Estrategias efectivas para enseñar al

Transcripción

1 Estrategias efectivas para enseñar al Autonomía personal. Orden y organización personal. Hábitos de estudio en casa.

2 + 1. Normas y Hábitos Básicos Autonomía personal. Orden y organización personal. Hábitos de estudio en casa.

3 Qué son los hábitos de conducta? Los hábitos que tendremos el resto de nuestra vida se aprenden y desarrollan en la 1º infancia. Estimulan el desarrollo del Área SOCIAL y de aprender a convivir con los demás. Ayudan a FORTALECER valores personales, prepara para afrontar los retos futuros y proyectar objetivos de vida Nunca es tarde para ENSEÑAR o CAMBIAR hábitos.

4 Autonomía personal. Orden y organización personal. Hábitos de estudio en casa. III ESCUELA AVANZA PARA MADRES Y PADRES. 4º REUNIÓN. 28 de Enero de 2016 Los Hábitos Básicos de Conducta Qué es: la ejecución de rutinas de diarias POR SI SOLO. Conductas: Vestirse, lavarse, comer y hacer tareas domesticas Utilidad: confianza padres/hijo, responsabilidad y autoestima Cómo hacerlo: Pautado, en pasos y por grado de dificultad según edad y características del niño Qué es: aspectos que facilitan la vida cotidiana Conductas: orden de cosas en su habitación, gestión del espacio y del tiempo y saber planificarse Utilidad: autodisciplina personal, autocontrol Cómo hacerlo: con el ejemplo, también elaborando listas de tareas y horario con tareas y tiempo libre Qué es: un hábito difícil de adquirir porque no se automatiza con la practica ya es un acto voluntario que necesita tener la mente despejada y cierto interés por aprender. Conductas: estudiar con unas condiciones físicas y personales adecuadas. Ser constante y cumplir un horario. Utilidad: desarrollar capacidades intelectuales y prepararse para el futuro. Cómo hacerlo: incentivar el esfuerzo diario. NO sólo los RESULTADOS (notas) y proporcionar un lugar de estudio adecuado

5 Hábitos de Autonomia personal Modelo para hacer en casa

6 II ESCUELA AVANZA PARA MADRES Y PADRES.3º REUNIÓN. 28 de enero de 2015 Hábitos de Orden y Organización colegio Modelo para hacer en casa

7 Hábitos de Orden y Organización Modelo para hacer en casa Nombre:..

8 2. Estrategias Psicológicas que funcionan Recomendaciones Generales. Técnicas específicas.

9 10. REFORZAR cuando adquiera una nueva norma o hábito o lo vaya mejorando. III ESCUELA AVANZA PARA MADRES Y PADRES. 4º REUNIÓN. 28 de Enero de INFORMAR siempre al niño de QUÉ hacer y CÓMO hacerlo 2.MOTIVARLO para que tenga ganas de hacerlo 9. CONTROL EMOCIONAL, ante el YO NO QUIERO, guardando las distancias Servirle de MODELO, realizando al inicio la tarea conjuntamente y después mantenerse como ejemplo 8. LIMITES ESPECIFICOS, con frases cortas y mensaje claro. COMUNICACIÓN AFECTIVA-EFECTIVA 4. Enseñarle en las mejores CONDICIONES posibles (momento adecuado, lugar idóneo, etc) 7. Estar ambos PADRES de ACUERDO en qué exigirle y cómo hacerlo. 6 INCREMENTAR gradualmente la dificultad de las tareas 5. Proporcionarle TIEMPO para practicar, con supervisión del adulto.

10 Incrementar conductas deseables 1. Refuerzo positivo: Disminuir conductas inadecuadas 1. Ignorar (Inmediato y especifico) No le preste atención - La alabanza y los premios - Atención positiva 2. Aislamiento o tiempo fuera. - Contacto físico - Recompensas y privilegios - Inmediatamente después de un mal comportamiento 2. Condición - No como situación de castigo positiva: - Exigir algo que no le gusta como condición indispensable para conseguir algo que le gusta. 3. Asumir las consecuencias naturales

11 3. PLAN de ACCIÓN para casa

12 III ESCUELA AVANZA PARA MADRES Y PADRES.3º REUNIÓN. 29 de enero de 2015 La Familia como un Equipo Cómo se ORGANIZA una familia para desarrollo de las actividades diarias que hay en un hogar? Descripción de Tareas Planificación del Tiempo Reparto Responsabilidades

13 Las PAUTAS EDUCATIVAS de los PADRES reflejan el tipo de COMPORTAMIENTO del

14 Por vuestra atención!!!