Informe Anual de la Titulación M Máster Universitario en Investigación y Avances en Microbiología

Transcripción

1 Informe Anual de la Titulación M Máster Universitario en Investigación y Avances en Microbiología Cod. Acción (en Inclusión de colaboraciones empresariales en el Plan de Estudios o al menos en la actividad docente Nº de colaboraciones empresariales y/o docentes: conferencias, seminarios o cualquier actividad formativa Según el autoinforme 11/12:Se ha incluido a la empresa LACTALIS PULEVA SL, y concretamente a D. Eduardo Corral Román, Subdirector General, como responsable del curso Microorganismos probióticos. Se negocia la inclusión de NEURON y BIOSEARCH para posibles prácticas externas.nuevas observaciones o acciones desarrolladas:durante el curso 2012/2013 se han mantenido contactos con las empresas NEURON, BIOSEARCH, BIOTMICROGEN y MYCOVITRO para su incorporación en la docencia o en prácticas externas en próximos cursos académicos Cod. Acción Canalización de contactos de alumnos a través de la web del máster y registro completo de accesos/consulas/quejas/reclamaciones Grado de satisfacción del usuario Según el autoinforme 11/12:En la página web se ha habilitado un procedimiento de quejas, consultas y sugerencias a disposición de alumnos y profesores, quedando registro de las mismas. Todas ellas son atendidas por la COA y respondidas directamente por el Coordinador.Nuevas observaciones o acciones desarrolladas:se considera que esta mejora está conseguida, por lo que durante el curso 2012/2013, y en adelante, se mantendrá este procedimiento para la canalización de contactos de alumnos y profesores a través de la web del máster y registro completo de accesos/consulas/quejas/reclamaciones.

2 Cod. Acción (en Cod. Acción (en Fluidez de retorno de información desde los alumnos Número de respuestas a los cuestionarios de opinión, Grado de Satisfaccion de los alumnos con el master Según el autoinforme 11/12:El Coordinador mantiene contacto continuo con alumnos y profesores a través de y teléfono. Además, se realizan tres reuniones con los alumnos: al inicio del curso, para informar del desarrollo, y en febrero y junio, para recabar información.nuevas observaciones o acciones desarrolladas:se considera que esta mejora está conseguida, por lo que durante el curso 2012/2013, y en adelante, se mantendrá este procedimiento. Cod. Acción Difundir las actuaciones investigadoras de los alumnos Número de publicación en la web de información de los TFM del Master defendidos por los alumnos Esta acción de mejora se da por conseguida Ya que, actualmente, las actuaciones investigadoras de los alumnos se difunden a través de la página web Disponible en: y

3 Cod. Acción (en Cod. Acción (en Potenciar la participación de los alumnos en las encuestas de opinión, tanto las disponibles a través de ATENEA como las realizadas por el Vicerrectorado a través del Centro Andaluz de Prospectiva. Esta acción de mejora se da por conseguida ya que, desde el curso académico 2013/2014 las encuestas de satisfacción del alumnado se hacen de forma presencial y ello ha incrementado la participación de los alumnos por encima del 80%. En los sucesivos cursos académicos se mantendrá esta opción para la realización de las encuestas. Cod. Acción (en Mejorar la presencia y dinamismo de la web, mejorando su funcionalidad, actualidad y visibilidad de los contenidos. Se considera que esta mejora está conseguida, por lo que durante el curso 2012/2013, y en adelante, se mantendrá la actualización permanente de la web y se añadirá toda aquella información que se considere oportuno para mejorar la difusión de la titulación a través de la web.

4 Cod. Acción (en Mejorar la difusión de la actividad investigadora del máster publicando en su web los resúmenes de todos los TFM y artículos derivados, publicados en revistas o congresos. Esta acción de mejora se da por conseguida ya que, actualmente, las actuaciones investigadoras de los alumnos se difunden a través de la página web (a excepción de los resúmenes de los TFMs que, como se ha comentado en el apartado VI, no se publican por acuerdo de la ) Disponible en: y Cod. Acción (en Potenciar la impartición de seminarios y conferencias, no incluidos en el plan docente, por investigadores de reconocido prestigio en el ámbito de la Microbiología, así como la asistencia de los alumnos a las mismas. La asistencia a seminarios y conferencias no incluidos en el plan docente es muy baja y, en algunos casos, nula, debido a que no se hace un reconocimiento de esta actividad como mérito docente de los alumnos. Cod. Acción Publicar en la página web del máster todas las guías docentes

5 Cod. Acción (en Presencia de la totalidad de las guías docentes en la página web Esta acción de mejora se da por conseguida ya que, actualmente, y en adelante, todas las guías docentes estarán publicadas en la web Cod. Acción (en Mantener contactos con empresas del ámbito de la Microbiología para ofrecer la posibilidad de prácticas en la titulación Cod. Acción Firmar convenios de movilidad con universidades extranjeras y promover la movilidad OUT de los alumnos

6 Cod. Acción (en Cod. Acción (en Animar y motivar a los profesores a participar en las encuestas online de satisfacción Cod. Acción (en Animar y motivar a los alumnos a presentar sugerencias (y quejas, si existen) a través de la plataforma web, para que quede constancia, y que ayuden a la mejora del máster Cod. Acción 10361

7 Cod. Acción (en Realizar un seminario, en torno a enero o febrero de cada curso académico, para que los alumnos aprendan cómo se escribe, estructura y defiende un TFM Cada año se imparte un seminario como queda reflejado en la página web Esta acción de mejora se da por conseguida ya que, actualmente, y de forma anual, se realiza este seminario que imparte un alumno egresado. Cod. Acción (en Revisar los criterios de evaluación de los TFMs implementando el uso de las rúbricas propuestas por la Escuela Internacional de Posgrado Publicar en la página web del título los criterios de calificación de los TFMs Esta acción de mejora se da por conseguida ya que, actualmente, y de forma anual, se emplea el sistema de rúbricas para valorar el logro de las competencias en el TFM mediante la evaluación del grado de adquisición, por parte de los estudiantes, de las competencias establecidas desde el Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior (MECES). Se ha dejado constancia de los indicadores o evidencias que se evalúan en relación a las competencias específicas de la asignatura Trabajo Fin de Máster recogidas en la Memoria de Verificación del Título, en los preceptivos documentos que aparecen en la página web del título (apartado Convocatoria defensa TFM ) y que son usados por el tutor y la comisión de evaluación para la calificación del TFM Cod. Acción 12395

8 Cod. Acción (en Incorporar, entre la información pública específica del título, la relativa a la inserción laboral de los egresados, proporcionada por el Centro de Promoción de Empleo y Prácticas Incluir un enlace en la página web del máster para acceder a los informes de egresados Comisión de Garantía Interna de la Calidad 30/09/2016 En la página web del máster se ha incluido un enlace al Observatorio Ocupacional del Centro de Promoción de Empleo y Prácticas, a través del cual se puede tener acceso a los datos referidos a la inserción laboral de los estudiantes egresados en la Universidad de Granada y, de forma específica, del Máster Oficial en Investigación y Avances en Microbiología. Disponible en: 31/07/2017 Cod. Acción (en Exponer, en inglés, la información pública más relevante relativa al título, en términos de conocimiento y decisión por parte de los posibles interesados Incluir, en la página web del máster información en inglés 30/11/2017 Cod. Acción Mejorar el sistema de información al profesorado del título en relación con las opiniones de los alumnos y de los egresados acerca de la adecuación y

9 Cod. Acción (en utilidad del programa formativo. Incuir en la página web enlaces con información sobre encuestas de satisfacción e informes de egresados Comisión de Garantía Interna de la Calidad 30/06/2018 En la página web del máster se ha incluido un enlace al Observatorio Ocupacional del Centro de Promoción de Empleo y Prácticas, a través del cual se puede tener acceso a los datos referidos a la inserción laboral de los estudiantes egresados en la Universidad de Granada y, de forma específica, del Máster Oficial en Investigación y Avances en Microbiología. Disponible en También se ha incluido información sobre los resultados de las encuestas de satisfacción de los diferentes colectivos. Disponible en: 31/07/2017 Cod. Acción (en Cod. Acción Incluir un apartado FAQs en la web del máster Se ha incluido un apartado en la página web: 01/08/ /05/2017

10 Cod. Acción Incorporar, en los Autoinformes de Seguimiento y en la información pública sobre el título (págin valores medios de la UGR en relación a las diferentes tasas analizadas, que deberán ser propor Unidad de Calidad, Innovación y Prospectiva Incorporar en la información pública de la página web, en CGICT Fecha Estimada Fecha de Cierre (en su caso) Causas de la no Evidencias de la 01/09/ /10/2017 Cod. Acción En la información pública de la página web, concretamente en se ha incluido una tabla con los indicadores de resultados académicos de la UGR, Andalucía y n proporcionados por la Unidad de Calidad, Innovación y Prospectiva. Esta información será actua anualmente. Incluir en la página web del máster enlaces a los informes de egresados que realiza la Universidad de Granada Incluir en la página web del máster enlaces a los informes de egresados que realiza la Universidad de Granada CGICT 01/09/2018 En la página web del máster se ha incluido un enlace al Observatorio Ocupacional del Centro de Promoción de Empleo y Prácticas, a través del cual se puede tener acceso a los datos referidos a la inserción laboral de los estudiantes egresados en la Universidad de Granada y, de forma específica, del Máster Oficial en Investigación y Avances en Microbiología. Disponible en: 31/07/2017

11 Cod. Acción (en Cod. Acción (en Desarrollar jornadas, seminarios o conferencias destinados a informar a los estudiantes sobre posibles salidas profesionales, con la participación de profesores, alumnos egresados o colaboraciones empresariales Durante los últimos cursos académicos, la valoración de los alumnos sobre los sistemas de asesoramiento y orientación académica y, especialmente profesional, en relación con el máster, no es satisfactoria y debería mejorarse. Desarrollo de jornadas, seminarios o conferencias con la participación de profesores, alumnos egresados o colaboraciones empresariales CGIC 30/09/2020