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1 Guía docente de la asignatura Asignatura Materia Titulación Entorno Económico y Estrategia Organización Industrial Grado en Ingeniería en Organización Industrial Plan 447 Código Periodo de impartición Primer cuatrimestre Tipo/Carácter obligatoria Nivel/Ciclo Grado Curso 3º Créditos ECTS 6 Lengua en que se imparte Español Profesor/es Datos de contacto ( , teléfono ) Horario de tutorías Departamento D. Segismundo S. Izquierdo Millán (profesor responsable) Dª. Marta Posada Calvo segis@eii.uva.es posada@eii.uva.es Ver web. Reserva de hora posible por . Organización de Empresas y CIM 1. Situación / Sentido de la Asignatura 1.1 Contextualización Esta asignatura, que se imparte en 5Q, constituye la materia Organización Industrial junto con las asignaturas: Gestión de la innovación y creación de empresas (5Q) Dirección estratégica (7Q) En esta asignatura se aborda el estudio del entorno microeconómico y macroeconómico en el que operan las empresas. 1.2 Relación con otras materias Con la asignatura básica Empresa, que se imparte en 2Q, en la que se adquiere la competencia CE 6 (Conocimiento adecuado del concepto de empresa, marco institucional y jurídico de la empresa. Organización y gestión de empresas). Los conocimientos sobre microeconomía aplicada a la empresa son la base para entender los contenidos del bloque: Empresa y Mercado. Con la asignatura del curso superior Dirección estratégica, que se imparte en 7Q y con la que comparte materia. Proporciona los conocimientos y competencias necesarias para realizar el análisis externo económico de una empresa.

2 1.3 Prerrequisitos Haber adquirido previamente la competencia CE 6 2. Competencias 2.1 Generales CG1. Capacidad de análisis y síntesis. CG2. Capacidad de organización y planificación del tiempo. CG3. Capacidad de expresión oral. CG4. Capacidad de expresión escrita. CG5. Capacidad para aprender y trabajar de forma autónoma. CG6. Capacidad de resolución de problemas. CG7. Capacidad de razonamiento crítico/análisis lógico. CG8. Capacidad para aplicar los conocimientos a la práctica. CG9. Capacidad para trabajar en equipo de forma eficaz. CG12.Capacidad para la motivación por el logro y la mejora continua 2.2 Específicas CE19. Conocimientos de la empresa y el modelo microeconómico, la competitividad estratégica y estructura del mercado, el entorno y las políticas macroeconómicas. CE32. Conocimientos de marketing y comercialización de productos y servicios. 3. Objetivos Conocimiento de los principales instrumentos de política fiscal y monetaria Capacidad para estimar y justificar los efectos esperados a corto, medio y largo plazo de distintas medidas de política económica. Capacidad para fijar precios de transferencia en empresas integradas y para valorar los efectos esperados del sistema de fijación de precios sobre la mejora de la productividad (incentivos). Conocimiento aplicado de sistemas de fijación de precios con poder de mercado. Capacidad para valorar alternativas de regulación de externalidades y otros fallos de mercado. Capacidad para clasificar un mercado y analizar el comportamiento esperado de las empresas del mismo, conforme al esquema estructura-conducta-resultados. Adquirir capacidad para trabajar en equipo y de forma autónoma. Adquirir capacidad para organizar y planificar el tiempo Adquirir capacidad para expresarse correctamente en terminología de la materia de forma oral y escrita. Adquirir capacidad para aplicar el razonamiento crítico 4. Tabla de dedicación del estudiante a la asignatura

3 ACTIVIDADES PRESENCIALES HORAS ACTIVIDADES NO PRESENCIALES HORAS Clases teórico-prácticas (T/M) 45 Estudio y trabajo autónomo individual 75 Clases prácticas de aula (A) 10 Estudio y trabajo autónomo grupal 15 Laboratorios (L) 5 Prácticas externas, clínicas o de campo Seminarios (S) Tutorías grupales (TG) Total presencial 60 Total no presencial Bloques temáticos BLOQUE 1: MACROECONÓMIA BÁSICA BLOQUE 2: EMPRESA Y MERCADO Bloque 1: MACROECONÓMIA BÁSICA a. Contextualización y justificación Carga de trabajo en créditos ECTS: 2 Para diseñar las estrategias de futuro de la empresa, además del análisis del entorno microeconómico en el que opera la empresa, en un entorno globalizado es fundamental que se analice también el entorno macroeconómico. En el bloque 1 se aborda el estudio del entorno macroeconómico, que implica conocer la evolución de la agregación de una serie de variables como son la producción, el empleo y los precios de una economía a nivel nacional, europeo y mundial en tres ámbitos de estudio (el mercado de bienes, el mercado de dinero y el mercado de trabajo), así como, ser capaces de analizar los efectos que tienen sobre dichas variables la implementación de políticas fiscales por parte del gobierno de un país, de políticas monetarias por parte del Banco Central Europeo y el fomento de la innovación tecnológica. b. Objetivos de aprendizaje Conocimiento de los principales instrumentos de política fiscal y monetaria Capacidad para estimar y justificar los efectos esperados a corto, medio y largo plazo de distintas medidas de política económica. Adquirir capacidad para trabajar de forma autónoma. Adquirir capacidad para organizar y planificar el tiempo Adquirir capacidad para expresarse correctamente en terminología de la materia de forma oral y escrita. Adquirir capacidad para aplicar el razonamiento crítico c. Contenidos 1 Magnitudes e indicadores macroeconómicos.

4 2 Demanda agregada. Equilibrio en mercado de bienes y mercado de dinero 3 Oferta agregada. Equilibrio en mercado de trabajo 4. Modelo completo. Políticas macroeconómicas d. Métodos docentes Clase magistral + sesiones de presentación y exposición oral de trabajos Trabajo en grupo en el aula y en el laboratorio de informática: Trabajo individual f. Evaluación Exámenes o pruebas escritas Prácticas evaluadas durante el curso g. Bibliografía básica Belzunegui et al (2012) Macroeconomía: cuestiones y problemas. Pearson h. Bibliografía complementaria Noticias económicas de la prensa nacional e internacional Blanchard et al (2013) Macroeconomía. Pearson Belzunegui et al (2012) Macroeconomía. Pearson i. Recursos necesarios Libros y lecturas recomendados, Colección de problemas y guiones de prácticas. Presentaciones Campus virtual: Bloque 2: EMPRESA Y MERCADO a. Contextualización y justificación Carga de trabajo en créditos ECTS: 4 La mayoría de los resultados asociados a una decisión empresarial dependen a su vez de las decisiones y respuestas de otros agentes implicados, ya sean trabajadores, consumidores o competidores. En el bloque 2 se aborda el estudio de decisiones tales como la fijación de precios, la inversión en proyectos en competencia con otras empresas, la política de incentivos, la coordinación entre divisiones de una misma empresa o la utilización y gestión de recursos comunes desde la perspectiva de decisiones interdependientes (teoría de juegos).

5 De igual modo se utiliza este método para discutir y analizar medidas de regulación y coordinación de una industria, tanto desde el punto de vista de efectos sobre las empresas del sector como de efecto social, considerando las posibles externalidades b. Objetivos de aprendizaje Capacidad para fijar precios de transferencia en empresas integradas y para valorar los efectos esperados del sistema de fijación de precios sobre la mejora de la productividad (incentivos). Conocimiento aplicado de sistemas de fijación de precios con poder de mercado. Capacidad para valorar alternativas de regulación de externalidades y otros fallos de mercado. Capacidad para clasificar un mercado y analizar el comportamiento esperado de las empresas del mismo, conforme al esquema estructura-conducta-resultados. Adquirir capacidad para trabajar en equipo y de forma autónoma. Adquirir capacidad para organizar y planificar el tiempo Adquirir capacidad para expresarse correctamente en terminología de la materia de forma oral y escrita. Adquirir capacidad para aplicar el razonamiento crítico c. Contenidos 1 Competencia estratégica y estructura del mercado. Oligopolio. 2 Determinantes de la organización de la empresa: conglomerados y precios de transferencia. Franquicias. 3 La regulación pública y la gestión de las externalidades. El medio ambiente y los recursos naturales. 4 Alineación de estrategia de la empresa a las oportunidades del mercado. d. Métodos docentes Clase magistral + sesiones de presentación y exposición oral de trabajos Trabajo en grupo en el aula y en el laboratorio de informática: Trabajo individual Trabajo en grupo fuera del aula f. Evaluación Exámenes o pruebas escritas Ejercicios y prácticas evaluados durante el curso g. Bibliografía básica Pindyck, R. y D.L. Rubinfeld. Microeconomía. Prentice Hall. (Varias ediciones) Nicholson. Teoría microeconómica. Principios básicos y ampliaciones. Thomson. (Varias ediciones) Cepeda, Lacalle, Simón y Romero (2004). Economía para ingenieros. Thomson

6 h. Bibliografía complementaria Mankiw (2004). Principios de Economía. McGraw-Hill. Varian, H. R. y Bergstrom, TC. (2001). Ejercicios de microeconomía intermedia. Antoni Bosch, 5ª ed. i. Recursos necesarios Libros y lecturas recomendados, Colección de problemas y guiones de prácticas. Presentaciones Campus virtual: 6. Temporalización (por bloques temáticos) BLOQUE TEMÁTICO CARGA ECTS PERIODO PREVISTO DE DESARROLLO Bloque 1 2 Semanas 1-4 Bloque 2 4 Semana Sistema de calificaciones Tabla resumen INSTRUMENTO/PROCEDIMIENTO PESO EN LA NOTA FINAL OBSERVACIONES E1: Exámenes o pruebas escritas 80% Bloque 1: 2,5 puntos Bloque 2: 5,5 puntos E2: Ejercicios y prácticas de laboratorio 20% Colección de ejercicios y prácticas con entrega periódica durante las semanas lectivas. La calificación obtenida de cada entrega se tendrá en cuenta en ambas convocatorias. Bloque 1: 0,5 puntos Bloque 2: 1,5 puntos Es condición necesaria superar las pruebas de E1 de cada bloque para ponderar la calificación de E2 del bloque correspondiente en la calificación final CRITERIOS DE CALIFICACIÓN Convocatoria ordinaria: o Evaluación continua en sem (20%)- examen convocatoria primera (80%) Convocatoria extraordinaria: o Evaluación continua en sem (20%)- examen convocatoria segunda (80%) 8. Consideraciones finales Calendario y horario

7 Consultar la web de la EII. Responsable de la docencia: Responsable de la asignatura y de laboratorios: D. Segismundo Izquierdo Breve CV de Marta Posada Ingeniería industrial. Doctorado en Economía Profesor titular de universidad. Investigación: agent-based models applied to management and economy. genetic algorithms applied to management and production. Página web: posada@eii.uva.es Breve CV de Segismundo Izquierdo Doctor en ingeniería industrial. Profesor titular de universidad. Investigación: Teoría de juegos y microeconomía. Página web: segis.izqui.org segis@eii.uva.es Idioma en que se imparte: Español

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