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1 San Miguel de Tucumán, 26 de octubre de VISTO la Resolución Ministerial Nº 1421/5(MEd) que aprueba el Diseño Curricular Jurisdiccional de la carrera de Profesorado de en Lengua y Literatura y, CONSIDERANDO Que los Diseños Curriculares Jurisdiccionales de Formación Docente deben contar con un Régimen de Correlatividades Jurisdiccional que favorezca a fortalecer las trayectorias formativas de los estudiantes, permitiendo la movilidad de los mismos entre las diferentes instituciones de Formación Docente de gestión estatal y privada. Que el presente Régimen de Correlatividades Jurisdiccionales fue trabajado por el equipo de Desarrollo Curricular de la Dirección de Superior y Artística en base a los aportes obtenidos en las mesas de trabajo con los Institutos Superiores. Por lo expuesto, y en ejercicio de las facultades acordadas por las normas vigentes; LA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR DISPONE: Artículo 1º.- APROBAR el Régimen de Correlatividades Jurisdiccional del Profesorado de en Lengua y Literatura, que como Anexo Único pasa a formar parte del presente instrumento. Artículo 2º.-Notifíquese y archívese.

2 ANEXO ÚNICO Régimen de Correlatividades Jurisdiccional del Profesorado de Secundaria en Lengua y Literatura 1 AÑO PARA RENDIRTENER Pedagogía Didáctica General Psicología Educacional Lectura, Escritura y EDI Problemática de la Introducción a las Introducción a los Gramática normativa y I Práctica Profesional I 2 AÑO Historia y Política Sociología de la Tecnologías de la PARA RENDIRTENER

3 Sujetos de la Secundaria Literatura Argentina I Literatura Gramática Normativa y gramáticas socioculturales Práctica Profesional I Didáctica General Psicología Educacional I I I Didáctica General Psicología Educacional I I 3 AÑO Filosofía de la Formación Ética y Ciudadana Literatura Historia y Política Sociología de la Argentina I PARA RENDIR TENER Historia y Política Sociología de la y Argentina I

4 Producción de recursos didácticos y digitales para la enseñanza de la lengua y literatura Literatura argentina Literatura latinoamericana EDI I Análisis del discurso Prácticas discursivas, Literatura y culturas Práctica I y Residencia I en Ciclo Básico de Nivel Secundario Tecnologías de la Didáctica de Lengua y argentina I latinoamericana I Literatura argentina I (R) Argentina I Tecnologías de la Didáctica de Lengua y argentina I latinoamericana I argentina I Argentina I y 4 AÑO Sexual Integral Sujetos de la Secundaria EDI argentina latinoamericana Prácticas discursivas, Análisis del discurso y culturas Literatura PARA RENDIR TENER Sujetos de la argentina latinoamericana Prácticas discursivas, Análisis del discurso y culturas y Literatura

5 Teoría y análisis literarios y culturales Literaturas del NOA Lenguas y culturas de los pueblos originarios Argentina I Argentina I argentina I Argentina Prácticas Discursivas, argentina I Literatura infantojuvenil argentina I Literaturas extranjeras (española, inglesa, francesa, etc.) Práctica IV: Residencia docente y sistematización de experiencias en el nivel secundario argentina I y culturas Argentina Argentina I I argentina I Argentina argentina I Latinoamericana argentina I argentina I y culturas Práctica profesional I y

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