RESULTADOS ACADÉMICOS Y DE APRENDIZAJE SISTEMA DE GARANTÍA INTERNA DE CALIDAD

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1 Página 1 de 7 RESULTADOS ACADÉMICOS Y DE APRENDIZAJE SISTEMA DE GARANTÍA INTERNA DE CALIDAD ÍNDICE 1. OBJETO ALCANCE NORMATIVA Y/O DOCUMENTOS DE REFERENCIA DEFINICIONES RESPONSABILIDADES DESARROLLO SEGUIMIENTO Y MEDICIÓN DE LOS INDICADORES ARCHIVO REGISTROS DE LAS EVIDENCIAS RENDICIÓN DE CUENTAS DIAGRAMA DE FLUJO ANEXOS... 6 RESUMEN DE REVISIONES Edición Fecha Apartado Motivo de la modificación 01 Abril Ampliación del apartado 6 02 Mayo Ampliación de indicadores 03 Octubre Inclusión de las evidencias del proceso de Acreditación ELABORADO POR: Grupos AUDIT REVISADO POR: CPA APROBADO POR: PRESIDENCIA Director de calidad Rectora Presidente FECHA: Octubre 2013 FECHA: Octubre 2013 FECHA: Octubre 2013

2 Página 2 de 7 1 OBJETO Este procedimiento tiene por objeto definir cómo la (UCAM) garantiza que se miden y analizan los resultados académicos y de aprendizaje, así cómo se toman decisiones a partir de los mismos, mejorando la calidad en el proceso de enseñanza/aprendizaje de todos sus títulos oficiales. 2 ALCANCE Este procedimiento es de aplicación a todas las titulaciones oficiales que se imparten en la UCAM 3 NORMATIVA Y/O DOCUMENTOS DE REFERENCIA Plan Estratégico de la UCAM. Estatutos de la UCAM. Planes de estudio. Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre (BOE 30 de octubre), por el que se establece la ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales. Decreto nº 203/2009, de 26 de junio, por el que se regula la autorización de implantación de las enseñanzas universitarias oficiales en la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia, establecidas por el Real Decreto 1393/ DEFINICIONES No se considera necesario establecer definiciones en este procedimiento. 5 RESPONSABILIDADES Presidencia/Consejo de Gobierno (CG): Aprueba las propuestas de mejora que son revisadas por la CPA. Comisión de Planificación y Acreditación (CPA): Revisa las propuestas de mejora realizadas por el Equipo Directivo y Vicerrectorado de Ordenación Académica y las eleva a Presidencia/CG. Equipo Directivo de la Titulación (ED): Analizar y revisar toda la información generada

3 Página 3 de 7 respecto de los resultados académicos y de aprendizaje. Realizar propuestas de mejora, llevarlas a cabo una vez aprobadas y comunicar los resultados alcanzados. Jefe de Estudios: Elaborar el informe de resultados académicos y de aprendizaje de cada título. Vicerrector de Ordenación Académica (VOA): Supervisar el informe de resultados académicos y de aprendizaje y realizar las propuestas de mejora. Dichas propuestas se elevarán a la CPA para su revisión. Comisión de Calidad del Título (CCT): Seguimiento del plan de mejoras e identificación de áreas de mejora. 6 DESARROLLO 6.1. Generalidades En el Manual de Calidad del Sistema de Garantía Interno de Calidad, en su capítulo 9 de Resultados de la formación queda explicado cómo la UCAM se dota de procedimientos que les permitan garantizar que se miden, analizan y utilizan los resultados académicos y de aprendizaje. Además del presente procedimiento se cuenta con el de Análisis de la Satisfacción de los Grupos de Interés, PM02 y la Medición, análisis y mejora de indicadores, PM01 los cuales aportaran información muy relevante en cuanto a los resultados académicos y de aprendizaje. Los resultados que son objeto de medición y análisis son los siguientes: Resultados de la adecuación de la oferta. Resultados del cumplimiento de los objetivos de aprendizaje de los estudiantes (resultados académicos). Tasa de graduación. Tasa de abandono. Tasa de eficiencia. Tasa de rendimiento. Créditos de prácticas externas. Créditos de movilidad. Tasas relacionadas con criterios de extinción. Resultados de inserción laboral Resultados de satisfacción grupos de interés Datos de contexto:

4 Página 4 de 7 Mercado laboral (resultados de encuesta a empresas) Centros y titulaciones de referencia Diagnóstico de necesidades de grupos de interés relativos a la calidad de las enseñanzas (consulta a grupos de interés, como encuentros sectoriales con empresas, colegios profesionales, encuestas a empresas, etc.) Medición y análisis de la adecuación de los Recursos Humanos y Materiales. Propuestas de Mejora Resultados Académicos y de Aprendizaje El Equipo Directivo (ED) una vez recopilada toda la información referente a los resultados académicos de su Título (registros del Sistema de Garantía Interno de Calidad, indicadores, evaluación docente, informes de resultados de aprendizaje...etc.) analiza y revisa toda la información generada respecto de los resultados académicos y de aprendizaje. Realiza propuestas de mejora y aplica las mejoras. Una vez elaborado el informe de Resultados Académicos por la Comisión de Calidad del Título (CCT) se encargará de la identificación de áreas de mejora. El ED y el Vicerrectorado de Ordenación Académica (VOA) en base a las áreas de mejora identificadas, elaboran las propuestas de mejora. Las propuestas de mejora del ED y del VOA son elevadas a la CPA para su revisión. Una vez revisadas son elevadas a Presidencia/CG para su aprobación. En caso de no aprobarse, la propuesta será devuelta al ED de la titulación y/o el VOA, con las consideraciones oportunas, para su revisión y modificación, tras lo cual la propuesta será enviada nuevamente a la CPA. Una vez aprobadas las propuestas de mejora el ED deberá llevarlas a cabo y rendir cuentas a las partes implicadas. 7 SEGUIMIENTO Y MEDICIÓN DE LOS INDICADORES Identificación del Indicador Tasa de graduación Tasa de abandono Tasa de eficiencia Tasa de rendimiento Duración Media de los estudios para estudiantes Código del Indicador asociado al proceso PCL10-IN01 PCL10-IN02 PCL10-IN03 PCL10-IN04 Tipo soporte y tiempo de archivo Responsable de su custodia PCL10-IN05

5 Página 5 de 7 a tiempo completo (*) Evidencia nº 12 8 ARCHIVO REGISTROS DE LAS EVIDENCIAS Identificación del registro Relación de resultados de aprendizaje del título a adquirir por los estudiantes (*) Evidencia nº 44 Código del proceso asociado al registro PCL10 Tipo soporte y tiempo de archivo Papel y/o Informático Responsable de su custodia Equipo Directivo Resultados en las asignaturas que conforman el plan de estudios del título en el último curso académico (*) Evidencia nº 45 PCL10 Papel y/o Informático Equipo Directivo Evolución de la tasa de graduación, tasa de abandono, tasa de eficiencia, tasa de rendimiento y tasa de éxito (*) Registro asociados a la Acreditación PCL10 Papel y/o Informático Equipo Directivo 9 RENDICIÓN DE CUENTAS deberá rendir cuentas a Presidente/Consejo de Gobierno de los resultados obtenidos en todos los títulos de la Universidad. Por aplicación del procedimiento Información pública sobre los Títulos, PCL11 se difundirá a los grupos de interés toda la información sobre los títulos oficiales que se consideren adecuados por los mecanismos establecidos en dicho procedimiento.

6 Página 6 de 7 10 DIAGRAMA DE FLUJO

7 Página 7 de ANEXOS No se considera necesario incluir anexos ene este procedimiento.