NORMAS FINANCIERAS (4TO SEMESTRE)

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1 A) NOMBRE DEL CURSO NORMAS FINANCIERAS (4TO SEMESTRE) B) DATOS BÁSICOS DEL CURSO Tipo de propuesta curricular: ( ) Nueva creación ( X ) Reestructuración ( ) Ajuste Tipo de materia: ( X ) Obligatoria ( ) Electiva u optativa ( ) Complementaria ( ) Otra Materia compartida con otro PE o entidad académica: ( X ) No ( ) Si Con qué PE se comparte? De qué semestre? De qué entidad académica? Elaborado por: MAI Claudia Charqueño Cerda MF María del Carmen Herrera Chaires CP María de Lourdes Carrillo Romero Revisado por: MAI Silvia Gamboa Cerda Programa analítico Semestre Horas de teoría Horas de práctica Horas de trabajo adicional del Créditos por semana por semana estudiante por semana IV C) OBJETIVOS DEL CURSO Objetivo general Competencia(s) profesional(es) a las que contribuye a desarrollar la materia Competencia(s) transversal(es) a las que contribuye a desarrollar la materia Al finalizar el curso el alumno será capaz de generar un juego de estados financieros de propósito general (básicos) que sirven como instrumento en la toma de decisiones en las entidades económicas, tanto lucrativas, como de propósitos no lucrativos; incluyendo el segmento de cuentas de orden. Diseñar, desarrollar e implementar sistemas de información del área de contabilidad, finanzas, costos, fiscal y auditoría aplicando la normatividad nacional e internacional, con el fin de facilitar la toma de decisiones de manera responsable y ética con el objeto de maximizar el valor de la entidad económica. Competencia cognitiva y emprendedora Competencia internacional e intercultural Competencia de comunicación e información Competencia de responsabilidad social y sustentabilidad Competencia ético-valoral. Objetivos específicos Unidades 1. Cuentas de Orden Objetivo específico Identificar el tipo de cuentas que permiten el registro de operaciones derivadas del manejo de valores ajenos, de contingencias o que requieren un control adicional, las que también inciden en toma de decisiones derivadas de la información financiera en una entidad. 1

2 2. NIF B-2 Estado de Flujos de Efectivo 3. NIF B-4 Estado de Cambios en el Capital Contable 4. NIF B-16 Estados Financieros de Entidades con Propósitos no Lucrativos 5. Ejercicio Integrador Apreciar y valorar el comportamiento de los flujos de efectivo e identificar las partidas de operación e inversión. Elaborar el estado financiero Identificar los cambios sustantivos en el capital contable de una entidad económica, derivados de las decisiones de los propietarios. Elaborar el estado financiero Identificar las características de la información financiera de entidades que no persiguen fines de lucro y sus diferencias de presentación a los usuarios, respecto de las entidades lucrativas. Organizar la información cuantitativa planteada a través de un caso práctico para concluir con la elaboración de los cuatro estados financieros de propósito general para cumplir el objetivo de ser útiles en la toma de decisiones en una entidad económica. D) CONTENIDOS MÉTODOS POR UNIDADES Y TEMAS Unidad 1.- CUENTAS DE ORDEN Tema Cuentas de Orden Concepto Clasificación y registro Valores Ajenos Valores Contingentes Cuentas de Control Presentación en estados financieros Lecturas y otros Moreno Fernández, J. (2012) Contabilidad Superior. CECSA. 3ª. Edición. México Métodos de enseñanza Exposición teórico conceptual Desarrollo de ejemplos Supervisión de prácticas en cada subtema s e identificación de las diferencias entre este tipo de cuentas Ejercicios en clase Unidad 2.-. NIF B-2 ESTADO DE FLUJOS DE EFECTIVO Tema Estado de Flujos de Efectivo Norma que regula el estado financiero y concepto Estructura Recursos de operación Recursos de Inversión Recursos de financiamiento Métodos de elaboración del estado financiero Práctica por el método indirecto 2

3 Lecturas y otros NIF B-2. Normas de Información Financiera. Editorial IMCP. Última Edición. México Capítulo 14. Guajardo, G. (2014). Contabilidad Financiera. McGraw Hill. 6ª. Edición. México Capítulo 9. Romero López, J. (2014). Principios de Contabilidad. McGraw Hill. 5ª. Edición. México Métodos de enseñanza Exposición y explicación del tema Práctica guiada de casos Solución de ejercicios en clase Unidad 3.-. NIF B-4 ESTADO DE CAMBIOS EN EL CAPITAL CONTABLE 10 H Tema Estado Cambios en el Capital Contable Lecturas y otros Métodos de enseñanza Norma que regula el estado financiero y concepto Estructura Cuentas del Capital Contribuido Cuentas del Capital Ganado Elaboración del Estado Financiero NIF B-4. Normas de Información Financiera. Editorial IMCP. Última Edición. México Capítulo 10. Romero López, J. (2014). Principios de Contabilidad. McGraw Hill. 5ª. Edición. México Capítulo 5. Guajardo, G. (2014). Contabilidad Financiera. McGraw Hill. 6ª. Edición. México Exposición y explicación del tema Práctica guiada de casos Solución de ejercicios en clase Unidad 4.-. NIF B-16 ESTADOS FINANCIERO DE ENTIDADES CON PROPÓSITOS NO LUCRATIVOS 10 H 10 h Norma que regula a este tipo de entidades y su concepto Diferencias de sus estados financieros respecto a los de una entidad lucrativa Cuentas características en cada estado financiero, para entidades con propósitos no lucrativos Estructura y presentación de estados financieros para entidades con propósitos no lucrativos Tema Estados Financieros de Entidades con Propósitos no Lucrativos Lecturas y otros Métodos de enseñanza Actividades de Unidad 5.- EJERCICIO INTEGRADOR NIF B-16. Normas de Información Financiera. Editorial IMCP. Última Edición. México Exposición y explicación del tema Lectura Presentación de ejemplos de este tipo de entidades 10 h 3

4 Tema Ejercicio Integrador Caso Práctico de un periodo contable en una empresa comercial Elaboración manual en pólizas, hoja de trabajo y elaboración de estados Financieros para una entidad lucrativa Práctica en el software contpaq Generación del juego de estados financieros de propósito general (básicos): situación financiera, resultados, flujos de efectivo y cambios en el capital contable en el paquete electrónico Lecturas y otros Manual del software Contpaq Métodos de enseñanza Exposición del tema sintetizador del proceso contable Práctica guiada en el laboratorio de computación Elaboración de ejercicio manual Registro contable en sistema electrónico E) ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE Lecturas, resúmenes, análisis y síntesis Exposición teórica conceptual Supervisión de prácticas de cada subtema Elaboración de registros contables principales y auxiliares Demostración y aplicación del software Contpaq Ejercicios en clase F) EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN Elaboración y/o presentación de: Periodicidad Abarca Ponderación Primer parcial Al término de la Unidad 1. Unidad % 20% Segundo parcial Al término de la Unidad 2 Unidad % 20% Tercer parcial 20% Al término de las unidades 3 y 4 Unidades 3 y % Cuarto parcial Elaboración del ejercicios integrador 60% 20% Al término de la unidad 5 Unidad % 4

5 Examen ordinario Examen Departamental Al término de todas las unidades Unidades 1,2,3 y 4 50% Examen extraordinario Examen a título Examen de regularización Otras actividades académicas requeridas G) BIBLIOGRAFÍA Y RECURSOS INFORMÁTICOS Textos básicos Romero, J. (2014) Principios de Contabilidad. McGraw Hill. 5ª. Edición. México Guajardo, G. (2014) Contabilidad Financiara. McGraw Hill. 6ª. Edición. México NIF. Normas de Información Financiera. Editorial IMCP. Última Edición. México Moreno Fernández, J. (2012) Contabilidad Superior. CECSA. 3ª. Edición. México Textos complementarios Elizondo, A. (2003). Contabilidad Básica. Thomson. México Prieto, A. (2013). Operación Contable en los Procesos de Negocio. Pearson. México Sitios de internet Consejo Mexicano de Normas de Información Financiera CINIF Colegio de Contadores Públicos de San Luis Potosí, Instituto Mexicano de Contadores Públicos, Bases de datos Disponibles a través de la Biblioteca Virtual Creativa de la UASLP VLEX 5