REDCUPS DOCUMENTO ORIENTADOR

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Roberto Martin Segura
hace 5 años
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1 REDCUPS DOCUMENTO ORIENTADOR JUSTIFICACIÓN DE LA RED Uniéndonos a la labor internacional que se está llevando a cabo para lograr un cambio en la forma de concebir la salud, resaltando los determinantes sociales y ambientales que influyen en ella y considerando que es fundamental sumar esfuerzos para que los miembros de nuestras comunidades educativas desarrollen y fortalezcan habilidades que les permitan alcanzar una vida saludable que pueda ser proyectada a la sociedad en general, un grupo de Instituciones de Educación Superior en el país, nos hemos venido reuniendo en la ciudad de Bogotá, con el fin de crear la Red Colombiana de Universidades Promotoras de Salud ( REDCUPS) la cual se constituye en un reto que nos permite avanzar en el tema de Promoción de Salud, proyectarnos como país a nivel internacional, optimizar recursos a favor de nuestra formación y cualificación de procesos y avanzar en un proyecto común que nos permita fortalecer la posibilidad de aportar desde las Universidades a la Salud del país. Formar equipos de miembros de las comunidades educativas (profesionales y estudiantes), de las universidades interesadas, favorecerá contar en ellas con un recurso humano preparado, con habilidades para dinamizar procesos participativos, diseñar proyectos y con capacidad de evaluarlos. Estos equipos al consolidar la Red, contarán con alternativas de cualificación permanente, con canales de comunicación efectivos con otras universidades y redes favoreciendo acompañamiento, apoyo mutuo y la posibilidad de optimizar los recursos. Por lo anterior, una vez constituidos como REDCUPS, tendremos la posibilidad de compartir conocimientos, experiencias y hacer sugerencias que conduzcan por un lado, a hacer aportes en la construcción metodologica y conceptual de la promoción de la salud a niver universitario. Por otro lado, a crear un frente común dentro del que hacer universitario, y finalmente, a hacer propuestas en términos de políticas de estado en el tema. ENFOQUE METODOLÓGICO

2 El proceso debe verse enriquecido desde perspectivas interdisciplinarias y metodologías comprensivas. Sobrepasa los límites del sector salud e implica articulación de perspectivas, experiencias y recursos. Favorecer apropiación de la importancia de planear la evaluación de los procesos en el momento de elaborar los proyectos y como parte constitutiva de ellos y de lograr que todas y cada una de las etapas sean monitoreadas. Aportar elementos básicos que permitan incorporar este tema en el diseño de proyectos. Favorecer la formación de multiplicadores: creación de capacidad local. Reconocer que encontraremos diferencias en creencias, valores, cultura, formas de aproximación y generar propuestas metodológicas que reconozcan la diferencia y abran posibilidad de aporte mutuo. Abrir posibilidades de retroalimentación y apoyo. Favorecer la posibilidad de recuperar aprendizajes derivados de las experiencias de implementación de proyectos de promoción de la salud. Reconocer que cada Universidad y ciudad tiene unas necesidades y características específicas; promover desde la metodología que al llegar al evento los asistentes previamente hayan priorizado un caso, trabajado en su perspectiva cómo lo hemos abordado o lo abordaríamos, de tal forma que en el evento se aporten elementos para analizarlo y enriquecer las propuestas. Invitar a pensar, a nivel de salud en tu universidad qué quieren cambiar trae tu problema/caso priorizado al encuentro. Aportar conocimientos sobre metodologías enlazadas a los casos concretos. Abrir la posibilidad de que participemos todos de un espacio para el aprendizaje, para construir capacidad y generar generaciones de relevo que favorezcan sostenibilidad en el proceso que se proyecte como proyecto común que nos vincule y los proyectos específicos que decida cada Universidad asumir. Aportar en la formación de equipos con capacidad de realizar procesos de abogacía y posicionar la necesidad de aportar a la construcción de soluciones en los temas priorizados. Promover tanto con el evento y como con la RED, desarrollo de capacidad local (independientemente de la línea de acción que cada una de las Universidades tenga). Movilizar procesos de empoderamiento individual y colectivo en el cuidado de la salud-capacidad técnica local.

3 Fortalecer los procesos de investigación. Reforzar la conciencia de la necesidad de apuntar a la formulación de políticas públicas que generen condiciones de posibilidad para la salud. Favorecer coaliciones intersectoriales en las que sea claro el rol de las Universidades en el componente social. Descentralizar la reflexión, las posibilidades de participación, considerar una metodología incluyente que conlleve un aporte importante para universidades: pequeñas y grandes ubicadas en ciudades diferentes con características y necesidades propias. Para lograr el objetivo común de aportar a la salud en Colombia, las universidades e instituciones gubernamentales y no gubernamentales asociadas en REDCUPS, desarrollarán un trabajo interdisciplinario, interinstitucional e intersectorial. Desarrollarán un proyecto común, compartido con otros países. Adoptarán como metodología la Promoción de la Salud con un estilo de trabajo participativo, no jerárquico, que favorezca sinergias, apoyo mutuo, acompañamiento en los procesos, capitalización de las experiencias, potenciar y optimizar recursos. Para el avance del proceso se realizará un trabajo por ejes, con un cronograma basado en objetivos a corto, mediano y largo plazo. POSTURA CONCEPTUAL QUE ORIENTARÁ EL EVENTO Y CONSOLIDACIÓN DE LA RED: Propender por un abordaje desde Promoción de Salud, no enfocado en la prevención, en enfoques individuales o en modelos centrados solamente en estilos de vida. Reforzar la mirada sobre la relevancia de crear espacios y condiciones. Asumir como fin la salud, el bienestar psicológico e integral, la calidad de vida, posibilidades de desarrollo del potencial humano y trabajar desde las Universidades por aportar a la promoción de una cultura de la salud.

4 Trabajar por consolidar una red dinamizadora de competencias, acompañante de procesos, con potencial para articular, identificar, potenciar y poner al servicio de todos conocimientos, experiencias y recursos. Lograr pasar de la reflexión a la acción concretando: desde donde estamos proyectando el proceso (marco conceptual), qué queremos (objetivos), como lograrlo (metodología), como monitorearlo (evaluación). APORTES DE LA RED En información. A través de la web de REDCUPS se mantendrá informados permanentemente a sus miembros sobre los desarrollos del movimiento de Universidades Promotoras de Salud, eventos, información sobre actividades de otras redes nacionales e internacionales. En capacitación y socialización de experiencias. La red aportará documentos, experiencias y materiales que las instituciones miembros proporcionen, al igual que cursos de formación en los temas relacionados con la salud, haciendo uso de todas las herramientas que ofrece la tecnología, con el fin de lograr una comunicación ágil y fluida de personas e instituciones ubicadas en diferentes lugares del país. Rol activo de la Red. Trabajará estrechamente con las organizaciones que agrupan a las universidades e Instituciones de Educación Superior, para la divulgación del cambio de paradigma en el abordaje de la salud, así como en la formulación de políticas públicas relacionadas con la Promoción de la Salud. ACCIONES FUTURAS Y PROYECCIONES 1. Facilitar el proceso de conformación y fortalecimiento de las Universidades Promotoras de Salud en el país a través de los siguientes mecanismos: 1.1 Ofreciendo capacitación. 1.2 Actuando como vínculo entre las diferentes redes del país 1.3 Facilitando la discusión que permita desarrollos teóricos alrededor de la Promoción de la Salud y de las Universidades Promotoras de Salud.

5 2. Avanzar en un proyecto común que permita fortalecer la posibilidad de aportar desde las Universidades a la Salud del país. 3. Generar un movimiento orientado por los criterios aportados por la OPS para el cambio de paradigma de la salud -de la prevención a la promoción y de lo individual a lo comunitario- teniendo como faro la Carta de Ottawa. 4. Fortalecer el trabajo entre las Universidades y los organismos nacionales e internacionales del campo de la salud; adelantando procesos apoyados en la experiencia de las universidades y miembros participantes. 5. Fortalecerse como grupo influyente en la formulación de políticas de salud apara la educación superior.

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