PROCESO DE ADMISIÓN COLEGIO NUEVA ESPERANZA DE YUNGAY AÑO ACADÉMICO 2017, AÑO DE POSTULACIÓN 2018
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- José Luis Domínguez Murillo
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1 PROCESO DE ADMISIÓN COLEGIO NUEVA ESPERANZA DE YUNGAY AÑO ACADÉMICO 2017, AÑO DE POSTULACIÓN 2018 Estimados Apoderados(as): Como es sabido por ustedes, dada la promulgación de la Ley de Inclusión el día 08 de Junio del 2015, en la cual entre otras muchas materias se señala expresamente el total impedimento de cualquier proceso de admisión u selección, aún basado en el mérito del alumno y/o apoderado, es que desde el año 2015 el establecimiento implementó un método ALEATORIO para la Admisión a todos los niveles del Colegio, exceptuando aquellos niños que ingresan a Escuela de Lenguaje, cuyo proceso de mantiene igual que hasta ahora, al menos hasta tener nuevas directrices desde el Ministerio de Educación. El presente Sostenedor solicitó vía oficio, el 22 de Marzo del 2015, a la Superintendencia de Educación autorizara al Colegio a implementar un método de Admisión basado en tres variables objetivas y, a nuestro juicio, no discriminatorias: Responsabilidad de los apoderados, conducta del alumno(a) y años de permanencia del alumno(a) en el establecimiento educacional. Sin embargo, con fecha 09 de Junio del 2015, por el Ordinario 578, la Superintendencia negó está posibilidad, manifestando que debemos regirnos estrictamente a la ya mencionada Ley. Ante esto, queremos señalar los siguientes puntos: 1) El Colegio comenzaró desde el año 2015 un proceso de selección Aleatorio (también conocido como Tómbola) en todos aquellos cursos cuya demanda de matrícula sea mayor a la oferta, sea esta Interna o Externa. 2) Como Colegio, avalados en la libertad de expresión, queremos manifestar nuestro PROFUNDO RECHAZO A ESTE MÉTODO DE ADMISIÓN, ya que atenta totalmente contra la meritocracia, el esfuerzo y la constancia, valores esenciales en la formación del ser humano, por lo que sólo lo implementaremos por ser una Ley de la República, pero que la misma está muy lejos de las convicciones personales de los fundadores y directivos de esta institución. 3) Entendiendo el estrés que causa este proceso, tanto para los apoderados y alumnos implicados como para quienes trabajamos en el establecimiento, es
2 que desde el año 2018 el Colegio comenzará a disminuir su oferta de Matrícula en Escuela de Lenguaje, pasando dicho año a tener máximo 90 cupos disponibles en vez de los actuales 120 y, el 2019, se reducirán a 60 cupos disponibles. Con esto queremos evitar, en gran medida el proceso aleatorio o tómbola. 4) Asimismo, desde el año 2018 quedará expresamente manifestado en el Proyecto Educativo Institucional (PEI), lo cual será informado a la Secretaría Regional Ministerial de Educación, que el establecimiento tendrá, como máximo, 40 estudiantes desde Primero Básico y los cursos que le vayan sucediendo en adelante (por ejemplo el como máximo en 1 y 2 básico y así sucesivamente), esto debido a que si bien nuestro Colegio cuenta con mayor capacidad de alumnado en sus salas, abogaremos por dar, dentro de los requerimientos de sustentabilidad económica, una enseñanza más cercana y acorde a las distintas necesidades de nuestros estudiantes, lo cual es muy complejo en cursos de 42 o 45 estudiantes como tenemos hoy. Lo anterior será sin excepción de ningún tipo, no se abrirán más cupos que los previamente señalados. 5) En esta política del establecimiento de intentar evitar este complejo proceso y tener cursos con números más racionales de alumnos, es que no descartamos haya una mayor disminución de la oferta de matrícula a futuro, lo cual se avisará en su oportunidad como plazo máximo en Junio del año previo de dicha disminución, tal como están siendo las ahora enunciadas.
3 PROCESO DE ADMISIÓN AÑO 2017 ARTÍCULO 1 : PROCESOS DE POSTULACIÓN INTERNA Y EXTERNA PARA PRE BÁSICA y 1 BÁSICO: 1 Postulación Interna: Dada la particularidad de nuestro establecimiento que es Escuela de Lenguaje y Colegio Pre Básico y Básico bajo un mismo RBD es que en los niveles Kinder Común, 1 Básico, y ocasionalmente en Pre Kinder, se suele contar con más postulantes que capacidad de matrícula, es por esto que el sistema de Admisión a estos niveles suele basarse en una Postulación Interna, la cual se explicará a continuación: Así pues, en todo nivel que haya mayor cantidad de matrícula INTERNA que posibilidad de cupos, se admitirá a los estudiantes en el siguiente orden sucesivo. a.1) Todo alumno que tenga hermano o hermana en el Colegio, en cualquier nivel, o bien que sean gemelos y/o mellizos (ya que cumple el criterio señalado per se). Dicho hermano o hermana, deberá estar matriculado al momento de efectuar el proceso. a.2) Todo alumno que, a la fecha del proceso de admisión, sea hijo o hija de un funcionario que preste servicios permanentes al Colegio (con de trabajo contrato asociado). a.3) Todos los alumnos(as) que no cumplan criterios 1 o 2 pasarán a una Tómbola o método azaroso, ejecutado bajo escrutinio público en un día a determinar en el mes de Noviembre de cada año. Dicho método se explicará en el Artículo 2. Será obligación del apoderado o representante del mismo, bajo poder simple (adjuntado al final de este documento), asistir a esta convocatoria, de lo contrario perderá su opción a la Admisión, por tanto, se pasará la lista de todos los niños y niñas involucrados antes de dar inicio al proceso aleatorio, para confirmar la presencia del adulto responsable.
4 Sin embargo, desde el año 2018 esperamos que este proceso vaya desapareciendo gradualmente al disminuir la oferta de matrícula en Escuela de Lenguaje. ARTÍCULO 2 : Método Aleatorio Electrónico (M.A.E): El Método Aleatorio Electrónico (M.A.E) fue diseñado en una planilla Excel, en la cual el sistema determinará de forma Random (Aleatoria) todos los postulantes que no cumplan con los parámetros a.1 y a.2 previamente señalados, los cuales deberán estar individualizados previamente. El proceso se efectuará con los siguientes pasos (válido para este apartado y todos los que se haga M.A.E): 1) Se pasará la lista de cada alumno para asociarlo a su representante o apoderado, aquellos alumnos que no tengan presente a ninguno de los dos, quedarán fuera del proceso. Para comprobar su presencia el apoderado o representante deberá firmar una planilla adjunta. 2) Previo al inicio, se explicará el sistema y se mostrará como elige números al azar a través de una simulación para mostrar la autenticidad del mismo. 3) A continuación cada apoderado postulante (o su representante) tomará un papel doblado desde un recipiente, destinado para este efecto, que tendrá impreso un número, que será con el que participará del proceso. El apoderado, o representante, en ningún caso conocerá previamente que número le tocará. 4) Posteriormente se procederá a elegir, al azar, el total de seleccionados, quedando inmediatamente el niño o niña elegido(a) admitido(a). 5) Tras finalizar el último cupo, se seguirán eligiendo números hasta completar la lista de espera, en orden sucesivo, de hasta tres alumnos siguientes, si hubiese más, no se seguirá con la lista de espera. Esta lista de espera tendrá validez hasta el 31 de Diciembre del año en curso
5 que se efectúe el proceso, siendo que si se abren cupos con posterioridad, se considerará un proceso nuevo. ARTÍCULO 3 : Sobre la postulación interna se precisa lo siguiente: 1) En el caso del paso al nivel Kinder, los alumnos de Escuela de Lenguaje que NO sean dados de alta, pasarán automáticamente al Kinder TEL (Transición II), por lo que no les regirá el proceso anterior. 2) En el paso a 1 Básico, como el último curso de Escuela de Lenguaje es Kinder, TODOS los alumnos les regirá el proceso anterior. ARTÍCULO 4 : 2 Postulación Externa: En caso de que, con todo lo previamente expuesto, aún queden cupos para los niveles señalados, se aceptará POSTULACIÓN EXTERNA, cuyas prioridades serán las siguientes. a) Mismo principio de a.1, es decir, Hermanos en el Colegio. b) Mismo principio de a.2, es decir, Hijos(As) de funcionarios(as). c) Ser ex alumno del Colegio. d) Si no se cumple ninguno de los principios previos, y hay más candidatos que cupos, se usará la M.A.E. Si se efectúa este tipo de postulación, se informará públicamente a través de la página web del establecimiento, Facebook del establecimiento, avisos radiales y colocación de cartel en la entrada del establecimiento, para avisar los cupos existentes. Este llamado tendrá plazo de 5 días hábiles y, de no haber postulantes de los criterios a) y b) se citará a una nueva convocatoria para efectuar un M.A.E. Si, en casos excepcionales, haya más de un postulantes de los criterios a) y b), para este caso y cualquier otro similar, su admisión se decidirá por el M.A.E
6 ARTÍCULO 5 : Situaciones Medio Mayor y Pre Kinder común: 1) Medio Mayor. Para este grupo de alumnos no aplica el proceso. 2) Pre Kinder Común será formado por todos los alumnos que sean dados de alta del nivel Medio Mayor de Escuela de Lenguaje. Si dichas altas son inferiores a la capacidad máxima del nivel (35 alumnos), serán recibidos en orden sucesivos aquellos niños que sean evaluados para la Escuela de Lenguaje y no tengan TEL; el llamado de estos niños será en el orden de inscripción efectuado en el Colegio de acuerdo al listado manejado en Secretaría. ARTÍCULO 6 : PROCESOS DE POSTULACIÓN INTERNA Y EXTERNA PARA BÁSICA (Excepto Primero Básico) Para los niveles Básicos, salvo el Primero, en caso de producirse vacantes, se efectuarán de la siguiente manera: En un período de tiempo de 5 días hábiles, se avisará públicamente a través de la página web del establecimiento, Facebook del establecimiento, avisos radiales y colocación de cartel en la entrada del establecimiento de los cupos existentes. La admisión se determinará por: a.1) Todo alumno que tenga hermano o hermana en el Colegio, en cualquier nivel, o bien que sean gemelos y/o mellizos (ya que cumple el criterio señalado per se). Dicho hermano o hermana, deberá estar matriculado al momento de ejecutar el proceso. a.2) Todo alumno que, a la fecha del proceso de admisión, sea hijo o hija de un funcionario que preste servicios permanentes al Colegio (con contrato asociado). a.3) Si ningún postulante cumple los criterios de a.1 o a.2 se citará a una M.A.E a los dos días hábiles siguientes de terminado el plazo. De haber más de un postulante de los criterios a.1 o a.2 se hará lo mismo.
7 Articulo 6b : Si un apoderado, por propia iniciativa, viene a inscribir a su hijo(a) desde el 01 de Junio del año escolar previo, aun cuando no haya convocatoria para un determinado curso o nivel, en caso que se abra convocatoria externa para dicho curso o nivel, correrá con los mismos derechos y deberes de lo mencionado en los Artículos 4 y 6 del presente, por tanto, deberá estar inscritos en los registros del Colegio. Artículo 6c : Desde el año escolar 2018, bajo ningún caso, circunstancia o solicitud, el establecimiento tendrá más de 40 alumnos por aula en 1 Básico, lo cual se extenderá a los cursos que le vayan sucediendo, aumentando uno por año. ARTÍCULO 7 : COMPROBANTE DE INSCRIPCIÓN: Para los apoderados o tutores que inscriban a sus hijos(as) en el establecimiento de acuerdo al Artículo 4, 6 y 6b del presente, deberán mantener en su poder el comprobante de inscripción debidamente firmado y timbrado por el colegio. La inscripción se hará en dos copias, quedando una en poder del apoderado y otra en el colegio. La misma está dentro de los Anexos del final de este documento. ARTÍCULO 8 TEMAS GENERALES: 1) Los resultados deberá ser publicado en el establecimiento en su página web, indicando los criterios de admisión del estudiante seleccionado (hermanos en el colegio, hijo de funcionario o tómbola). 2) Para Escuela de lenguaje y Prebásica común, podrán comenzar las Inscripciones desde el 01 de Junio del año previo al nivel postulado. 3) Para los niveles Básicos y Medios, podrán comenzar las Inscripciones desde el 01 de Junio del año previo al nivel postulado, con un máximo de 5 postulantes por curso. 4) Se adjunta el comprobante de representación, dada la obligatoriedad de la presencia de un apoderado o representante en los procesos M.A.E.
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