Los Proyectos educativos de organización de tiempos escolares estarán basados en las necesidades e intereses del alumnado y deberán favorecer una

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2 Los Proyectos educativos de organización de tiempos escolares estarán basados en las necesidades e intereses del alumnado y deberán favorecer una mejor atención del mismo, así como la implantación y/o implementación de metodologías innovadoras que mejoren el desarrollo de aprendizaje y promuevan la equidad y la inclusión como seña de identidad del centro. (Artículo 2)

3 3 nov Orden por la que se realiza la convocatoria para la implantación de Proyectos Educativos de Organización de Tiempos Escolares. 26 enero 2018 Validación definitiva del Proyecto por parte de la Administración. 7 febrero 2018 Presentación, votación y aprobación, si procede, del proyecto por parte del Claustro y el Consejo Escolar con, al menos 2/3 de los votos afirmativos. En caso de no conseguir los votos, se paraliza el proceso.

4 A partir 8 de febrero de 2018 Proceso de información a las familias (artículo 26): comunicación por escrito del proceso a seguir para la aprobación del proyecto, fechas y horarios de la votación, acciones informativas: notas en papel, web del centro, Edmodo, tablón de anuncios. Proyecto en la web y en la secretaría del centro. 20 días hábiles Desde el 8 de febrero debe haber 20 días hábiles para llevar a cabo el proceso de información. Publicación del censo. 5 días hábiles para reclamaciones y subsanación de errores. Publicación en el tablón de anuncios Del censo definitivo y número de votos afirmativos necesarios. El censo (art.27) está formado por las familias o representantes legales del alumnado de 1º EI a 5º EP. 13, 14 o 15 de marzo Fechas votación familias: 13, 14 o 15 de marzo. Mesa de votación: directora, representante del AMPA y dos padres/madres del Consejo Escolar elegidos por sorteo y siendo uno de ellos secretario de la mesa. Habrá suplentes. Voto: directo, no delegable y secreto. Voto por correo certificado, previa solicitud, con sistema de doble sobre. (Artículo 28)

5 Número de votos favorables no menor del 55% del censo total de padres, madres o representantes legales. Las familias monoparentales, debidamente acreditado, tendrán derecho a dos votos. (Artículo 27) En caso de no superar la votación, el centro no podrá participar en la siguiente convocatoria anual. En caso de superar la votación: fecha límite para enviar documentación 19 de marzo de La Administración revisa la documentación valorando la conformidad del proyecto y del procedimiento. Dictan la resolución con la autorización. Debe hacerse pública antes del proceso de escolarización.

6 . Artículo 5. El horario de la actividad del centro deberá garantizar el número total de horas existente en el curso actual, que incluye el periodo obligatorio y el tiempo intersesiones en el que, en su caso, se realiza el servicio de comedor escolar, favoreciendo la apertura anticipada del centro y el desarrollo de actividades extraescolares fuera de este horario. HORARIO ACTUAL GUARDERÍA JORNADA MAÑANA COMEDOR JORNADA TARDE HORA INICIO 8:00 9:30 13:00 15:00 HORA FIN 9:30 13:00 15:00 16:30 Recreo de E. Infantil: De 11:00 a 11:30 horas. Recreo de E. Primaria: De a 12:00 horas. ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES 13:00-15:00 horas 16:30-17:30 horas

7 NUEVO HORARIO LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES 8:00-9:30 APERTURA DE CENTROS APERTURA DE CENTROS APERTURA DE CENTROS APERTURA DE CENTROS APERTURA DE CENTROS 9:30-14:30 HORARIO LECTIVO HORARIO LECTIVO HORARIO LECTIVO HORARIO LECTIVO HORARIO LECTIVO 14:30-16:30 COMEDOR ESCOLAR COMEDOR ESCOLAR COMEDOR ESCOLAR COMEDOR ESCOLAR COMEDOR ESCOLAR 14:30-15:30 COMIDA COMIDA COMIDA COMIDA COMIDA 15:30-16:30 PROYECTO COMEDOR PROYECTO COMEDOR PROYECTO COMEDOR PROYECTO COMEDOR PROYECTO COMEDOR 15:30-16:30 REFUERZO REFUERZO Y TALLER REFUERZO REFUERZO Y TALLER REFUERZO 16:30-17:30 ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES Recreo de E. Infantil: De 11:45 a 12:15 horas y de novedad: 13:30 a 13:45 Recreo de E. Primaria: De 12:15 a 12:45horas.

8 HORAS DE GUARDERÍA- 1,5 diarias HORAS LECTIVAS- 25 horas semanales HORAS DE COMEDOR- 2 horas diarias PERIODO ESCOLAR: 8:30-17:30 h.

9 HORARIO ACTUAL Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes 9:30-13:00 13:00-14:00 14:00-15:00 Equipo didáctico/ Programa. Equipo nivel/ccp/ EOEIP Claustro/ C.Escolar/ Equipos Atención Familias Formación 15:00-16:30 TOTAL HORAS PRESENCIALES: 30 HORAS SEMANALES DE OBLIGADA PERMANENCIA 25 LECTIVAS Y 5 EXCLUSIVAS

10 NUEVO HORARIO Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes 9:30-14:30 14:30-15:30 Equipo didáctico/ Programa. Equipo nivel/ccp/ EOEIP Claustro/ C.Escolar/ Equipos Atención Familias Formación 15:30-16:30 Refuerzo Refuerzo y taller Refuerzo Refuerzo y taller Refuerzo 16:30-17:30 Consejo escolar Atención Familias TOTAL HORAS PRESENCIALES: 30 HORAS SEMANALES DE OBLIGADA PERMANENCIA 25 LECTIVAS Y 5 EXCLUSIVAS

11 Artículo 7. El servicio de transporte escolar deberá quedar garantizado en el Proyecto y su horario no se podrá modificar en perjuicio del alumnado, ni afectar a las condiciones vigentes de este servicio. EL HORARIO DEL TRANSPORTE ESCOLAR NO SUFRE MODIFICACIÓN ALGUNA RESPECTO AL HORARIO ACTUAL. JUNIO Y SEPTIEMBRE: LLEGADA AL CENTRO A LAS 9:15 HORAS/ SALIDA A LAS 15:00 HORAS RESTO DEL CURSO: LLEGADA AL CENTRO A LAS 9:15 HORAS/ SALIDA A LAS 16:30

12 Artículo 8. Se garantizará para este servicio un periodo de tiempo de igual duración que el actual periodo de comedor escolar y actividades. 2 HORAS- ACTUALMENTE DE 13:00 A 15:OO HORAS / NUEVO HORARIO DE 14:30 A 16:30 HORAS NOVEDAD: UN ÚNICO TURNO DE COMEDOR DE 14:30 A 15:30 HORAS Podrá establecerse un horario intermedio de salida para el alumnado que haga uso del servicio complementario de comedor escolar. La organización y entrega del alumnado es responsabilidad del equipo directivo y/o docente. NOVEDAD: Se acuerda establecer un periodo intermedio de entrega del alumnado que hace uso del servicio de comedor escolar a las 15:30 horas. Las familias que deseen recoger a sus hijos/as en dicho periodo tendrán que rellenar un impreso que se facilitará desde la dirección del centro. Se entenderá que dicha decisión se extiende a un periodo de curso o trimestre, aunque se valorarán excepcionalidades debidamente justificadas.

13 Artículo 10. Se garantizará la presencia del personal contratado para la vigilancia y atención del alumnado así como el desarrollo de las actividades socioeducativas que organice este personal. De 15:30 a 16:30 horas PROYECTO MONITORAS: ACTIVIDADES SALUD, CONVIVENCIA Y TIEMPO LIBRE/ VIGILANCIA ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES ORGANIZADAS POR EL AMPA NOVEDAD: REFUERZOS Y TALLERES ORGANIZADOS POR EL PROFESORADO.

14 Artículo 11. Se garantizará la presencia, al margen de la prescriptiva del equipo directivo, de al menos un docente para: desarrollar actividades de refuerzo y/o talleres con carácter gratuito y voluntario para el alumnado que el equipo directivo determine, previo consentimiento de las familias.

15 Artículo 12. Tendrán una duración de al menos 50 minutos y deberán contemplarse un mínimo de 5 periodos, uno por día, pudiendo ser uno de ellos de coordinación del profesorado. El horario debe ser de 15:30-16:30 horas para favorecer la posible incorporación del alumnado que no utilice el comedor escolar. Es responsabilidad del equipo docente determinar la composición de los grupos. Flexible. Será necesaria la autorización y compromiso de las familias. Para el profesorado los refuerzos tienen carácter y los talleres, complementario. Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Nivel 1º y 2º EP 3º EP 1ºY 2º EI 4º EP 5ºEP 3º EI 6ºEP Competencia Lingüística Matemática Lingüística Matemática Lingüística Matemática Lingüística Matemática Lingüística Matemática

16 Los centros seguirán ofertando el servicio de apertura anticipada y actividades extraescolares de carácter voluntario para el alumnado, en colaboración con las AMPAS y otras entidades, en las mismas condiciones que se vengan ofertando, o según se acuerde por el Claustro y el Consejo Escolar.

17 Proyecto Maletas Viajeras Proyecto Maletas Viajeras Trabajo por proyectos COMUNICACIÓN ORAL/COMPETENCIA COMUNICATIVA PALE (Proyecto Biblioteca Leer Ampliación Lengua Juntos Extranjera) COMPROMISO SOCIAL Programa MAI TV Proyecto Innovación En el 4º Pino METODOLOGÍAS ACTIVAS ABN Aprendizaje Cooperativo GESTIÓN DE LAS EMOCIONES Programa Aulas Felices TECNOLOGÍAS DEL APRENDIZAJE Y DEL CONOCIMIENTO Escuela 2.0 y Ramón y Cajal (Medios Informáticas y Audiovisuales) *INFORMÁTICA Bécquer TV Revista digital Plataforma Edmodo Blogs Bécquer TV Revista digital Proyecto Formación en Centro Pensar en Igualdad Huerto Escolar

18 1º INFANTIL LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES Maleta Huerto 60 Maleta PALE 30 Biblioteca 60 Viajera 30 mensuales Viajera 30 Trabajo por Trabajo por Trabajo por proyectos proyectos proyectos Trabajo por Trabajo por proyectos proyectos ABN ABN Informática 60 PFC Pensar en Igualdad / Programa MAI TV A lo largo del curso en todas las áreas y actividades complementarias (Festival, Semana Cultural, Carnaval ). Bécquer TV, Revista digital A lo largo del curso en todas las áreas y actividades complementarias. PROGRAMA AULAS FELICES 2º INFANTIL Maleta Viajera 30 Trabajo por proyectos PALE 30 Trabajo por proyectos Maleta Viajera 30 Trabajo por proyectos Informática 60 Trabajo por proyectos Trabajo por proyectos ABN Biblioteca Huerto 60 ABN 60 mensuales PFC Pensar en Igualdad / Programa MAI TV A lo largo del curso en todas las áreas y actividades complementarias (Festival, Semana Cultural, Carnaval ). Bécquer TV, Revista digital A lo largo del curso en todas las áreas y actividades complementarias. PROGRAMA AULAS FELICES

19 Maleta Viajera 30 PALE 30 Trabajo por proyectos Trabajo por proyectos Trabajo por proyectos Informática 60 ABN Biblioteca 60 Trabajo por proyectos Huerto 60 mensuales Maleta Viajera 30 Trabajo por proyectos ABN 3º INFANTIL PFC Pensar en Igualdad / Programa MAI TV A lo largo del curso en todas las áreas y actividades complementarias (Festival, Semana Cultural, Carnaval ). Bécquer TV, Revista digital A lo largo del curso en todas las áreas y actividades complementarias. PROGRAMA AULAS FELICES Maleta Viajera 30 PALE 30 Biblioteca 60 Informática 60 Maleta Viajera 30 ABN Huerto 60 mensuales ABN ABN ABN 1º PRIMARIA PFC Pensar en Igualdad / Programa MAI TV A lo largo del curso en todas las áreas y actividades complementarias (Festival, Semana Cultural, Carnaval ). Bécquer TV, Revista digital A lo largo del curso en todas las áreas y actividades complementarias. Maleta Viajera30 Biblioteca 60 PALE 30 Informática 60 Maleta Viajera 30 ABN Huerto 60 mensuales ABN ABN ABN 2º PRIMARIA PFC Pensar en Igualdad / Programa MAI TV A lo largo del curso en todas las áreas y actividades complementarias (Festival, Semana Cultural, Carnaval ). Bécquer TV, Revista digital A lo largo del curso en todas las áreas y actividades complementarias.

20 Maleta Viajera 30 Biblioteca 60 Huerto 60 mensuales Informática 60 PALE 30 Maleta Viajera 30 3º PRIMARIA PFC Pensar en Igualdad / Programa MAI TV A lo largo del curso en todas las áreas y actividades complementarias (Festival, Semana Cultural, Carnaval ). Bécquer TV, Revista digital A lo largo del curso en todas las áreas y actividades complementarias. PROGRAMA AULAS FELICES PALE 60 Biblioteca 60 Informática 60 Maleta Viajera 30 Maleta Viajera 30 Huerto 60 mensuales Aprendizaje cooperativo 60 (Ciencias) P.Innovación En el 4º Pino Aprendizaje cooperativo 60 (Ciencias) 4º PRIMARIA PFC Pensar en Igualdad / Programa MAI TV A lo largo del curso en todas las áreas y actividades complementarias (Festival, Semana Cultural, Carnaval ). Bécquer TV, Revista digital A lo largo del curso en todas las áreas y actividades complementarias. PROGRAMA AULAS FELICES

21 Huerto 60 mensuales PALE 60 Biblioteca 60 Maleta Viajera30 Informática 60 Aprendizaje cooperativo 60 Aprendizaje cooperativo 60 Maleta Viajera 30 5º PRIMARIA (Ciencias) (Ciencias) PFC Pensar en Igualdad / Programa MAI TV A lo largo del curso en todas las áreas y actividades complementarias (Festival, Semana Cultural, Carnaval ). Bécquer TV, Revista digital A lo largo del curso en todas las áreas y actividades complementarias. Huerto 60 mensuales Biblioteca 60 PALE 60 Maleta Viajera30 Informática 60 Aprendizaje cooperativo 60 Aprendizaje cooperativo 60 Maleta Viajera 30 6º PRIMARIA (Ciencias) (Ciencias) PFC Pensar en Igualdad / Programa MAI TV A lo largo del curso en todas las áreas y actividades complementarias (Festival, Semana Cultural, Carnaval ). Bécquer TV, Revista digital A lo largo del curso en todas las áreas y actividades complementarias.

22 POR PARTE DEL CENTRO EDUCATIVO Se debe incluir en la memoria final del curso un informe en el que se recoja la evaluación cualitativa y cuantitativa en la que participe toda la comunidad escolar sobre el funcionamiento y resultados del proyecto. Para la elaboración del informe se constituirá una comisión formada por la Directora del centro, un docente, el COFO, un representante de las familias, un miembro del AMPA, un miembro del personal no docente y un miembro del servicio de comedor. POR PARTE DE LA ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA Análisis de informes y servicio de inspección.