UNIVERSIDAD METROPOLITANA CASTRO CARAZO VICERRECTORÍA DE DOCENCIA Programa Académico Curricular Dirección de Ciencias Empresariales

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1 UNIVERSIDAD METROPOLITANA CASTRO CARAZO VICERRECTORÍA DE DOCENCIA Programa Académico Curricular Dirección de Ciencias Empresariales Carrera: Bachillerato en Contaduría Curso: Contabilidad III Código: CO 3014 Créditos: 4 I. Descripción del Curso El curso ofrece inicialmente un marco conceptual de la contabilidad superior, reforzando las bases teóricas y prácticas sobre contabilidad 1 y 2, así como costos 1, matemáticas financieras ya que son fundamentalmente para el análisis empresarial en los problemas que agobian. El curso permite además, determinar las posibles soluciones que un contador debe darle a los empresarios para que ellos tomen las mejores decisiones sobre los estados financieros y económicos presentados. II. Justificación del Curso El curso está dirigido a estudiantes que se encuentran en su proceso formativo en diferentes carreras. El curso tiene el fin de proporcionar a los estudiantes estrategias para la dirección de los destinos contables de las empresas comerciales e industriales así como los servicios. Además, el curso pretende el desarrollo de actividades de carácter comercial, éticas, social para ser un profesional más competitivo especialmente con la apertura de fronteras del ALCA ó Área de Libre Comercio en América Latina, tanto en mercaderías así como los servicios profesionales en cualquier ciencia. III. Objetivo General Analizar los conocimientos teórico-prácticos y herramientas que permitan la identificación, definición, interpretación, análisis, propuesta de ideas y recomendaciones a los diferentes problemas que viven las empresas de servicios, comerciales, industriales y otras que se relacionan en el ambiente contable. IV. Objetivos Específicos 1. Explicar la naturaleza de los estados financieros y económicos. 2. Conocer el origen de los resultados según las operaciones realizadas en las transacciones de las empresas y la confección hecha por los contadores. 3. Analizar la presentación de los estados de cambio y consolidación en la inversión en acciones y el comportamiento de la globalización.

2 V. Descripción de Contenidos SEMANA CONTENIDOS 1 TEMA 1: CUENTAS DE PASIVOS: Pasivos a corto plazo. Cuentas por pagar. Sobregiros bancarios. Pasivo contingente. Provisiones y su aplicación. Pasivos corrientes y no corrientes. Clasificaciones. NIC 37: Provisiones de pasivo, activos contingentes y pasivos contingentes. 2 Tema 2: DOCUMENTOS POR PAGAR: Pasivo a largo plazo. Intereses pagados por adelantado. Cálculo de los intereses corrientes y moratorios. Amortización. Deudas en moneda extranjera y su contabilización. NIC 23 Costes por intereses. 3 Tema 2: DOCUMENTOS POR PAGAR: Presentación en el balance general y desarrollo de caso práctica aplicado a empresas. Hipotecas por pagar. Cálculo de los intereses y su pago mensual y ajuste al cierre fiscal. Intereses pagados por adelantado. NIC 1, Presentación de estados financieros. NIC 23 Costes por intereses. 4 Desarrollo de problemas prácticos individuales y en equipos. 5 Tema 3: OBLIGACIONES: Obligaciones tipo seriado. Fondo de Amortización. Registradas. Con cupones. Cálculo de intereses. Tasa contractual y tasa de mercado. NIC 39 Instrumentos financieros: reconocimiento y valoración 6 Tema 3: OBLIGACIONES: Valor a la par de una obligación. Cálculo de intereses entre fecha de pago. Redención de las obligaciones. Contabilización o registro de las obligaciones. Presentación en el balance general. NIC 39 Instrumentos financieros: reconocimiento y valoración. Desarrollo de problemas prácticos individuales y en equipos. 7 Tema 4: PATRIMONIO: Clasificación. Formación del capital social. Acciones Comunes. Contabilización. Acciones Preferentes. Contabilización. Acciones en tesorería. Costo de la emisión de acciones. Descuento en acciones comunes y preferentes. Prima o Premio en acciones comunes y preferentes. NIC 33 Beneficios por acción 8 Tema 4: PATRIMONIO: Capital suscrito común y preferente. Acciones dividendos pasivos. Donación de acciones. Tipos de preferencia de las acciones. Participación de los accionistas preferentes. Cuotas de aportación. Valor en libros de acciones comunes y preferentes. Operaciones con acciones no realizadas con efectivo. NIC 33 Beneficios por acción. 9 Desarrollo de problemas prácticos individuales y en equipos. 10 Tema 5: RESERVAS:

3 Definición. Reserva legal. Porcentaje vigente en Costa Rica. Reservas patrimoniales. Cálculo y su contabilización. Análisis de acta constitutiva de una sociedad anónima a fin de verificar lo establecido en ese documento respecto a las reservas. 11 Tema 6: UTILIDADES RETENIDAS: Cálculo. Dividendos decretados en efectivo, en acciones, en mercadería y otras. Impuesto sobre los dividendos. 12 Tema 6: UTILIDADES RETENIDAS: Estudio de los artículos 2 y 18 Ley Impuesto sobre la Renta. Contabilización. Pago de dividendos. Presentación en el estado de utilidades retenidas. NIC 23 Costes por intereses 13 Tema 7: DIFERENTES TIPOS DE SUPERAVIT: Definición. Importancia. Superávit ganado. Superávit pagado. Superávit limpio, superávit sucio, superávit teoría de contadores. Desarrollo de problemas prácticos individuales y en equipos. 14 Presentación y exposición de trabajos de investigación 15 Examen Final VI. Metodología de la Enseñanza El curso será impartido en forma magistral con participación activa de los estudiantes. Los alumnos deberán cumplir con las asignaciones dadas por el docente que persiguen el refuerzo de los conocimientos adquiridos en clase. Se estudiarán casos concretos de empresas para ser valorados por los estudiantes a fin de prepararlos para su mejor desempeño en el área de la administración y contaduría. VII. Estrategias de Evaluación VALOR (EN PORCENTAJE) Examen Final 20 Desarrollo de problemas prácticos individuales 30 y en equipos, en el aula o extra clase. Tareas 20 Presentación y exposición de trabajos de 30 investigación Total 100

4 VIII. Bibliografía Libro de texto: Romero L., J. (2011). Contabilidad Intermedia, NIFF Editorial McGraw Hill. Libros de consulta: Warren, Reeve y Duchac. (2010) Contabilidad Financiera. Onceava Edición. Editorial Cengage. Romero López, J. (2009). Contabilidad Avanzada I. México: McGraw Hill. Romero López, J. (2009). Contabilidad Avanzada II. México: McGraw Hill. Horngeen, Charles. (2008). Introducción a la Contabilidad Financiera. Pearson Prentice Hall. Normas Internacionales de Contabilidad. (2009). Colegio de Contadores Públicos de Costa Rica. Normas Internacionales de Información Financiera (2009). Colegio de Contadores Públicos de Costa Rica. Kiesso Donald, E. (2005). Contabilidad Intermedia. Editorial McGraw Hill. Meigs, Walter. (2000). Contabilidad Básica para la Toma de las Decisiones. México: McGraw Hill.

5 Rúbrica para Evaluar Tareas o Casos Asignados Curso: Nombre: Fecha: Categoría INICIAL EN DESARROLLO CONSUMADO EJEMPLAR Individual 1 pts 2 pts 3 pts 4 pts Todos los Todos los temas Todos los temas temas tratados tratados y todas tratados y la y la mayor las preguntas Cantidad de Uno o más mayor parte de parte de las fueron Información temas no están las preguntas preguntas contestadas con Obtenida tratados fueron fueron precisión y rigor contestadas contestadas con precisión y rigor Calidad de la Información Obtenida Puntualidad de las Tareas Entregadas Análisis y Uso de la Información Diagramas e Ilustraciones tiene poco o nada que ver con las preguntas planteadas No se ajustan ni al tiempo ni formas o no entrega Nula. Se limita a recopilación de datos No son precisos o no da la respuesta a las preguntas principales, pero no da detalles y/o ejemplos No se ajusta del todo a formas y con cinco o más días de retraso La utiliza de forma muy elemental Ordenados y precisos y algunas veces da respuesta a las preguntas principales y 1-2 ideas secundarias y/o ejemplos Se ajusta a formas con tres días de retraso La utiliza y se centra en el tema Precisos y está claramente relacionada con el tema principal y proporciona varias ideas secundarias y/o ejemplos Se ajusta a tiempos y formas La utiliza y amplia los enfoques del tema sin perder el objetivo Ordenados, precisos y PUNTAJE