GRADO EN FISIOTERAPIA
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- José Luis Serrano Bustos
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1 GRADO EN FISIOTERAPIA BÁSICA EN CIENCIAS LA SALUD 3 BÁSICA 60 ECTS Anatomía Humana 12 ECTS Fisiología Bioquímica Psicología Estadistica BÁSICA TRANSVERSAL 24 ECTS Biomecánica y Fisica Aplicada Afecciones Medicas y Afecciones Quirurgicas 18 ECTS Competencias del Bloque de Formación Básica del Borrador de Orden Ministerial por el que se establecen los requisitos para la verificación de los titulos que habiliten para el ejercicio de la profesión de Fisioterapeuta Identificar las estructuras anatómicas como base de conocimiento para establecer relaciones dinámicamente con la organización funcional. Conocer los cambios fisiológicos y estructurales que se pueden producir como consecuencia de la aplicación de la Fisioterapia. Tener la capacidad de identificar los factores psicológicos y sociales que influyen en el estado de salud o enfermedad de las personas, familias y comunidad. Conocer y desarrollar la teoría de la comunicación y las habilidades interpersonales. Comprender las teorías del aprendizaje a aplicar en la educación para la salud y en el propio proceso de aprendizaje a lo largo de toda la vida. Comprender los aspectos psicológicos en la relación fisioterapeuta paciente. Identificar los factores que intervienen en el trabajo en equipo y en situaciones de liderazgo. Conocer los conocimientos básicos de la Bioestadística y su aplicación para obtener, organizar e interpretar la información científica y sanitaria Conocer los principios y teorías de los agentes físicos y sus aplicaciones en Fisioterapia. Comprender los principios de la Biomecánica y la Electrofisiología, aplicando los procedimientos basados en las mismas. Conocer la fisiopatología de las enfermedades identificando las manifestaciones que aparecen a lo largo del proceso, así como los tratamientos médicoquirúrgicos, fisioterapéuticos y ortopédicos. Identificar los cambios producidos como consecuencia de la intervención de la Fisioterapia. Fomentar la participación del usuario y familia en su proceso de recuperación. El alumno identifica las estructuras anatómicas del cuerpo humano. El alumno demuestra conocimiento del funcionamiento del cuerpo humano. El alumno conoce los factores psicológicos y sociales relacionados con el estado de salud. El alumno es capaz de desarrollar habilidades sociales. El alumno identifica y aplica los principios básicos de la estadística a las ciencias de la salud. El alumno es consciente de la necesidad de un aprendizaje continuo como respuesta a la evolución social y tectcnológica. El alumno conoce e identifica las teorías que explican los agentes físicos El alumno demuestra conocimiento sobre los efectos del movimiento y las fuerzas mecánicas en el organismo humano. El alumno identifica la fisiopatología de las enfermedades y sabe aplicar sus conocimientos sobre los tratamientos médicos, quirúrgicos, fisioterapéuticos y ortopédicos. Estudio de la morfología, estructura y función del cuerpo humano con especial énfasis en el aparato locomotor, sistema nervioso y cardiorrespiratorio. Estudio de los factores psicológicos y sociales que influyen en el estado de salud. Aspectos psicológicos en la relación fisioterapeuta paciente. Psicología de la discapacidad física. Desarrollo de habilidades sociales Estudio de los principios básicos de la estadística descriptiva e inferencial y su aplicación a ciencias de la salud. Principios y teorías de la Física aplicables a la Fisioterapia Efectos de las fuerzas mecánicas sobre el organismo humano. Análisis del movimiento. Aspectos generales de la patología de etiología endógena y exógena de todos los aparatos y sistemas, con sus tratamientos médicos, quirúrgicos, fisioterapéuticos y ortopédicos
2 FUNDAMENTOS Y VALORACIÓN FISIOTERAPIA 12 ECTS Fundamentos en Fisioterapia Valoraciones en Fisioterapia Fisioterapia como ciencia y como profesión. Comprender la teoría general del funcionamiento, la discapacidad y la salud y los modelos de intervención en Fisioterapia, transfiriéndolos a la práctica asistencial. Conocer y aplicar las bases teóricas y el desarrollo de los métodos y procedimientos fisioterapeúticos. Tener la capacidad de valorar el estado funcional del paciente/usuario, considerando los aspectos físicos, psicológicos y sociales del mismo. Comprender y aplicar los métodos y procedimientos manuales e instrumentales de valoración en Fisioterapia y Rehabilitación Física, así como la evaluación científica de su utilidad y efectividad. El alumno conoce la evolución histórica de la fisioterapia y sus fundamentos científicos. El alumno conoce los objetivos y funciones del fisioterapeuta en cada nivel de salud. El alumno asimila la importancia del proceso fisioterapéutico. El alumno identifica cada uno de los procedimientos de valoración del estado funcional Concepto, evolución y fundamentos teóricos de la Fisioterapia como ciencia y profesión. Teoría general del funcionamiento, la discapacidad y la salud. Modelo de intervención en Fisioterapia. Bases teóricas y desarrollo de los métodos y procedimientos manuales e instrumentales de valoración en Fisioterapia. Conocimiento de los diversos tests y comprobaciones funcionales, en sus fundamentos, modalidades y técnicas, así como de la evaluación científica de su utilidad y efectividad ESPECÍFICA 74 ECTS PROCEDIMIENTOS GENERAL EN FISIOTERAPIA Y CINESITERAPIA 20 ECTS Procedimientos generales en Fisioterapia 12 ECTS Cinesiterapia 8 ECTS Conocer, diseñar y aplicar las distintas modalidades y procedimientos generales de intervención en Fisioterapia: Masoterapia, Electroterapia, Magnetoterapia, Ergoterapia, Hidroterapia, Balneoterapia, Climatoterapia, Talasoterapia, Termoterapia, Crioterapia, Vibroterapia, Fototerapia, Presoterapia, Terapias derivadas de otros agentes físicos, así como otras terapias afines al ámbito de competencia de la Fisioterapia. Comprender los principios ergonómicos y antropométricos. Analizar, programar y aplicar el movimiento como medida terapéutica, promoviendo la participación del paciente/usuario en su proceso. El alumno comprende y aplica los métodos y procedimientos manuales e instrumentales de valoración fisioterapéutica en cada proceso fisiopatológico. El alumno conoce los principios básicos, objetivos y distintas modalidades de la aplicación de la Masoterapia, Electroterapia, Magnetoterapia, Ergoterapia, Hidroterapia, Balneoterapia, Climatoterapia, Talasoterapia, Termoterapia, Crioterapia, Vibroterapia, Fototerapia, Presoterapia, Terapias derivadas de otros agentes físicos. El alumno identifica los principios ergonómicos y antropométricos. Estudio teórico práctico de los procedimientos fisioterapéuticos generales: Masoterapia, Electroterapia, Magnetoterapia, Ergoterapia, Hidroterapia, Balneoterapia, Climatoterapia, Talasoterapia, Termoterapia, Crioterapia, Vibroterapia, Fototerapia, Presoterapia, Terapias derivadas de otros agentes físicos, así como otras terapias afines al ámbito de competencia de la Fisioterapia. Principios ergonómicos y antropométricos. Estudio y aplicación del movimiento como medida terapéutica El alumno sabe aplicar y programar los objetivos y distintas modalidades de la Cinesiterapia
3 ESPECÍFICA 74 ECTS METODOS ESPECÍFICOS INTERVENCIÓN EN FISIOTERAPIA 24 ECTS Metodos específicos en Fisioterapia 24 ECTS FISIOTERAPIA EN LAS ESPECIALIDAS CLÍNICAS 12 ECTS Fisioterapia en las especialidades clínicas 12 ECTS FISIOTERAPIA COMUNITARIA Y GESTIÓN EN FISIOTERAPIA Fisioterapia comunitaria y gestión en Fisioterapia FISIOTERAPIA COMUNITARIA Y GESTIÓN EN FISIOTERAPIA Comprender y realizar los métodos y técnicas específicos referidos al aparato locomotor (incluyendo terapias manuales, terapias manipulativas articulares, osteopatía y quiropraxia), a los procesos neurológicos, al aparato respiratorio, al sistema cardiocirculatorio y a las alteraciones de la estática y la dinámica. Métodos específicos ortopédicos y técnicas terapéuticas reflejas, alternativas y/o complementarias Tener la capacidad de aplicar la Fisioterapia a los diferentes procesos de alteración de la salud, prevención de la enfermedad y promoción de la salud así como en los procesos de crecimiento y desarrollo. Identificar la situación del paciente/usuario a través de un diagnóstico de Fisioterapia, planificando las intervenciones, y evaluando su efectividad en un entorno de trabajo cooperativo. Conocer y aplicar las guías de buena práctica clínica. Comprender los conceptos fundamentales de la salud y la función que realiza el fisioterapeuta en un equipo de Atención Primaria. Promover hábitos de vida saludables a través de la educación para la salud. Comprender los factores relacionados con la salud y los problemas del entorno, para la atención de fisioterapia en el ámbito comunitario y laboral. Conocer el Sistema Sanitario Español. Analizar los aspectos relacionados con la gestión de los servicios de salud. Conocer y analizar los El alumno conoce los métodos y técnicas de intervención fisioterapéutica referidos al aparato locomotor, a los procesos neurológicos, sistemas cardiovascular, respiratorio y alteraciones de la estática y de la dinámica. El alumno identifica los objetivos y sabe programar los distintos métodos específicos ortopédicos y de técnicas terapéuticas, reflejas y alternativas y/o complementarias. El alumno es capaz de programar y desarrollar la intervención fisioterapéutica en los procesos de alteración de salud. El alumno identifica los objetivos y aplica los distintos procedimientos y técnicas fisioterapéuticas para la prevención de la enfermedad y promoción de la salud. El alumno identifica los factores relacionados con la salud y reconoce su papel en el equipo de atención primaria El alumno es capaz de programar medidas fisioterapéuticas para la promoción de la salud comunitaria. El alumno conoce los conceptos relacionados con la gestión y Estudio teórico práctico de procedimientos fisioterapéuticos no generales, basados en métodos y técnicas específicas, a aplicar en las diferentes patologías, en la prevención de la enfermedad y para la promoción de la salud. Tales métodos están referidos, entre otros: a los procesos neurológicos; del aparato locomotor (terapias manuales, terapias manipulativas articulares, Osteopatía y Quiropraxia); del aparato respiratorio; del sistema cardiocirculatorio; a las alteraciones de la estática y la dinámica; a los métodos específicos ortopédicos; y a las técnicas terapéuticas reflejas, alternativas o complementarias afines al campo de competencia de la Fisioterapia El procedimiento clínico de la Fisioterapia aplicado a los diferentes procesos de alteración de la salud, prevención de la enfermedad y promoción de la salud. La Fisioterapia en los procesos de crecimiento y desarrollo de la persona. Conceptos fundamentales de salud. Sistemas de Salud y niveles asistenciales. Epidemiología. La
4 Fisioterapia comunitaria y gestión en Fisioterapia procesos de gestión de un servicio o unidad de Fisioterapia. Conocer y aplicar los mecanismos de calidad en la práctica de Fisioterapia, ajustándose a los criterios, indicadores y estándares de calidad reconocidos y validados para el adecuado ejercicio profesional. Conocer y respetar las bases éticas y jurídicas de ámbito profesional. Conocer y respetar los códigos éticos y deontológicos profesionales. administración sanitaria, en la disciplina de fisioterapia Fisioterapia en el proceso saludenfermedad. Función de la Fisioterapia en Atención Primaria, Comunitaria y laboral. Educación para la Salud en Fisioterapia. Los procesos de administración y gestión sanitaria, especialmente de los servicios de fisioterapia. Disposiciones organizativas y modelos de trabajo. Criterios e indicadores de calidad en la prestación del servicio de fisioterapia. Guías de buena práctica clínica y de estándares profesionales. Bioética. Condiciones éticas, legales y profesionales que conforman la práctica de la Fisioterapia: Los códigos deontológicos de la profesión. Las normas legales de ámbito profesional.
5 MODULOS MATERIAS COMPETENCIAS QUE SE BEN PRACTICUM Y TRABAJO FIN GRADO 4 PRACTICUM CLINICO 40 ECTS Mediante la realización de Estancias Clínicas se integrarán todos los conocimientos, habilidades, destrezas, actitudes y valores, adquiridos en todas las materias; y, bajo la tutela de fisioterapeutas cualificados, se desarrollarán todas las competencias profesionales, capacitando para una atención de Fisioterapia eficaz, mediante una asistencia integral a los pacientes/usuarios. El alumno integra sus conocimientos en el contexto sociosanitario, aplicando sus habilidades, destrezas, actitudes y valores en la asistencia integral a los pacientes/usuarios. Prácticas Clínicas intrahospitalarias, extrahospitalarias, en Atención Primaria y Comunitaria, centros sociosanitarios y otros ámbitos profesionales; realizando la integración de los conocimientos adquiridos y aplicándolos, por una parte, a casos clínicos concretos estableciendo e implementando las actuaciones y tratamientos fisioterapéuticos necesarios, y, por otra, a las intervenciones para la prevención de la enfermedad y la promoción de la salud. TRABAJO FIN GRADO Demostrar la capacidad para la elaboración de un informe, su exposición y defensa en público de todos los contenidos derivados de las actividades formativas. El alumno es capaz de seleccionar información, analizarla y evaluarla para redactar, exponer y defender un informe científico. Presentación y defensa ante el Tribunal universitario de un proyecto de fin de grado, consistente en un ejercicio de integración de los contenidos formativos recibidos y las competencias adquiridas
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