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1 TEMA 2: TRABAJADOR IDEAL EN EMPRESA IDEAL contenido de la lección MOTIVACIÓN Escucha y lee EMPIEZA Comprensión oral TOMA LA PALABRA Expresión oral. ESCUCHA Y REPITE pronunciación y entonación APRENDE Y RECUERDA Esquematización del lenguaje. LEE Y COMPRENDE Comprensión lectora

2 MOTIVACIÓN Escucha y lee Si quieres un trabajo ideal debes también ser un trabajador ideal Como lo eres tu trabajo lo es Cualidades que se deben buscar al contratar trabajadores Distintas cualidades son importantes para distintas personas. Aquí tienes algunas cualidades que las empresas toman en cuenta: Puntual: llegar a tiempo Confiable: llegar a tiempo en forma constante Útil: dispuesto a hacer las cosas que se piden Orientado a los objetivos: desear que las cosas se hagan Honesto: alguien en quien se pueda confiar Limpio y prolijo: mantiene las cosas en su lugar y limpias Acepta instrucciones: no discute; acepta su forma de hacer las cosas Comunicativo: alguien con quien es fácil hablar Flexible: puede responder a circunstancias y cambios realistas Paciente: no se molesta si las cosas demoran más de lo esperado Será difícil encontrar a una persona que posea todas estas cualidades, de modo que piense?. Cuáles son las que usted considera más importantes.

3 EMPIEZA Comprensión oral 1. Cuáles son las que consideras más importantes? 2. Piensas que puedes ser el trabajador ideal que solicitan las empresas? 3. Qué cualidades tienes entre las que se exigen? 4. Completa el tablero Adjetivos Puntual Confiable Útil Orientado Honesto Limpio Comunicativo Flexible Paciente Sustantivos Pour confirmation :voir les mot à répéter l étape ESCUCHA Y REPITE

4 TOMA LA PALABRA Expresión oral. Imagina que tienes todas las cualidades que se solicitan y que ya tienes un trabajo. Dónde quieres trabajar? o Empresas o Multinacionales o Marketing y comercio o Banco o Adminitración o Educación Me gusta trabajar en Prefiero trabajar en Quiero trabajar en He aquí algunas empresas En la cuál te gustaría trabajar?

5 Cuáles son tus exigencias? o Un buen salario o Premios de rentabilidad o Promociones o Un alojamiento o Trabajar con tu coche. o Tener transporte (coche)de servicio o Puesto estable o Viajes y desplazamientos o Formación continua En qué ambiente de trabajo prefieres ejercer tus funciones? o Formalidad en el trato (tuteo,voseo) o Llamar a los colegas con sus nombres o Llamar a los colegas con sus apellidos o Llamar a los responsables con su grado o Flexibilidad de horarios o Relaciones en jerarquias o Trabajo en aquipo o Formalidad en la manera de vestir. Qué harás cuando recibas tu primer salario? Invitarás a tus amigos o padres Comprarás un laptop Cuando+presente de subjuntivo+futuro de indicativo Cambiarás un celular Abrirás un carnet de

6 ESCUCHA Y REPITE pronunciación y entonación Ahora escucha y repite en voz alta las siguientes frases y fíjate en el uso de tiempos Haré una fiesta cuando reciba mi primer salario. Ofreceré regalos a mis padres cuando me confirmen en el puesto. Tendré mucha voluntad cuando obtenga mi primer puesto de trabajo. Escucha y repite las palabras: Puntualidad, confianza, utilidad, honestidad, flexibilidad, orientación, paciencia, limpieza comunicación

7 APRENDE Y RECUERDA Esquematización del lenguaje. LA ORACIÓN TEMPORAL La oración temporal con valor de presente o pasado se emplea el indicativo. Oración principal+ cuando+ oración subordinada Pretérito indefinido Imperfecto indefinido/imperfecto indefinido/imperfecto Presente de indicativo presente de indicativo Oraciones temporales Reales sólo con indicativo Futuro de indicativo + cuando + Preste. de subjuntivo Oración temporal con valor futuro se emplea el subjuntivo en la subordinada

8 Lee los ejemplos para comprender mejor. Cuando llego a casa tomo un zumo Cuando obtuve mi bachillerato me regalaron un diccionario Cuando era niño vivía en el campo Cuando encuentre mi primer empleo compraré un móvil. Vendré a verte cuando tenga tiempo. Llamaré a mis padres cuando llegue a la universidad. Otros nexos temporales Oración temporal Proposición principal Futuro simple Futuro simple Ejemplos : Nexos temporales Ates de Después de Hasta Al Nada más Proposición subordinada + que + Presente de subjuntivo + Infinitivo Lucharé hasta que obtenga todos mis derechos Te enviaré una carta después de que vuelvas Al comenzar la clase entró el director Te enviaré un corto mensaje nada más terminar mis deberes.

9 Ejercicio1: Escribe los verbos entre paréntesis en tiempo y modo adecuados. a) Voy a la biblioteca, cuando (tener)., un tema interesante. b) Cuando (encontrar).. un trabajo, estaré contento. c) En cuanto (presentarte) a la entrevista, podrás tener una idea de la empresa. d) Cuando (llegar) a la cita llámame por teléfono. e) Cuando (ser)... joven, practicaba mucho deporte. f) Cuando (ser)... abogado, me especializare en derecho laboral para defender a los trabajadores. Ejercicio1: CORRECCIÓN Escribe los verbos entre paréntesis en tiempo y modo adecuados. a) Voy a la biblioteca, cuando tengo un tema interesante. b) Cuando encuentre un trabajo, estaré contento. c) En cuanto te presentes a la entrevista, podrás tener una idea de la empresa. d) Cuando llegas a la cita llámame por teléfono. e) Cuando era joven, practicaba mucho deporte.

10 LEE Y COMPRENDE Comprensión lectora Hoy en día, además de una formación académica adecuada al puesto, el conocimiento de idiomas y una amplia experiencia profesional las empresas quieren empleados polivalentes y flexibles, que estén capacitados para cambiar de actividad en cualquier momento. Las empresas buscan personas integrales, que no sólo sean útiles para un puesto de trabajo predeterminado, sino que cuenten con valores agregados y características que los diferencien del trabajador obsoleto. La velocidad con la que avanzan la ciencia y la tecnología, requiere que el trabajador moderno responda con la misma agilidad. Por ello, día a día, el mercado de trabajo exige personal cada vez más capacitado, flexible y polivalente, de manera que pueda asumir y responder a varias situaciones de diversa complejidad, sin circunscribirse a un solo puesto de trabajo. Así, la polivalencia es actualmente un valor añadido, pero si continúan los cambios significativos en las estructuras empresariales, próximamente la polivalencia se convertirá en una obligación. I COMPRENSIÓN Tras leer el texto contesta las siguientes preguntas 1. Qué tipo de empleados exigen las empresas de hoy? 2. Cita las cualidades que debe tener del trabajador moderno 3. Los empleados modernos desempeñan un solo puesto o varios puestos? Por qué? Léxico : explica como una persona puede ser polivalente II EXPRESIÓN ESCRITA: Tema: Piensas que las exigencias de las empresas modernas resuelvan o complican más la crisis del paro? Cómo y cuáles son las medidas que se deben tomar para crear puestos de trabajo?

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