las Universidades deciden qué materias de modalidad de 2º de bachillerato, de entre las adscritas a cada rama de conocimiento, tendrán ponderación de 0,2 y cuáles tendrán ponderación de 0,1, en la fase específica de las Pruebas de Acceso a la Universidad, para acceder a cada grado en concreto.

41 TENGO QUE PENSARLO MUY BIEN! OS AYUDAREMOS PARA QUE LO TENGÁIS CLARO!

42 PUNTO 3 ADMISIÓN DEL ALUMNADO

43 NORMATIVA: Decreto 40/2016 (Infantil, Primaria, ESO y Bachillerato) Orden 7/2016 (Infantil, Primaria, ESO y Bachillerato) Corrección de errores de la Orden 7/2016 (Infantil, Primaria, ESO y Bachillerato) Observaciones para establecer el número de miembros de la unidad familiar: La Ley 6/2017, de 24 de marzo, de la Generalitat, ha derogado la Ley 6/2009, de 30 de junio, de la Generalitat, de protección a la maternidad. Esto comporta la desaparición de los beneficios otorgados en materia de escolarización a los hijos de la madre gestante. En consecuencia, los hijos no nacidos no se computarán como miembros de la unidad familiar al efecto de valorar el criterio renta, familia numerosa o familia monoparental.

44 EN LA ETAPA DE BACHILLER, AL SER UNA ETAPA NO OBLIGATORIA, HAY QUE REALIZAR EL PROCESO DE ADMISIÓN DESDE EL PRINCIPIO Y SE DEBE TENER EN CUENTA LO SIGUIENTE: EXTRACTO

45 GRACIAS POR VUESTRA ATENCIÓN

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