ESQUEMAS DE CERTIFICACIÓN

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1 ESQUEMAS DE Código: Esquema de Certificación EC-82, Perfil Ocupacional Presentador de Televisión Versión Esquema: 1.8 Fecha de revisión: 19/07/ PERFIL OCUPACIONAL: LOCUCIÓN Y PRESENTACIÓN DE RADIO Y TELEVISIÓN 2. ALCANCE DE LA PRESENTADOR DE TELEVISIÓN. Las unidades de competencia (trabajos y tareas) estipuladas en el presente esquema de certificación son de carácter obligatorio para obtener la certificación en este perfil. 3. DESCRIPCIÓN DE TRABAJOS Y TAREAS 3.1. Descripción del/los trabajo/s 3.2. Descripción de la/s tarea/s COMPETENCIA GENERAL: Conducir espacios de programación y presentar contenidos a través de formatos de TELEVISIÓN, tomando en consideración los procedimientos establecidos y la normativa vigente. UC1: Preparar las condiciones previas a la conducción de espacios de programación y presentación de contenidos de acuerdo a procedimientos establecidos Cuidar de la presentación personal de acuerdo a protocolos/ reglamentos establecidos Verificar las condiciones del área de trabajo y equipos de acuerdo al programa o contenido a presentar Revisar los libretos o guiones de acuerdo a procedimientos establecidos Prever imprevistos tomando en consideración el tipo de programa o contenido a conducir. UC2: Conducir el programa o presentar los contenidos de televisión, de acuerdo al libreto o guion establecido Realizar el ensayo previo para la conducción del programa o de acuerdo a procedimientos establecidos Presentar el guión o libreto establecido, tomando en consideración las técnicas de dicción, vocalización, entonación y modulación. UC3: Evaluar su desempeño frente al programa o contenido emitido en televisión, de acuerdo a procedimientos establecidos Elaborar la ficha de reporte de ejecución y evaluación tomando en consideración las actividades programadas y sucesos imprevistos. UC1: 1.1. Cuidar de la presentación personal de acuerdo a protocolos/ reglamentos establecidos (trabajo) Utiliza vestimenta limpia y acorde al espacio de programación -si es el caso Verificar las condiciones del área de trabajo y equipos de acuerdo al programa o contenido a presentar. (trabajo) Verifica las condiciones de limpieza y condiciones climáticas (ventilación, luminosidad, temperatura) del área de trabajo Verifica las condiciones operativas de los equipos y área de trabajo (volumen y retorno del micrófono, voz en off, acústica y control de ruido de la sala o estudio de televisión). 1

2 1.3. Revisar los libretos o guiones de acuerdo a procedimientos establecidos. (trabajo) Identifica palabras con dificultad de lectura para optimizar la conducción del programa o contenido Identifica los elementos complementarios del libreto Determina condiciones propias de vocalización según los requerimientos del libreto o guion Revisa el contenido informativo, cultural, musical, deportivo, etc., sobre la base de los géneros de producción: periodístico, dramático y musical del libreto o guion Coordina la logística (entrevistas, noticias, etc. fuera de la sala o estudio de televisión) -si es el caso Prever imprevistos tomando en consideración el tipo de programa o contenido a conducir y/o conducir. (trabajo) Se aprovisiona materiales y recursos (esfero, papel, micrófonos, baterías, audífonos, etc.) para sobrellevar los imprevistos o ajustes de guiones o libreto de último momento. UC2: 2.1. Realizar el ensayo previo para la conducción del programa o presentación de contenidos de acuerdo a procedimientos establecidos.(trabajo) Verifica el audio y/o video mediante pruebas específicas de acuerdo a los parámetros establecidos Ensaya la conducción del guion o libreto Presentar el guion o libreto establecido, tomando en consideración las técnicas de dicción, vocalización, entonación y modulación. (trabajo) Lee el libreto o guion con ritmo y entonación según el contenido del mensaje y procedimientos establecidos, de tal forma que suene natural y no como leído Utiliza el micrófono tomando en consideración la distancia, posición y la característica del micrófono, respetando las señales de luz roja (al aire) y verde (interno) o las indicaciones de producción (de ser el caso) Utiliza un lenguaje claro con un estilo distintivo de acuerdo al público objetivo brindando un sello propio al programa Interactúa con el equipo de trabajo mediante el uso de señales y códigos internos de comunicación Se ajusta oportunamente a la pauta del programa o contenidos, respetando la presencia de cortinas musicales, avisos comerciales y cuñas Improvisa en momentos de fallas técnicas o acontecimientos no previstos Sincroniza tiempos de acuerdo a los segmentos para no crear espacios en silencio (baches) o confusiones al oyente Aplica indicaciones del productor y radio controlador (voz en off) Interactúa con el público a través de llamadas telefónicas, redes sociales o participación en vivo si es el caso-. UC3: 3.1. Elaborar reportes de ejecución y evaluación tomando en consideración las actividades programadas y sucesos imprevistos. (trabajo) Valora las técnicas de dicción, vocalización, interpretación, desenvolvimiento escénico si es el caso- ; de igual manera el manejo de imprevistos y tiempos de ejecución del guion. 2

3 . CAPACIDAD REQUERIDA 4.1. Capacidades o Habilidades 4.2. Conocimientos a) Organización de la información b) Manejo de recursos de producción, tecnológicos y logísticos. c) Operación y/o control en estudio. (televisión) d) Concentración y enfoque en el libreto/guion. e) Cortesía f) Empatía g) Proactividad. h) Trabajo en equipo i) Orientación al servicio j) Actualización continua k) Capacidad de análisis y síntesis. l) Capacidad de improvisar. m) Fluidez verbal. n) Expresión oral. o) Escucha activa. p) Creatividad. q) Expresión escrita. Técnicas de expresión Articulación y fonética de las palabras Técnicas de lectura La entonación y la voz Medios televisivos Entorno de la presentación Cultura General del país Ley de comunicación y su reglamento (Principios de la LOC, Derecho de la comunicación, Derecho de los comunicadores, Derechos de igualdad e interculturalidad) Autoevaluación de su desempeño LAS APTITUDES PRE-REQUISITOS CÓDIGO DE CONDUCTA Se entiende como aptitud a las capacidades de una persona para realizar adecuadamente ciertas actividades, funciones o servicios. Las aptitudes pueden incluir capacidades físicas tales como la visión, la audición, la movilidad, entre otras. Ante ello se establece como principio fundamental lo estipulado por la Ley Orgánica de Discapacidades art. 4 numeral 3, 7 y 8 Igualdad de Oportunidades, Participación e Inclusión y Accesibilidad respectivamente. Por lo tanto, no corresponde su aplicación a ningún perfil para no restringir el acceso al proceso inicial de certificación. El candidato deberá utilizar las ayudas técnicas necesarias que su discapacidad lo requiera para rendir las examinaciones. Experiencia de trabajo requerida en la ocupación: mínimo de 2 años como Presentador de Televisión. Escolaridad: Certificado de aprobación de séptimo año de educación básica media o su equivalente a educación primaria (sexto grado); o manejo de técnicas instrumentales básicas de lectura, escritura, y comprensión de instrucciones verbales. Capacitación: N/A Código de ética y conducta del SECAP para el examinado. 3

4 8. LA. 1. Aplicación completa y firmada. 2. Evidenciar cumplimiento con pre-requisitos físico y digital. 3. Cancelar cuota (de ser el caso) 4. Resultar "competente "en la evaluación del perfil ocupacional. 5. Firmar Código de ética y conducta para el examinado MÉTODOS DE EVALUACIÓN INICIAL DE LA. LA RE-. MÉTODOS PARA LA RE-. TIEMPO DE VIGENCIA DE FRECUENCIA DE VIGILANCIA CRITERIOS DE VIGILANCIA MÉTODOS DE VIGILANCIA (DE SER EL CASO). Teórico: - Demostrar los conocimientos técnicos, a través de una prueba de teórica del punto 4.2 del presente esquema de certificación. Para aprobar la examinación teórica debe alcanzar un porcentaje mínimo del 70% de la nota total de preguntas formuladas. Práctico: - Demostrar el manejo de técnicas de locución en el desarrollo de un programa televisivo. Para aprobar la examinación práctica debe cumplir todos los criterios establecidos en el instrumento de examinación correspondiente. 1) Evaluación in situ. 2) Desarrollo profesional: Contar con una capacitación mínima de 160 horas en temas afines al perfil 3) Entrevistas estructuradas. 4) Confirmación de la continuidad de un trabajo satisfactorio y registros de la experiencia laboral.- Evaluación satisfactoria del desempeño de la persona certificada, por parte del empleador o jefe inmediato.- Evidenciar la experiencia laboral mínima de 18 meses en el perfil que fue certificado, dentro de los 4 años de la certificación. 5) Examen.- En las instalaciones determinadas por el SECAP, con resultado de "competente" tanto en lo teórico como lo práctico. 6) Controles de capacidad física en relación con la competencia en cuestión. N/A 7) Certificación Vigente 8) Cumplir con las frecuencias de vigilancia. 9) Actualización del perfil de competencia laboral (de ser el caso). Rendir el examen teórico y práctico en las instalaciones que determine el SECAP, del esquema de certificación Realizar una entrevista estructurada, se utilizará el formato establecido por el SECAP. Realizar una encuesta de satisfacción del desempeño de la persona certificada, por parte del empleador. Revisión documental, donde demuestre experiencia laboral, certificado vigente, capacitación. 4 años Al menos una vez, durante el tiempo que dura la certificación, la persona certificada deberá ser visitada en su lugar de trabajo o acudir a las instalaciones del SECAP. Presentar la evaluación de su desempeño con resultado satisfactorio del empleador o jefe inmediato (del último trabajo). Revisión documental de la evaluación del trabajo con resultado satisfactorio. 4

5 SUSPENDER O RETIRAR LA CAMBIOS DEL ALCANCE DE LA (DE SER EL CASO) FECHA APROBACIÓN POR EL COMITÉ DE ESQUEMA Por incumplimiento de normativa legal y reglamentaria relativa a la certificación estipulado en el procedimiento SGCP-95 Procedimiento de Renovación, Suspensión, Modificación del alcance o Retiro de la Certificación Que se modifique el perfil ocupacional o norma técnica u otro documento normativo superior desde el organismo regulador. 19 de julio