Partes de un informe de investigación PORTADA El título. Autor(es) Materia Nombre del profesor Fecha y lugar de entrega Institución

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1 Elementos del reporte 1. Portada. 2. Resumen o abstract (inglés y español) 3. Indice 4. Objetivos, justificación del problema, problema de investigación, preguntas de investigación, hipótesis (en caso de que aplique), Tipo de investigación social, limitaciones y delimitaciones, cuestiones éticas a las que se han enfrentado (mirar rúbrica), metodología (diseño cualitativo y técnicas cualitativas). 5. Capitulado (búsqueda documental). 5 hojas por alumno. 6. Interpretación y análisis del trabajo de campo (incluir mapas Atlas ti) 7. Conclusiones (resumen de las ideas más importantes, obje4vos cumplidos, preguntas de inves4gación resueltas, hipótesis demostrada, aspectos que quedan por inves4gar) 8. Listado de fuentes y bibliografía (APA). 9. Anexos (Guiones, transcripciones y videos). 10. El trabajo engargolado debe entregarse el día del examen final. 11. CUIDAR EL FORMATO

2 Partes de un informe de investigación PORTADA El título. Autor(es) Materia Nombre del profesor Fecha y lugar de entrega Institución

3 Partes de un informe de investigación La idea del resumen (abstract) es hacer las ulteriores búsquedas de información más fáciles. Ayuda a los investigadores posteriores a decidir si le merece la pena buscar ese trabajo en concreto. El resumen clarifica el título y es una exposición de no más de 250 palabras que tratan de lo que ha sido estudiado y como, y da un esquema de los resultados, de tal modo que el lector entienda el tema sin haber tenido que leer el trabajo mismo. Estos temas deberían preferiblemente ser tomados del thesaurus de ese campo del conocimiento.

4 Limitaciones y delimitaciones Limitaciones son restricciones que imponen factores externos al estudio y que el investigador conoce, o reconoce, pero no puede controlar. Todas las investigaciones tienen limitaciones. Delimitaciones son restricciones que el investigador impone al estudio para hacerlo viable.

5 Revisión de Literatura, estado de la cuestión o antecedentes Debe contestar las siguientes preguntas: Qué se ha investigado sobre el problema? Indica que investigaciones existen sobre el tema. Qué falta por investigar? Cómo el estudio propuesto contribuirá a la solución del problema. Recomendaciones al redactar No olvidar, que al redactar debe hacerlo siempre en tercera persona. Utilizar la voz pasiva, ésta permite comunicar su mensaje de manera impersonal.

6 Descripción del instrumento de investigación Se debe explicar en qué consiste el instrumento, o instrumentos, de investigación que se utilizaron para la recopilación de los datos. Los instrumentos pueden ser cuestionarios, entrevistas o guías de observación. Se debe discutir como fueron desarrollados y cómo se estableció la validez y confiabilidad de los instrumentos. Se deberá presentar el instrumento en forma expositiva y hacer referencia al anexo donde se presentará el instrumento.

7 Conclusiones Preguntas guías 1. De qué manera y hasta que punto el estudio logró contestar las preguntas y/o hipótesis del estudio? 2. Qué contribución hace el estudio y en qué áreas? 3. Qué implicaciones teóricas se derivan de la discusión? 4. Cuáles son las conclusiones del estudio? 5. Cuáles son las limitaciones del estudio? 6. Cuáles serían las recomendaciones, incluso para futuros estudios?

8 Otros aspectos a considerar TÉCNICAS DE REDACCIÓN 1. Lenguaje: Es el primer aspecto a considerar al redactar el proyecto de investigación, las cualidades que se deben considerar en el lenguaje son: a) Claridad: Evitar el uso de párrafos demasiados extensos y complicados y aquellas expresiones que dan margen a dos o más interpretaciones. b) Precisión: Uso de palabras adecuadas, sin adornos innecesarios. c) Variedad y sencillez: Evitar el uso de palabras repetidas, la expresión debe ser con palabras de uso común, pero sin confundirlo con vulgaridad. Correcta aplicación de las reglas ortográficas.

9 Otros aspectos a considerar Bibliografía: la cantidad y la calidad de las fuentes, así como su actualidad inciden directamente en la calidad del trabajo de investigación. -Referencias de primera fuente: artículos de revistas especializadas, ensayos, ponencias y libros sobre la teoría que se va a utilizar en la investigación. -Autores reconocidos en el ámbito nacional e internacional. -Referencias actuales que contengan las últimas ideas sobre el tema. -Autores "clásicos" dentro del área.

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