PREGUNTA PROBLEMA CESAR MEDINA ROJAS JESICA MARTINEZ JESICA GONZALES PAOLA GARCIA

Transcripción

1 PREGUNTA PROBLEMA CESAR MEDINA ROJAS JESICA MARTINEZ JESICA GONZALES PAOLA GARCIA

2 La palabra epistemología proviene del griego: (Éπιστήμη): Es el conocimiento exacto que es construido por la opiniones individuales. (-Λογία): Esto significa tratado, estudio o ciencia.

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4 INICIOS DE LA EPISTEMOLOGIA Las epistemología empezó cuando surgieron los famosos sofistas, los cuales criticaban la existencia de un conocimiento verdadero, entre los cuales resaltamos a Gorgias y a Protágoras. Luego apareció Platón con su teoría de que este mundo es solo apariencias y que existe un mundo en el cual se encuentran la ideas, pensamientos y verdades absolutas

5 LA FILOSOFIA PRIMERA Los filósofos griegos cuestionaron el mundo sensible Creando explicaciones físicas de los fenómenos Agua aire fuego Convirtiéndose en el principio de todo Esta filosofía se convirtió en metafísica que cuestionaba La inmortalidad del alma La naturaleza divina El destino que gobernaba

6 Generalidad del ser CIENCIA Es sumamente general respecto a los entes Siendo su genero supremo Es un conjunto de conocimientos racionales, verificables y falibles que ha sido obtenido a través de un método sistemático que implica la observación metódica y el razonamiento para deducir principios y leyes, y busca explicar distintos fenómenos naturales, sociales y espirituales.

7 El ser Sustrae su manifestación Es el principio a partir del cual todas las cosas adquieren su identidad sensible empírica

8 METODO CIENTIFICO Universal Generales Particulares Dialéctica Materialista Generalización y abstracción Inducción y deducción Análisis y síntesis Diferencias El axiomático El experimento La Deducción La Inducción UNIDAD RACIONAL DE LA DIALECTICA Su aplicación abarca a todas las esferas de la realidad y a todas las etapas del conocimiento. Son los utilizados por todas o casi todas las ciencias. No se aplican en todas las etapas del proceso cognoscitivo, sino en determinadas etapas para revelar características y peculiaridades del objeto del conocimiento. Se utilizan en la Investigación de determinados fenómenos de la realidad y son empleados generalmente en una ciencia. Ejemplo: La inducción en la matemática.

9 El problema del ser Es algo general y universal Lo uno y lo múltiple Ser y devenir Ser y esencia *Para saber si es uno o múltiple, todo acaba en si mismo o si esta compuesto por partes. *Aunque puede ser uno y múltiple según la ley de los contrarios Parmenides: el ser es uno, imperecedero inmóvil y separado del noser Heráclito: el ser fluye y esta en puro devenir, interviene el noser *La verdad del ser es la esencia Hegel *Esencia es lo que todo fluye hace que una cosa sea lo que es y no otra cosa, y subyace al conjunto de los entes a todo lo que tiene que ser

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11 Ser y existencia Son muy diferentes el uno del otro Hegel creía que la existencia es un ser determinado que aparece tal como se manifiesta No es como tal algo general, si no provisto de cualidadesy atributos los cuales se forman objetos de la experiencia y el conocimiento

12 CUESTIONES METAFÍSICAS Siglo XVlll Se busca solucionar lo que debería ser la metafísica Woolf, filosofo alemán estableció las clases de metafísica Eso quiso decir que se sistematizo los problemas metafísicos Metafísica General Metafísica Especial El ser Dios Alma El mundo Abarca la pregunta por el ser ( la ontología) Se ocupa de tres objetos Dios Universo Alma

13 NIETZSCHE Y LA MUERTE DE LA METAFISICA Nietzsche quería derrumbar lo que había caracterizado la cultura occidental Para ello postulo una transvaloración de todos los valores negados que se consideran esenciales

14 El cristianismo era un platonismo para el pueblo Quería desaparecer el fundamento (Dios) de platón y Aristóteles Sin alcanzar su objetivo dejo planteada la cuestión de la vigencia metafísica La muerte de Dios (Nietzsche)

15 Una época sin metafísica Las ideas del positivismo desaparecen al pensamiento ontológico Esta situación fue promovida por la filosofia Para algunos filósofos contemporáneos hablaron de los pobres resultados de vivir sin metafísica

16 La realidad supera al ser Zubiri, el hombre se desenvuelve en el mundo real a partir de Su entorno: cosas que rodean al hombre y que el percibe por sus sentidos Medio: tanto hombre como animal viven en un entorno, pero el hombre determina los elementos para objetivos fijos Mundo: es la totalidad de lo real para el hombre Situacion :la manera como el hombre esta en el mundo Habitual: la manera como el hombre afronta su realidad

17 1) escribe con una F, si consideras falsos, o V, si consideras verdaderos, los siguientes enunciados alrededor de la lectura de Jenofonte. V V Jenofanes de Colofón cree en los dioses. F Según el autor, la existencia de los dioses es indudable. V Existen dioses para cada especie. El ser humano personifica los dioses. 2) Cuáles consideras que son las razones por las cuales los hombres necesitan crear sus propios dioses? R: *Ya que necesitan a alguien que adorar *Necesitan a alguien que echarle la culpa sobre los desastres naturales y otros fenómenos que a largo de la historia no ha podido explicar, entonces a estos se les

18 3) Busca una imagen, una foto, un dibujo o una pintura que tenga para ti una representación de lo divino. Luego, señala los elementos que caracterizan lo divino y explica por que. En la imagen podemos observar a un dios griego que se le atribuían fenómenos naturales, además el rayo representa un poder ilimitado; el águila en el fondo es otro dios ya que en épocas antiguas los dioses eran mitad animales, presentaban a lo animales.

19 En el trabajo podemos observar la relación que hay entre la ciencia, la filosofía y nuestra vida, además de aplicar el método científico en nuestra vida cotidiana. Vemos el inicio de la epistemología, que es una rama de la filosofía que se relaciona con la ciencia. La ontología estudia al ser humano y sus acciones. La filosofía a cambiado la forma de pensar a través de la historia vemos que empezó con los presocráticos que se centraron en la naturaleza y los elementos, años después se centran en la