Tamaulipas. ProGEN. Informe final sobre el avance y cumplimiento de objetivos y metas del PEFEN 3.0. Porcentaje Alcanzado

Transcripción

1 ProGEN Porcentaje Alcanzado Meta: Efectuar dos reuniones de Academias Estatales en el ciclo escolar , con 20 docentes de las 6 escuelas normales y 6 asesores técnicos Meta: Elaboración de 6 relatorías por licenciatura, una por cada reunión de las academias estatales, para constancia del desarrollo y compromisos adquiridos. Meta: Elaboración de memoria de los trabajos de las academias estatales de los PE, que registre las actividades, resultados y propuestas pedagógicas para mejorar el trabajo académico en las 6 EN. Meta: Participación de 12 docentes de las EN y 6 asesores de la instancia estatal en el Curso Inducción a la Tutoría que les permita multiplicarlo con sus compañeros y maestros en cada EN. Objetivo: 1.1 Fortalecer a las academias estatales de los PE como espacios para el desarrollo del trabajo colegiado con el fin de mantener la actualización e intercambio académicos entre los docentes de las EN. Meta: Visitar 24 escuelas de EB, para encuestar y dar seguimiento a la práctica docente de alumnos de las 6 EN a fin de evaluarlos y hacer propuestas pedagógicas para su mejora continua. Meta: Constatar el desarrollo de la práctica docente de los estudiantes de las 6 EN en las 24 instituciones de educación básica Página 1 de 20

2 ProGEN Porcentaje Alcanzado Meta: Evaluar la práctica docente de los alumnos de las 6 EN realizada en 24 instituciones de educación básica con el propósito de precisar conclusiones y recomendaciones para su mejora continua Meta: Foro de análisis, para evaluar el seguimiento de la organización y desarrollo de la práctica docente de los alumnos de las 6 EN en 24 instituciones de EEB a partir de una memoria. Objetivo: 2.2 Dar seguimiento desde la instancia estatal a la organización y desarrollo de las jornadas de práctica docente de las EN, de los PE en las EEB, a fin de evaluarla y hacer propuestas pedagógicas. Meta: Realización del Curso Habilidades y Actitudes Docentes para 30 docentes de la ENRT Maestro Lauro Aguirre para fortalecer su desempeño profesional. Meta: Impartición del curso Habilidades Cognitivas en el aula, para 30 docentes de la Escuela Normal Cuauhtémoc, de Nuevo Laredo, Tam, para fortalecer su desempeño profesional. Meta: Realización del Curso habilidades y actitudes docentes para 30 docentes de la Escuela Normal Profr. y Gral. Alberto Carrera Torres, de Jaumave, Tam. Meta: Actualización de 30 docentes de la Escuela Normal Lic. J. Guadalupe Mainero, de Matamoros, Tam, con el Curso Elaboración de reactivos, para fortalecer su desempeño profesional. Página 2 de 20

3 ProGEN Porcentaje Alcanzado Objetivo: 3.3 Incrementar la capacidad académica del personal docente de las EN a través de cursos, para fortalecer su desempeño profesional mediante la capacitación y la actualización. Meta: Realización de una reunión con 20 docentes responsables de los programas de Asignatura Regional, para diseñar un proyecto que verifique la operatividad de los mismos. Meta: Visitar las 6 EN, para evaluar la aplicación y desarrollo de los programas de Asignatura Reginal reformulados, por parte de los 4 asesores de la instancia estatal. Meta: Verificación del avance del desarrollo de los programas de Asignatura Regional, mediante la observación y análisis de una muestra pedagógica de las evidencias de aprendizaje, Meta: Reallización de un taller de evaluación, para intercambiar estrategias metodológicas que mejoren la aplicación de los programas. Objetivo: 4.4 Operar un proyecto seguimiento a programas de estudio Asignatura Regional reformulados para verificar la congruencia con las orientaciones académicas de los PE. Proyecto: LA CALIDAD DEL DESEMPEÑO DOCENTE EN LAS ESCUELAS NORMALES (Atiende a las necesidades de las escuelas normales) Página 3 de 20

4 ProGEN Porcentaje Alcanzado Meta: Reunión con autoridades estatales de Educación Preescolar y las EN para presentar los planes de estudio de los PE de educación normal Meta: Reunión con autoridades del nivel de primaria donde se diseñen los mecanismos para definir y asignar las instituciones para que realicen sus prácticas docentes los estudiantes de las EN Meta: Dos reuniones sucesivas con autoridades y directores de educación especial para definir mecanismos para la asignacion de las instituciones para la práctica de los estudiantes normalistas Meta: Reunión de Organización para tomar acuerdos en la distribución de las escuelas de práctica docente en base a los mecanismos surgidos con los niveles educativos Objetivo: 1.2 Establecer mecanismos con las autoridades estatales de EB y las EN para definir las instituciones de la práctica docente de los estudiantes normalistas Meta: Realizar 2 reuniones estatales con el fin de actualizar el Manual de Organización, con la participación de 72 maestros que fungen como directivos, jefes de área y oficina de las EN. Meta: Imprimir para su difusión y aplicación en las EN del estado el manual de organización renovado 50.00% 87.50% 50.00% Página 4 de 20

5 ProGEN Porcentaje Alcanzado Meta: Realizar dos reuniones de análisis con la participación de 32 maestros de las E.N, con el fin de actualizar los criterios de evaluación para la promoción del personal docente. Meta: Imprimir y difundir para su aplicación en las EN la normatividad actualizada que se reproducirá en 100 ejemplares. Objetivo: 2.3 Renovación del manual de organización de las EN en el Estado y de los criterios de evaluación para la promoción del personal docente por concurso cerrado Meta: Realización de una reunión estatal de intercambio de experiencias y conocimientos, referentes a los cinco campos deseables del perfil de egreso, para los docentes de las escuelas normales. Meta: Realización y distribución de la relatoría impresa y memoria digital del evento a las escuelas normales participantes del evento. Meta: Realización de una reunión estatal de intercambio de experiencias y conocimientos, referentes a los cinco campos deseables del perfil de egreso, para los alumnos de las escuelas normales. Meta: Realización y distribución de la relatoría impresa y memoria digital del evento % 75.00% Página 5 de 20

6 ProGEN Porcentaje Alcanzado Objetivo: 3.4 Realización de 2 eventos académicos de intercambio de experiencias y conocimientos, entre las E.N. para fortalecer el cumplimiento de los rasgos del perfil de egreso de los P.E. y el uso de las TIC Proyecto: EL FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN NORMAL A TRAVÉS DE LA GESTIÓN (Atiende a las necesidades de la gestion estatal) 87.50% Página 6 de 20

7 Meta: Lograr la certificación de los procesos administrativos de las áreas sustantivas de la Escuela Normal Meta: Lograr la certificación de los procesos administrativos de las oficinas de la Escuela Normal: Control escolar, biblioteca, sala de cómputo, prefectura. Meta: Lograr la certificación de los procesos docentes de los maestros de la Escuela Normal: Planeación, uso de formas y modelos de enseñanza y la evacuación educativa. Meta: Lograr la certificación de los procesos directivos del equipo de administradores de la Escuela Normal: Dirección y subdirecciones Objetivo: 1.1. Certificar los procesos directivos, de docencia y administrativos que se realizan en la Escuela Normal por medio del ISO Meta: Seguimiento y evaluación como estrategias dinámicas en la formación docente inicial de los estudiantes normalistas. Meta: Lograr que los docentes alcancen el ámbito de seguimiento y evaluación como estrategía dinámica en la actualización y superación de su práctica profesional. Página 7 de 20

8 Objetivo: 2.2.Fortalecer los ámbitos del seguimiento y evaluación estrategias dinámicas en la formación docente inicial de los estudiantes normalistas; de la práctica docente que realizan los maestros. Meta: Logro en la mejora de los grados académicos de los docentes de la Escuela Normal, por medio de maestrías. Meta: Logro en la mejora de los grados académicos de los docentes de la Escuela normal por medio de la obtención de Doctorados Meta: Aprovechamiento escolar y el Examen General de Conocimientos de la Licenciatura en Educación Primaria. Objetivo: 3.3. Iniciar un cuerpo académico en formación rescatando las participaciones que a nivel nacional e internacional se han realizado como forma de actualización profesional y asistencia a eventos Meta: Socializar los procesos de la lectura por medio del aprendizaje colaborativo en comunidades de aprendizaje conformando grupos en exposición de experiencia. Objetivo: 4.4. Involucrar al futuro maestro en la metodología de la enseñanza lectoescritura con un enfoque actual constructivista. Involucrar al futuro maestro en los procesos que se requieran Página 8 de 20

9 Meta: Una biblioteca que esté equipada con todos los libros que en la Licenciatura y los programas exigen pera un excelente desempeño escolar. Meta: Una sala de maestros se tendría un espacio amplio, con las comodidades que los maestros merecen y algunos equipamientos que les serán de mucha utilidad. Objetivo: 5.5. Lograr la formacion Academica de los futuros maestros en condiciones óptimas de sus espacios educativos. Meta: Establecer un convenio de colaboración con la Escuela de Educación de la Universidad de Texas en Brownsville Meta: Los alumnos normalistas realizan estancias internacionales e intercambio de experiencias en los grupos y con maestros en servicio del Distrito escolar de Brownsville, Tx. Objetivo: 6.6. Iniciar la conformación de cuerpos académicos que promuevan la competividad rescatando las experiencias que se tienen con instituciones de educación superior del país y del extranjero. Lic. J. Gudalupe Mainero y Rosaura Zapata La capacidad y competitividad académica en el desarrollo de la innovación educativa. para el logro de la calidad, integración y funcionamiento de la escuela normal. Página 9 de 20

10 Meta: Profesores de tiempo completo participarán en eventos académicos nacionales relacionados con investigación y evaluación de experiencias docentes en escuelas normales. Meta: Profesores participarán en colegiados consolidados de la Esc. Normal de Jalapa, Ver. para intercambiar experiencias en torno al trabajo colegiado y la evaluación. Meta: Habilitar a docentes en el diseño de instrumentos de eval. para diagnosticar en los alumnos del Cic las competencias en vinculación con el entorno y habil. intel. de los dos PE de la EN. Meta: Profrs. y 2 directivos participarán en eventos académicos y gestorías para fortalecer el trabajo institucional los cuerpos académicos y la competitividad en ambos programas. Objetivo: 1.2. integrar cuerpos académicos que contribuyan al fortalecimiento de la capacidad académica de la escuela normal Meta: estudiantes del programa de Prim y Preesc. mejoraran su perfil de egreso a través del fortalecimiento de sus competencias didácticas y habilidades intelectuales. Meta: Estudiantes de la EN mejoraran sus competencias académicas en cuanto a sus habilidades intelectuales y formación docente. 7.00% 76.75% Página 10 de 20

11 Objetivo: 2.3. Fortalecer la formación de los alumnos normalistas para lograr eficientemente los rasgos del perfil de egreso. Meta: estudiantes y 37 profesores contarán con un sistema especializado de conectividad llamado "Desarrollo Web" Objetivo: 3.4. Incrementar la competitividad académica a través de sistemas para eficientar los procesos académicos y administrativos. Meta: Analizar y acompañar la práctica docente de 13(35%) profesores de la EN e instrumentar acciones de actualización pedagógica para igual número de docentes Meta: Diseñar instrumentar y desarrollar un programa de vinculación para 185 alumnos y 15 profesores que permita fortalecer ésta ente la EN y las escuelas de Educación básicas de la región. Objetivo: 4.1. Fortalecer la formación y el desempeño académico de los docentes de la institución a fin de mejorar la capacidad y competitividad académica Escuela Normal Profr. y Gral. Alberto Carrera Torres Mejora de la capacacidad y competitividad académica de la EN "Prof. Alberto Carrera Torres" 10.00% 10.00% 71.69% Página 11 de 20

12 Meta: Desarrollar competencias docentes en 744 alumnos de las licenciaturas en Educación primaria y especial Meta: Realizar 8 reuniones de vinculación entre la Escuela Normal y los centros de práctica docente para favorecer los campos compartidos de formación. Meta: Diseñar, aplicar instrumentos de evaluación del desempeño académico Y laboral de los estudiantes normalistas y egresados de las LEP y LEE. Meta: Realizar viajes de estudio como estrategia de adquisición de experiencias formativas que permitan abordar los contenidos programáticos de los P. E. que ofrece la BENFT. Objetivo: 1.1 Consolidar competencias didácticas de 744 alumnos de ambas licenciaturas mediante cursos, talleres y visitas a diferentes contextos educativos. Evaluación y seguimiento del proceso formativo. Meta: Conformar en su etapa inicial dos cuerpos académicos cuyo eje de análisis lo integren los campos formativos de los Planes de Estudio y su relación con la práctica docente. Meta: Atender las necesidades de actualización de los docentes que participan en las academias propiciando espacios de crecimiento profesional. Página 12 de 20

13 Objetivo: 2.2 Constituir en su etapa inicial cuerpos académicos mediante su participación activa en el análisis del currículo, procesos de actualización, intercambio y en eventos como congresos internacionales. Meta: Implementar un diplomado en planeación de la enseñanza y el aprendizaje con duración 40 horas. Meta: Implementar un diplomado en estrategias de enseñanza y aprendizaje con duración 40 horas dirigido al personal docente frente a grupo de la BENFT Objetivo: 3.3 Fortalecer los espacios de actualización y capacitación académica, através de la vinculación con I E S a fin de posibilitar e impulsar el desarrollo profesional de la planta académica. Meta: Fortalecer, mejorar y adaptar la calidad de los servicios educativos y de gestión que ofrece la BENFT. Objetivo: 4.4 Crear, ampliar, equipar y mantener la infraestructura, interconectividad y digitalización académicas, que permitan elevar la calidad y cantidad de los servicios educativos que ofrece la BENFT. Benemérita Escuela Normal Federalizada de "Fortalecimiento de la oferta educativa de buena calidad y una gestión institucional competente de la Benemérita Escuela Normal Federalizada de " % 60.00% 90.00% Página 13 de 20

14 Meta: 1.1.Realizar 2 cursos taller en la escuela en el ciclo escolar , para 588 alumnas sobre aspectos del sistema educativo en México. Meta: 1.2.Enriquecer el Banco de Material Didáctico de nuestra escuela para dar servicio a 588 estudiantes durante el ciclo escolar Objetivo: 1.La atención a las estudiantes como acción prioritaria para elevar la competitividad académica. Meta: 2.1.Un diplomado en docencia de 200hrs. en 25 sesiones de 8hrs. cada uno para 50 docentes en la sala de maestros durante el ciclo escolar Meta: cursos de capactitación en elaboración de reactivos para 50 personas durante el ciclo escolar en la sala de maestros de la escuela Objetivo: 2.La actualización permanente para mejorar la capacidad académica de los docentes. Meta: 3.1.Capacitar a 50 docentes a través de un curso taller de 40hrs. sobre el funcionamiento de los cuerpos académicos durante el ciclo escolar en la escuela normal Página 14 de 20

15 Objetivo: 3.La formación de cuerpos académicos para la mejora de la capacidad académica de los docentes Meta: 4.1.Realizar 2 cursos taller para 207 educadoras tutoras y asesoras de trabajo docente de VII y VIII Semestres en la escuela normal durante el ciclo escolar Objetivo: 4.La creación de espacios educativos para compartir experiencias que eleven la capacidad y competitividad académica de nuestra comunidad educativa Meta: 5.1.Rehabilitaciòn de la instalación eléctrica durante el ciclo escolar del edificio escolar para favorecer el trabajo de todo el personal y alumnado. Meta: 5.2.Habilitaciòn de 1 espacio físico como estacionamiento para que de atención a 105 integrantes de la comunidad normalista y equipamiento de oficinas Objetivo: 5.La adecuación y equipamiento de espacios físicos y remodelación de la instalación eléctrica de la institución para mejorar los procesos educativos Normal Federal de Educadoras "Maestra Estefanía Castañeda" El fortalecimiento del proceso educativo a través de la planeación, realización y evaluación de acciones estratégicas para elevar la competitividad académica de las estudiantes. Página 15 de 20

16 Meta: 1.1.Impartición del curso "Estrategias básicas y herramientas para la actividad tutorial" por la ANUIES. Objetivo: 1.El desarrollo de cuerpos académicos en formación requiere de herramientas tutoriales que permitan diseñar y evaluar un plan de tutoría de la institución. Meta: 2.1.Impartición de Talleres de análisis para docentes tutores y directores de las Licenciaturas en Educación Preescolar y Primaria. Objetivo: 2.Establecer criterios claros y precisos con los Tutores y Directores de las escuelas en los Talleres de Análisis para fortalecer el Trabajo Docente I y II de las Lic. Preesc. y Prim. y Servicio Social. Meta: 3.1.Aquisición de 1 fotocopiadoras para fortalecer en los alumnos los Planes y Programas de estudio. Objetivo: 3.Establecer las condiciones propicias para el trabajo académico del área de práctica intensiva en condiciones reales de trabajo acorde a los lineamientos básicos. Meta: 4.1.Habilitar las aulas donde los docentes atienden al alumnado de las licenciaturas en educaicón primaria y preescolar, como aulas virtuales (pizarrón interactivo, proyector multimedia y computadora) % 50.00% Página 16 de 20

17 Meta: 4.2.Adquisicón de una plataforma educativa virtual para propiciar con ello la vinculación y conectividad entre las escuelas normales, docente, alumnos, directivos y educación básica. Objetivo: 4.Fortalecer los Planes y Programas de Estudio, ampliando y mejorando la infraestructura de redes informáticas en las áreas, oficinas y aulas por medio de una plataforma educativa y aulas virtuales. Escuela Normal Urbana Cuauhtémoc Proyecto integral de calidad educativa y fortalecimiento de la educación normal % Meta: profesores participarán en un programa de cursos sobre competencias docentes para la enseñanza en la EN Meta: profesores participarán en acciones de fortalecimiento académico a través de cursos y conferencias. Meta: profesores y responsables de áreas sustantivas serán fortalecidos en su trabajo, a travès de asesorías externas que permitan renovar el trabajo en las aulas de la EN 38.00% Página 17 de 20

18 Meta: profesores mejorarán la capacidad académica de la EN a través de la tutoría y la asesoría pedagógica de los estudiantes. Objetivo: 1.1. Fortalecimiento de la capacidad académica. Apoyar a los profesores reforzando las competencias docentes para perfeccionar el manejo del plan y programas y mejorar sus competencias didácticas. Meta: Atender a 242 alumnos de 1o a 7o semestres con un programa de cursos que fortalezcan las estrategias para el aprendizaje, el aprendizaje por cuenta propia y las competencias didácticas básicas. Meta: alumnos de 1o a 6o semestres participarán en un ciclo de conferencias orientadas a fortalecer los campos formativos del perfil de egreso del programa de primaria. Meta: Acondicionar las áreas de inglés e informática para que los alumnos fortalezcan sus competencias con mejores computadoras,servicios en línea y se inicie un programa de educaciòn fìsica. Meta: Realizar un estudio exploratorio de seguimiento a 58 egresados ubicados en 9 mpios. del estado con la participación de docentes de la EN apoyados por un asesor externo para el diseño del estudio. Objetivo: 2.2. Atención a estudiantes. Apoyar a estudiantes de 1o. a 7o sem., reforzando los contenidos escolares del Plan de Estudios, fortaleciendo sus habilidades intelectuales y competencias didácticas % 50.00% 33.00% 97.00% 81.00% 65.25% Página 18 de 20

19 Meta: espacios educativos recibirán mantenimiento para mejorar el servicio a estudiantes y profesores y se construirá una cancha techada para prácticas deportivas con fines formativos Meta: Suministrar e instalar (9) aires acondicionados en áreas académicas, además dar mantenimiento a 10 computadoras,14 aires acondicionados y sistemas hidráulico, eléctrico y sanitario. Meta: Incrementar la infraestructura académica de áreas sustantivas y administrativas con 12 nuevos equipos de cómputo, para atender las necesidades tecnológicas de alumnos, docentes y directivos. Meta: alumnos y 47 docentes contarán con sistema de conectividad:"desarrollo web", para mejorar la competitividad y funcionamiento interno. Objetivo: 3.3.Incremento de la competitividad académica. (Organización y funcionamiento de la escuela) Meta: profesores de T/C participarán en un evento académico regional relacionado con el trabajo de academias consolidadas en EN para fortalecer el programa de la L.E.P. Meta: profesores participarán en dos asesorías externas para la formación de cuerpos académcos con miras al fortalecimiento de los mismos al interior de la EN 27.00% 38.00% 23.00% 47.00% 50.00% Página 19 de 20

20 Meta: docentes participarán en el seguimiento de las actividades de acercamiento a la práctica docente que realizan los alumnos en las escuelas de educación primarias de los distintos municipios. Meta: personas participarán en 3 reuniones de análisis con tutores de escuelas primarias y autoridades educativas de la secretaría, con el propósito de valorar fortalezas y debilidades. Objetivo: 4.4. Cuerpos académicos. Integración y conformación de cuerpos académicos. Escuela Normal Rural de Maestro Lauro Aguirre Mejorar la competitividad y capacidad acadèmica de la Escuela normal a travès de una renovaciòn de su infraestructura, sistemas, competencias de profesores y alumnos, personal de apoyo y directivos % 94.00% 83.75% 70.13% Página 20 de 20