RES342 Estadística II. LICENCIATURA Proyecto Profesional

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1 RES342 Estadística II LICENCIATURA Proyecto Profesional

2 Proyecto Profesional: Caso compañía alerce austral Contenido OBJETIVO DEL PROYECTO TIEMPO ESTIMADO CRITERIOS DE EVALUACIÓN DEL PROYECTO PROFESIONAL PLAN DE ACTIVIDADES DEL PROYECTO PROFESIONAL Semana 1 Semana 2 Semana 3 Semana 4 Semana 5 2

3 OBJETIVO DEL PROYECTO El estudiante aplicará la metodología de las pruebas de hipótesis estadísticas para solucionar problemas de toma de decisiones, investigación y pronósticos en el ámbito empresarial. TIEMPO ESTIMADO El Proyecto Profesional está diseñado para ser realizado en 25 horas. EVALUACIÓN DEL PROYECTO PROFESIONAL El Proyecto Profesional constituye el 70% de la calificación total de la materia y se distribuye de la siguiente forma: Semana 1 Semana 2 Semana 3 Semana 4 Semana 5 Proyecto Profesional (se entrega el séptimo día de la semana académica) 1 er avance del proyecto 10 % 2 o avance del proyecto 10 % 3 er avance del proyecto 10 % 4 o avance del proyecto 10 % Entrega del Reporte final 30 % Entregable Documento: Reporte solución del problema 1. Documento: Reporte solución del problema 2. Documento: Reporte solución del problema 3. Documento: Reporte solución del problema 4. Reporte final (y solución al problema 5). La evaluación del Proyecto Profesional estará centrada en dos elementos primordiales: I. Los avances semanales. Son las entregas que realizas de la semana uno a la cuatro. Cada avance o entregable se evaluará conforme los criterios que se indican en cada caso. II. El Reporte final del Proyecto Profesional. Consiste en que integres los avances semanales siguiendo la estructura que se indica en la semana 5. El reporte final se evalúa conforme los criterios que se indican. 3

4 PLAN DE ACTIVIDADES DEL PROYECTO PROFESIONAL SEMANA 1. PRUEBAS DE HIPÓTESIS PARA UNA MUESTRA. PROBLEMA DE APLICACIÓN PARA EL ÁREA DE PRODUCCIÓN. INSTRUCCIONES DE LA ACTIVIDAD Objetivo: definir una hipótesis y resolver un problema de aplicación de prueba de hipótesis para una muestra. Introducción El Proyecto Profesional consiste en aplicar la metodología de las pruebas de hipótesis estadísticas para solucionar problemas de toma de decisiones, investigación y pronósticos a través del análisis de varianza, pruebas no paramétricas y análisis de regresión y correlación lineal. Aplicarás los temas del curso en la resolución de problemas para una empresa determinada, en sus diferentes áreas de Producción, Ventas, Logística, Capacitación y Marketing. Para ello recabarás información documental en diversas fuentes. Instrucciones: Lee con atención el siguiente problema: La compañía Alerce Austral se dedica a la fabricación y venta de artículos para campamento en diferentes plantas y tiendas a lo largo de México. La producción semanal del artículo M-380, que corresponde a una mesa plegable, tiene una distribución normal, con una media de 300 y una desviación estándar igual a 20. Debido a la expansión del mercado, se modernizaron los métodos de producción y se aumentó la mano de obra. El gerente de Producción quiere investigar si se produjeron cambios en la producción semanal del artículo M Se le solicita que le informe al gerente de Producción si la cantidad media de M-380 es diferente a 300 mesas plegables producidas semanalmente. Considera un nivel de significancia igual a 0.01 y que en el año anterior la producción semanal tuvo una media de 303 artículos (del año laboral de 50 semanas, 2 fueron de vacaciones). Enseguida resuelve el problema con base en la metodología (pasos) para las pruebas de hipótesis: 1) establece hipótesis nula y alternativa; 2) selecciona el nivel de significancia; 3) selecciona un estadístico de prueba; 4) formula una regla de decisión, y 5) toma una decisión con base en la hipótesis nula y, finalmente, interpreta los resultados. Para responderle al gerente de Producción analiza lo siguiente: Qué método estadístico debe realizar para responderle al gerente de Producción? Por qué? Se trata de un análisis de una o de dos colas? Por qué? Cuál es el estadístico de prueba que debe utilizar? Por qué? Cuál es el significado del nivel de significancia y con qué tipo de error se asocia? Fundamenta cada una de tus respuestas. 4

5 Enseguida prepara un documento en el que incluyas lo siguiente: Portada Datos de identificación Introducción. Redacta un par de párrafos que expliquen qué es la metodología para las pruebas de hipótesis y los beneficios de aplicarlas en la solución de problemas. Desarrollo: o o Planteamiento del problema Análisis y solución del problema. En esta parte presentarás la solución del problema y con ayuda de las preguntas planteadas y el análisis que realizaste, redacta la información que requiere el gerente de Producción. Conclusiones. Anexo. Incluye los cálculos que realizaste (aunque los hayas realizado en hojas blancas con lápiz o pluma), escanea las hojas y anéxalas. Para sustentar tu proyecto apóyate en los recursos indicados en la semana 1. Por último: Redacta una conclusión respondiendo a la pregunta: de qué forma crees que las pruebas de hipótesis te ayudarán en las decisiones de tu campo laboral? Tu conclusión deberá tener una extensión de un párrafo. Explica en un párrafo las dificultades o retos a los que te enfrentaste en la elaboración de esta entrega y cómo lo resolviste. Incluye las fuentes de consulta en formato APA. Tu documento lo elaborarás en formato Word y deberás anotar tus datos de identificación y de la materia. Utiliza letra Arial 12 e interlineado de 1.5. Es muy recomendable que redactes los pasos que seguiste para desarrollar los entregables, por ejemplo, menciona cómo elegiste las fuentes de consulta. Esta actividad tendrás que realizarla en cada avance del proyecto, pues en la última etapa deberás integrar este análisis en el Reporte final. Entrega tu avance a más tardar el séptimo día de tu semana académica y nombra tus archivos de la siguiente forma: PP_A1_ApellidoPaterno_ApellidoMaterno Cualquier duda sobre las actividades del Proyecto Profesional de esta semana consulta a tu facilitador. 5

6 EVALUACIÓN. ACTIVIDAD DE LA SEMANA 1 Criterio Descripción Puntos Elementos formales de la entrega: 30 Organización y Presenta una secuencia lógica y ordenada en todas sus secciones. secuencia Formato Incluye portada con datos de identificación; el tipo de letra es uniforme en todo el documento. Ortografía No tiene errores de ortografía. Redacción No tiene errores de redacción. Referencias Todas las fuentes de consulta están documentadas y citadas correctamente, de acuerdo con el formato establecido. Contenido 70 Introducción Logra explicar el concepto que se le solicita, así como los beneficios de aplicar la metodología referida. Desarrollo Analiza, aplica la metodología y presenta en forma organizada la solución del problema planteado. Utiliza de manera organizada y congruente los recursos y fuentes documentales para elaborar su análisis. Conclusiones y reflexiones Presenta las conclusiones y reflexiones que se le solicitan, las cuales dejan ver claramente sus logros y áreas de oportunidades. NOTA: Las entregas que contengan información plagiada no tendrán derecho a evaluación. 6

7 SEMANA 2. PRUEBA DE HIPÓTESIS PARA DOS MUESTRAS. PROBLEMA DE APLICACIÓN PARA EL ÁREA DE VENTAS. INSTRUCCIONES DE LA ACTIVIDAD Objetivo: definir una hipótesis y resolver un problema de aplicación de prueba de hipótesis para dos muestras. En esta semana deberás resolver otro problema de la misma compañía ahora para su área de ventas. Instrucciones: Lee con atención lo siguiente: Los clientes de la compañía Alerce Austral tienen la opción de pagar sus compras en una caja registradora normal, operada por un cajero (método tradicional), o bien, emplear un escáner para realizar sus pagos. El gerente de Ventas desea saber si el tiempo medio de pago con el método tradicional es mayor que el tiempo medio de pago con el escáner, por lo que reunió la siguiente información (tabla 1): Tipo de cliente Media muestral (minutos) Tabla 1 Desviación estándar de la población (minutos) Tamaño de la muestra Tradicional Escáner Ahora toma en cuenta lo siguiente: o El tiempo se mide desde el momento en que el cliente ingresa a la fila hasta que sus compras están empacadas. De ahí que el tiempo incluye tanto la espera en la fila como el registro. o Considera un nivel de significancia de o Además, explica qué tipo de análisis debe realizar. o Por último, cuál será el estadístico de prueba que elija para responder al gerente. Considera el problema planteado y resuélvelo con base en la metodología (pasos) para las pruebas de hipótesis: 1) establece hipótesis nula y alternativa; 2) selecciona el nivel de significancia; 3) selecciona un estadístico de prueba; 4) formula una regla de decisión, y 5) toma una decisión con base en la hipótesis nula. 6) finalmente, interpreta los resultados. Fundamenta todas tus respuestas. Enseguida elabora un documento en Word en el que incluyas lo siguiente: Portada. Datos de identificación. Introducción. Redacta un par de párrafos que expliquen qué son las pruebas de hipótesis para contrastar la idea inicial. Desarrollo: o Planteamiento del problema. 7

8 o Análisis y solución del problema. En esta parte presentarás la solución del problema y la interpretación de los resultados con sus fundamentos, redacta la información que requiere el gerente de Ventas. Conclusiones. Anexos. Incluye los cálculos que realizaste (aunque los hayas realizado en hojas blancas con lápiz o pluma), escanea las hojas y anéxalas. Para sustentar tu proyecto apóyate en los recursos indicados en la semana 2. Por último: Redacta una conclusión respondiendo a la pregunta: de qué forma crees que las pruebas de hipótesis te ayudarán en las decisiones de tu campo laboral? Tu conclusión deberá tener una extensión de un párrafo. Explica en un párrafo las dificultades o retos a los que te enfrentaste en la elaboración de esta entrega y cómo lo resolviste. Incluye las fuentes de consulta en formato APA. Tu documento lo elaborarás en formato Word y deberás anotar tus datos de identificación y de la materia. Utiliza letra Arial 12 e interlineado de 1.5. Es muy recomendable que redactes los pasos que seguiste para desarrollar los entregables, por ejemplo, menciona cómo elegiste las fuentes de consulta. Esta actividad tendrás que realizarla en cada avance del proyecto, pues en la última etapa deberás integrar este análisis en el Reporte final. Entrega tu avance a más tardar el séptimo día de la semana académica y nombra tu archivo de la siguiente forma: PP_A2_ApellidoPaterno_ApellidoMaterno Cualquier duda sobre las actividades del Proyecto Profesional de esta semana consulta a tu facilitador. EVALUACIÓN. ACTIVIDAD DE LA SEMANA 2 Criterio Descripción Puntos Elementos formales de la entrega: 30 Organización y Presenta una secuencia lógica y ordenada en todas sus secciones. secuencia Formato Incluye portada con datos de identificación; el tipo de letra es uniforme en todo el documento. Ortografía No tiene errores de ortografía. Redacción No tiene errores de redacción. Referencias Todas las fuentes de consulta están documentadas y citadas correctamente, de acuerdo con el formato establecido. Contenido 70 Introducción Logra explicar las pruebas de hipótesis para contrastar la idea inicial. Desarrollo Analiza, aplica la metodología y presenta en forma organizada la solución del problema planteado. Utiliza de manera organizada y congruente los recursos y fuentes documentales para elaborar su análisis. Conclusiones y reflexiones Presenta las conclusiones y reflexiones que se le solicitan, las cuales dejan ver claramente sus logros y áreas de oportunidades. NOTA: Las entregas que contengan información plagiada no tendrán derecho a evaluación. 8

9 SEMANA 3. ANÁLISIS DE VARIANZA. PROBLEMA DE APLICACIÓN ÁREA DE LOGÍSTICA. INSTRUCCIONES DE LA ACTIVIDAD Objetivo: resolver un problema de aplicación de ANOVA para muestras con medias conocidas. Instrucciones: Lee con atención lo siguiente: Alerce Andino debe enviar un pedido de diversos artículos producidos en la planta del Distrito Federal a su tienda ubicada en Guadalajara. El gerente de la planta en el D.F. decide hacer el envío por avión, por lo que el director de transporte le sugiere dos posibles vías para trasladar la carga desde la planta hasta el Aeropuerto Internacional de la Ciudad de México (AICM): el Viaducto Miguel Alemán y Río Churubusco. El director de Transporte, a su vez, quiere analizar el tiempo que tardarían en transportar la carga desde la planta hasta el AICM por cada una de las vías sugeridas y, luego, comparar los resultados. La recopilación de los datos muestrales que se reportaron en minutos se registran en la tabla 2. Tabla 2. Tiempos de transporte de la carga desde la planta hasta el AICM n Río Churubusco Viaducto Miguel Alemán (tiempo en minutos) (tiempo en minutos) Considerando un nivel de significancia del 0.10, contéstale al director de Transporte las siguientes preguntas: a) Existe alguna diferencia en los tiempos empleados en transportar la carga desde la planta en el D.F. hasta el AICM a través las dos vías recomendadas? b) Son iguales o diferentes las desviaciones estándar de cada una de las vías escogidas? En caso de ser diferentes, explica qué implica dicha diferencia en términos estadísticos. c) Qué tipo de análisis estadístico empleará para responder la interrogante? Fundamenta tu respuesta. d) Qué estadístico de prueba debe utilizar? Por qué? Resuelve el problema con base en la metodología (pasos) para las pruebas de hipótesis. Enseguida elabora un documento en Word en el que incluyas lo siguiente: Portada. Datos de identificación. Introducción. Redacta un par de párrafos que expliquen qué son las pruebas de hipótesis para contrastar la idea inicial. Desarrollo: o Planteamiento del problema. 9

10 o Análisis y solución del problema. En esta parte presentarás la solución del problema y la interpretación de los resultados con sus fundamentos, redacta la información que requiere el gerente de Ventas. Conclusiones. Anexos. Incluye los cálculos que realizaste (aunque los hayas realizado en hojas blancas con lápiz o pluma), escanea las hojas y anéxalas. Para sustentar tu proyecto apóyate en los recursos indicados en la semana 3. Es muy recomendable que redactes los pasos que seguiste para desarrollar tu entregable. Esta actividad tendrás que realizarla en cada avance del proyecto, pues en la última etapa deberás integrar este análisis en el Reporte final. En un documento de Word deberás anotar tus datos de identificación y de la materia. Utiliza letra Arial 12 e interlineado de 1.5. Recuerda incluir las fuentes de consulta en formato APA. Entrega tu avance a más tardar el séptimo día de tu semana académica y nombra tu archivo de la siguiente forma: PP_A3_ApellidoPaterno_ApellidoMaterno Cualquier duda sobre las actividades del Proyecto Profesional de esta semana consulta a tu facilitador. EVALUACIÓN. ACTIVIDAD DE LA SEMANA 3 Criterio Descripción Puntos Elementos formales de la entrega: 30 Organización y Presenta una secuencia lógica y ordenada en todas sus secciones. secuencia Formato Incluye portada con datos de identificación; el tipo de letra es uniforme en todo el documento. Ortografía No tiene errores de ortografía. Redacción No tiene errores de redacción. Referencias Todas las fuentes de consulta están documentadas y citadas correctamente, de acuerdo con el formato establecido. Contenido 70 Introducción Logra explicar qué son las pruebas de hipótesis para contrastar la idea inicial. Desarrollo Analiza, aplica la metodología y presenta en forma organizada la solución del problema planteado. Logra presentar información completa y justificada para el gerente de ventas. Conclusiones y reflexiones Presenta las conclusiones y reflexiones que se le solicitan, las cuales dejan ver claramente sus logros y áreas de oportunidades. NOTA: Las entregas que contengan información plagiada no tendrán derecho a evaluación. 10

11 SEMANA 4. PRUEBAS NO PARAMÉTRICAS. PROBLEMA DE APLICACIÓN PARA EL ÁREA DE CAPACITACIÓN. INSTRUCCIONES DE LA ACTIVIDAD Objetivo: realizar la prueba de los signos y resolver un problema de aplicación. Instrucciones: Considera el siguiente problema: El director general de Alerce Austral recomendó la elaboración de un programa de capacitación de sus gerentes con el propósito de aumentar sus conocimientos sobre administración de empresas. Se seleccionó aleatoriamente una muestra de 15 gerentes que fueron examinados por un grupo de expertos en administración. Éstos determinaron el nivel general de conocimientos de cada gerente participante en relación con el tema de la capacitación. La competencia y la comprensión sobre el tema se calificaron como Excelentes, Buenas, Regulares o Deficientes. El programa de capacitación duró tres meses. Posteriormente, el mismo equipo de expertos en administración de empresas volvió a evaluar y a calificar a cada uno de los gerentes que completaron la capacitación. La tabla 3 contiene las calificaciones obtenidas antes y después de la capacitación. El signo + indica que el gerente mejoró en sus competencias y en su comprensión del tema, mientras que el signo - indica una declinación de las competencias y de la comprensión del gente después del programa de capacitación. Tabla 3. Nivel de competencia de los gerentes antes y después del programa de capacitación n Nombre Antes Después Signo de la diferencia 1 Claudio Rojas Deficiente Buena + 2 Juan Pérez Buena Excelente + 3 Andrea Schmidt Buena Regular - 4 Claudia Tello Regular Excelente + 5 Mario Ponce Buena Excelente + 6 José Gómez Deficiente Buena + 7 Marisol Colunga Buena deficiente - 8 Juana Pardo Buena Excelente + 9 Andrés Fonseca Deficiente Regular + 10 John Smith Buena Excelente + 11* Armando Tejeda Excelente Excelente 0* 12 Rodrigo Paredes Deficiente Buena + 13 Josefina Muñoz Excelente Buena - 14 Lewis Thomas Regular Excelente + 15 Mary Stewart Buena Excelente + Se solicita que se le informe lo siguiente al director de la compañía: Los gerentes son más competentes con relación a la administración de empresas después del programa de capacitación? Para responder a la interrogante considera un nivel de significancia de 0.1. Antes de contestar, reflexiona sobre: o Qué método estadístico debe emplear para responder, paramétrico o no paramétrico? 11

12 o Si elige un método no paramétrico, cuál específicamente es el más indicado? Por qué? Fundamenta tus respuestas. Enseguida elabora un documento en Word en el que incluyas lo siguiente: Portada. Datos de identificación. Introducción. Redacta un par de párrafos que expliquen qué es la estadística no paramétrica. Desarrollo: o Planteamiento del problema. o Análisis y solución del problema. En esta parte presentarás la solución del problema y la interpretación de los resultados. Por último, redacta la información que requiere el director de la compañía. Conclusiones. Redacta una conclusión en la que des respuesta a la siguiente pregunta crees que las pruebas no paramétricas simplifican el análisis estadístico en comparación con las pruebas paramétricas? Anexos. Incluye los cálculos que realizaste (aunque los hayas realizado en hojas blancas con lápiz o pluma), escanea las hojas y anéxalas. Para sustentar tu proyecto apóyate en los recursos indicados en la semana 4. Es muy recomendable que redactes los pasos que seguiste para desarrollar tu entregable, por ejemplo, menciona qué haces para interpretar los resultados de los problemas planteados. Esta actividad tendrás que realizarla en cada avance del proyecto, pues en la última etapa deberás integrar este análisis en el Reporte final. En un documento de Word deberás anotar tus datos de identificación y de la materia. Utiliza letra Arial 12 e interlineado de 1.5. Recuerda incluir las fuentes de consulta en formato APA. Entrega tu avance a más tardar el séptimo día de tu semana académica y nombra tu archivo de la siguiente forma: PP_A4_ApellidoPaterno_ApellidoMaterno Cualquier duda sobre las actividades del Proyecto Profesional de esta semana consulta a tu facilitador. 12

13 EVALUACIÓN. ACTIVIDAD DE LA SEMANA 4 Criterio Descripción Puntos Elementos formales de la entrega: 30 Organización y Presenta una secuencia lógica y ordenada en todas sus secciones. secuencia Formato Incluye portada con datos de identificación; el tipo de letra es uniforme en todo el documento. Ortografía No tiene errores de ortografía. Redacción No tiene errores de redacción. Referencias Todas las fuentes de consulta están documentadas y citadas correctamente, de acuerdo con el formato establecido. Contenido 70 Introducción Explica qué es la estadística no paramétrica. Desarrollo Analiza, aplica la metodología y presenta en forma organizada la solución del problema planteado. Logra presentar la información completa y de manera coherente al Director de la compañía. Utiliza de manera organizada y congruente los recursos y fuentes documentales para elaborar su análisis. Conclusiones y reflexiones Presenta las conclusiones y reflexiones que se le solicitan, las cuales dejan ver claramente sus logros y áreas de oportunidades. NOTA: Las entregas que contengan información plagiada no tendrán derecho a evaluación. 13

14 SEMANA 5. PROBLEMA FINAL Y REPORTE FINAL. INSTRUCCIONES DE LA ACTIVIDAD Objetivo: comunicar los resultados y reflexionar sobre lo aprendido, informar los logros, los aspectos que pueden mejorarse y los productos del proyecto. Tu reporte final del proyecto consistirá en elaborar un documento que incluya la información pertinente para presentarla a las áreas de la compañía con las que trabajaste acerca de los problemas planteados. En esta semana resolverás el último problema. Instrucciones: Lee el último problema: La compañía Alerce Andino, para mantener su posicionamiento en el mercado nacional, se anuncia profusamente en Internet, televisión y radio, destacando sus precios bajos y sus facilidades de crédito. El gerente de Finanzas quiere estudiar la relación entre el dinero gastado en las campañas publicitarias y los ingresos por las ventas entre enero y junio de La información recopilada se muestra en la tabla 4. Tabla 4 Mes Enero Febrero Marzo Abril Mayo Junio Gasto en publicidad (millones de pesos) Ingresos por ventas (millones de pesos) Ahora da respuesta a los siguientes puntos: a) Qué tipo de análisis estadístico debe realizar para poder informarle al gerente de Publicidad si existe alguna relación entre el gasto en publicidad y los ingresos por ventas? De existir una relación, de qué tipo sería? Fundamenta tu respuesta. b) Se desea pronosticar las ventas con base en los gastos publicitarios. Cuál es la variable independiente? Cuál es la variable dependiente? Fundamenta tu respuesta. c) Realiza el diagrama de dispersión. d) Determina el coeficiente de correlación. e) Interpreta la fuerza de la relación entre las variables. f) Determina la ecuación de la recta de regresión lineal y explica qué significan los valores calculados. g) Realiza el diagrama con la recta de regresión lineal. h) Explica cómo influirán las variaciones del gasto en publicidad con respecto a los ingresos por ventas. i) Pronostica de cuánto serán los ingresos por ventas si el gasto en publicidad fuera de 15, 25 y 9.5 millones de pesos respectivamente. Fundamenta tu respuesta y realiza los cálculos correspondientes. Para fundamentar tus respuestas, apóyate en los recursos revisados durante la semana 5. Una vez que tengas toda la información, elabora tu reporte final, para ello realiza lo siguiente: Simula que lo entregarás a la empresa de manera formal, por lo que revisa y ajusta la redacción de tu documento para presentarlo de manera lógica, coherente y ordenada. En cuanto a la estructura del reporte final, deberá contener: Portada. 14

15 Nombre Materia Nombre del proyecto Fecha Introducción Objetivo del proyecto. Puedes retomarlo de la parte superior de este documento, sólo adécualo a las características propias de tu proyecto Descripción del escenario en el que se desarrolló el proyecto. Indica las principales características de la empresa así como su entorno organizacional. Conceptos fundamentales en el desarrollo del proyecto. Identifica los principales conceptos que aprendiste en esta materia y que aplicaste a tu proyecto. Redacta uno o dos párrafos explicando cómo se relacionan entre si dichos conceptos Esta información conformará máximo una cuartilla de tu reporte. Desarrollo Es momento de incluir la información que has recabado mediante la solución de los problemas presentados: Retoma las entregas que realizaste en las semanas 1 a 4 y las retroalimentaciones que hayas recibido de tu facilitador. Afina tu reporte de tal forma que sea lo suficientemente claro para que la empresa identifique las respuesta que solicitó. Debes incluir al menos los siguientes puntos por cada área de la empresa: Problema Metodología utilizada para su solución. Análisis de los resultados. Información para el área (gerencia de producción, de ventas, etc.) Conclusión general. Vuelve a leer tu reporte y asegúrate de que se entiende como un todo y no como un compilado de las entregas parciales. Revisa tu redacción. Procura que su lectura sea amigable y clara, pues no se quiere abrumar al lector con información irrelevante. Si lo consideras pertinente, incluye imágenes, gráficas o cualquier elemento que ayude a comprender mejor tu reporte. No existe una extensión mínima ni máxima para esta sección; asegúrate de cumplir los puntos indicados previamente. Explica en uno o máximo dos párrafos los pasos que seguiste para desarrollar el reporte final que acabas de presentar, reflexiona sobre las fuentes de consulta que utilizaste, los datos que tuviste que investigar para complementar la información. Cierre Esta sección debe ser de media cuartilla. Conclusión general del proyecto Retoma las conclusiones parciales que elaboraste en cada entrega y analízalas para después redactar una conclusión general. Tu conclusión deberá ayudar a reflexionar sobre la importancia de contribuir a la toma de decisiones, a la investigación y a los pronósticos a través de la metodología de las pruebas de hipótesis estadísticas. 15

16 Reflexión de aprendizaje Reflexiona sobre el aprendizaje que te llevas de este proyecto y por qué es importante para tu formación profesional llevar a la práctica la metodología de las pruebas de hipótesis estadísticas. Explica qué podrías hacer mejor en una siguiente ocasión o bien, en un caso real. Referencias. Al final incluye las referencias que utilizaste en formato APA. Elabora tu documento en Word , deberás anotar tus datos de identificación y de la materia. Utiliza letra Arial 12 e interlineado de 1.5. Recuerda incluir las fuentes de consulta en formato APA. Entrega tu reporte final a más tardar el séptimo día de tu semana académica y nombra tu archivo de la siguiente forma: PP_RF_ApellidoPaterno_ApellidoMaterno Cualquier duda sobre las actividades del Proyecto Profesional de esta semana consulta a tu facilitador. EVALUACIÓN. REPORTE FINAL Criterio Descripción Puntos Elementos formales de la entrega: 30 Organización y Presenta una secuencia lógica y ordenada en todas sus secciones. secuencia Formato Incluye portada con datos de identificación; el tipo de letra es uniforme en todo el documento. Ortografía No tiene errores de ortografía. Redacción No tiene errores de redacción. Referencias Todas las fuentes de consulta están documentadas y citadas correctamente, de acuerdo con el formato establecido. Contenido 70 Introducción. Objetivo Plantea de manera correcta el objetivo de su proyecto, considerando la empresa y su entorno organizacional. Conceptos fundamentales Redacta uno o dos párrafos que demuestran la comprensión de los conceptos revisados en la materia y que utilizó para realizar el proyecto. Contenido del reporte final El reporte final incluye todos los elementos indicados que hacen referencia en particular a la empresa. Análisis de la Analiza e interpreta los resultados de cada problema planteado. información Respuestas por área de la empresa Las respuestas que solicita cada área, fueron contestadas con información sustentada y coherente. Análisis del proceso Explica los pasos que siguió para desarrollar el reporte final. Conclusión general Expone su opinión respecto a la importancia de contribuir a la toma de decisiones, a la investigación y a los pronósticos a través de la metodología de las pruebas de hipótesis estadísticas. Reflexión Expone una reflexión sobre su aprendizaje en este proyecto. NOTA: Las entregas que contengan información plagiada no tendrán derecho a evaluación. 16