16 Diseño para Digital Signage. Máster U. en Diseño Gráfico y de Interface para nuevos dispositivos. Semipresencial. 75% Presencial 25% Online

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1 16 Diseño para Digital Signage Máster U. en Diseño Gráfico y de Interface para nuevos dispositivos Semipresencial. 75% Presencial 25% Online

2 Sumario Sumario 2 Datos básicos 3 Breve descripción de la asignatura 4 Requisitos previos 4 Objetivos 4 Competencias 4 Contenidos 5 Metodología 5 Criterios de evaluación 5 Recursos de aprendizaje y apoyo tutorial 6 Breve CV del profesor responsable 6 Máster U. en Diseño Gráfico y de Interface para nuevos dispositivos 2

3 16 Digital Signage Datos básicos Módulo: Carácter: Obligatoria Nº de créditos: 4 ECTS Unidad Temporal: 2º Semestre Calendario: Enero-Mayo Horario: El del máster (jueves h, viernes 9-14 h y h) Idioma en el que se imparte: Español Profesor/a responsable de la asignatura: Dr. Fernando Galindo Rubio jrmartinsa@upsa.es Horario de tutorías: Viernes Otros profesores de la asignatura: César Pablos y Juan Carlos Martín Horario de tutorías: Jueves de 9 h a 13 h Máster U. en Diseño Gráfico y de Interface para nuevos dispositivos 3

4 Breve descripción de la asignatura Mostrar a los estudiantes la presencia de pantallas en espacios públicos con fines publicitarios, de marketing, informativos o de servicio, constituye el objeto de esta asignatura. El digital signage, también traducido como cartelería digital es hoy un instrumento más a tener en cuenta de cara a formar diseñadores digitales. Requisitos previos No se establecen requisitos previos. Objetivos Entender, concebir y desarrollar un proyecto de Digital Signage. Desarrollar un prototipo de canal de DS con un CMS profesional. Competencias Competencias generales A02.- Capacidad para asumir diferentes roles dentro de grupos de trabajo en proyectos de comunicación multidisciplinares. A03.- Habilidad para presentar un proyecto empleando como apoyo recursos gráficos, visuales o audiovisuales. A05.- Capacidad para integrar el uso de diferentes tecnologías. A07.- Conocer e identificar las necesidades de comunicación frente a desafíos y necesidades concretos. Competencias específicas B03.- Aprovechar las cualidades, formatos y pautas distintivas del lenguaje visual (imagen estática) en cualquiera de sus manifestaciones, incluyendo el grafismo. B04.- Aprovechar las cualidades, formatos y pautas distintivas del lenguaje audiovisual (imagen animada más audio) en cualquiera de sus manifestaciones, incluyendo el grafismo animado. B05.- Aprovechar y adaptarse a los sistemas de interacción, mecanismos y sensores propios de cada dispositivo. B06.- Concebir, definir y elaborar la estructura y funcionalidades de un sitio web, una aplicación para dispositivo móvil (teléfono o tablet) o un canal de digital signage. B07.- Generar o modificar secuencias y estructuras básicas de programación. B08.- Generar una experiencia de usuario satisfactoria en los sistemas de interface. Máster U. en Diseño Gráfico y de Interface para nuevos dispositivos 4

5 Contenidos CONTENIDOS DE LA ENSEÑANZA 1. Qué es el Digital Signage 2. Componentes de una solución de DS. Los cuatro pilares de Digital Signage (hard, soft, contenidos y servicios) 3. Plataforma/CMS de DS Deneva.cuatro 4. Medición de Audiencia y otros parámetros de medición 5. Aplicación del DS a distintos sectores 6. Aplicación creativa Digital Signage 7. Adaptación de contenidos al Digital Signage Metodología METODOLOGÍA HORAS HORAS DE TRABAJO PRESENCIAL Y ONLINE Sesiones teóricas y estudios de caso presencial Seguimiento del trabajo práctico online (40%) HORAS DE TRABAJO AUTÓNOMO Lecturas y elaboración de trabajos. Resolución de problemas (60%) TOTAL Criterios de evaluación 40% Evaluación continuada y seguimiento del trabajo en el aula, intervención en clase e interacción online con el profesor. 60% Elaboración de un ejercicio enfocado a poner en práctica lo aprendido en clase. CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA (JUNIO). Los mismos criterios. Máster U. en Diseño Gráfico y de Interface para nuevos dispositivos 5

6 Recursos de aprendizaje y apoyo tutorial Se empleará una plataforma Moodle (o similar) como repositorio de las presentaciones empleadas en clase y otros materiales que completen la asignatura. También será el lugar en el que se entregue el proyecto y en el que prioritariamente los profesores den feedback a los estudiantes. Además, los profesores podrán emplear otro tipo de recursos online para completar la docencia. BIBLIOGRAFÍA Y OTROS RECURSOS La bibliografía y otros recursos online están disponibles en la plataforma Moodle. Para las prácticas se empleará la plataforma DENEVA, de uso exclusivo en el ámbito profesional. Breve CV del profesor responsable Juan Ramón Martín San Román es doctor en Comunicación. Desde 1994 es profesor de la Facultad de Comunicación de la Universidad Pontificia de Salamanca (UPSA) y director del Master Universitario en Diseño Gráfico y de Interface para nuevos dispositivos. Imparte asignaturas relacionadas con la Comunicación Visual, el Diseño Gráfico y el Diseño de Interacción. Los ejes que han centrado su investigación siempre han sido el diseño, la tecnología y la comunicación, así como aquello que tiene que ver con la eficacia comunicativa del diseño gráfico, el uso estratégico de la identidad visual, el estudio del significado connotativo de las imágenes (mediante diferencial semántico ) y la usabilidad y experiencia de usuario. Máster U. en Diseño Gráfico y de Interface para nuevos dispositivos 6

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