CULTURA DEL CUIDADO Lo que somos y hacemos para cuidar la vida
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- César Cano Nieto
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1 CULTURA DEL CUIDADO Lo que somos y hacemos para cuidar la vida Claudia Patricia Escobar Rúa
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3 Sobre lo espontáneo.sobre lo inducido
4 Producto Estrategia Enfoque Modo de ser
5 SOSTENIBILIDAD Apropiación social del cuidado
6 Promover la cultura del cuidado, puede colaborar en procesos de SOSTENIBILIDAD Y relevarse como una herramienta estratégica para el desarrollo en distintos contextos
7 Promover prácticas para que las personas se apropien del cuidado y faciliten la transformación de algunos elementos de su cultura.
8 Implementar una metodología de abordaje de cultura del cuidado, articulando nuestras acciones, proyectos, modelos para promover prácticas de cuidado en las personas y contribuir a la sostenibilidad de la compañía y de otros, a través de una metodología que sea posible, escalable, flexible y medible
9 Elementos transversales de la metodología Triangulación Es la combinación de dos o más teorías, fuentes de datos, métodos de investigación, en el estudio de un fenómeno singular. Existen distintos tipos de Triangulación Denzin (1970) Etnografía Método de investigación que consiste en observar las prácticas culturales de los grupos sociales y poder participar en ellos para así poder contrastar lo que la gente dice y lo que hace
10 Soporte conceptual Cultura Cultura Cultura Cultura Sócrates Heidegger Foucault Boff Comins Cultura Cuidado Conjunto de elementos compartidos por un colectivo Reflexión / consciencia/ cuidado de ser/ Forma de ser
11 Conjunto de elementos compartidos por un colectivo Cuidar es una actitud, que parte del sentir y el pensar y nos hace responsables en el actuar frente a nosotros mismos y lo que nos rodea.
12 Lo que somos y hacemos para cuidar la vida
13 1 Lo que somos y hacemos para cuidar la vida Cuidado de si Dimensión personal Cuidado de lo que nos rodea Dimensión social
14 Lo que somos y hacemos para cuidar la vida Interno Cuidado de si El Ser Cuerpo Externo Cuidado de lo que nos rodea El otro Otros seres vivos Lo otro
15 Abordaje metodológico La cultura Hoy Lo que somos y hacemos
16 Conjunto de elementos compartidos por un colectivo Símbolos Costumbres Rituales Saberes Creencias Representaciones Lenguajes Relacionamientos
17 Indicadores Contexto y diagnóstico ESTRUCTURAS COMUNICACIONES Símbolos Costumbres Rituales Saberes Creencias Representaciones Lenguajes Relacionamientos EDUCACIÓN TRANSFERENCIA E INTERCAMBIO Seguimiento y acompañamiento
18 Cómo cuantificar y describir? De qué voy a cuidar a quién? Prácticas Cómo promover la apropiación Educación social del cuidado? Comunicaciones Transferencia e intercambio Cómo hacerlo sostenible?
19 Cómo cuantificar y describir? Entendimiento de contextos & Diagnóstico De qué voy a cuidar a quién? Cómo promover la apropiación social del cuidado? Cómo hacerlo sostenible? Líneas de acción Indicadores Seguimiento y acompañamiento
20 Etapas de la metodología Contexto Indagación y entendimiento del contexto en un diálogo de saberes. Hoy
21 Diagnóstico De qué voy a cuidar A quién 3 Diagnóstico de cultura del cuidado (Actitudinal) Ejercicios etnográficos Foco de intervención
22 Etapas de la metodología Cuanti Indicadores Cuali Línea Basal Diagnóstico inicial Ejercicios etnográficos Estado intermedio Estado de salida Estado de entrada 0 1 año 2 años
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