FUNDACIÓN EDUCACIONAL CERRO NAVIA JOVEN

Transcripción

1 FUNDACIÓN EDUCACIONAL CERRO NAVIA JOVEN DECIMOSEXTA MEMORIA DE ACTIVIDADES Y BALANCE AÑO TRIBUTARIO 2015

2 1. Hechos relevantes del ejercicio. Durante el año 2014, el Colegio al ser parte de a la Ley de Subvención Escolar Preferencial, incorpora a los alumnos vulnerables de Primer y Segundo año de Educación Media. Estos recursos nos ayudaron a mejorar los aprendizajes de nuestros estudiantes. Se realizó un Plan de Mejoramiento Educativo (PME) en los subsectores de Lenguaje y Matemática. Este Plan contempla diversas acciones que producen un beneficio directo a nuestros estudiantes. Las dimensiones abordadas fueron: Enseñanza y Aprendizaje en el Aula, Apoyo al Desarrollo de los Estudiantes, Liderazgo Escolar y Convivencia Escolar. Se establecieron metas e indicadores de gestión educativa según el Plan de Mejoramiento Educativo (PME) en cada una de las dimensiones o áreas. Desde el punto de vista de los recursos percibidos, se realizaron inversiones significativas para los aprendizajes de nuestros estudiantes. Se implementó una sala multimedia con pizarra interactiva y equipos multimedia y de audio. Se adquirieron 23 nuevos equipos computacionales para la habilitación de una nueva sala de informática. Se compraron 5 nuevos proyectores multimedia y 5 nuevos notebooks para el trabajo de la comunidad escolar, entre otras adquisiciones. Se implementó por cuarto año consecutivo el Programa de Integración Escolar (PIE) con el Ministerio de Educación, lo que permitió la atención especializada de 50 alumnos con necesidades educativas especiales y trastornos del aprendizaje. Esta acción provocó grandes avances en los resultados académicos del colegio. Este año 2014 se presentó el proyecto denominado Pedagogía teatral para trayectorias educativas exitosas en niñas, niños y adolescentes vulnerables de la comuna de Cerro Navia", a través del Ministerio de desarrollo social. Los fondos se percibieron a fines de año, con lo que la implementación se desarrollará durante el año 2015 a través del programa VALE (valorando la escuela). Además, este año 2014 finalizó el proyecto destinado al fortalecimiento y articulación de la educación técnico profesional, en conjunto con el MINEDUC. El proyecto se denominó Mejoramiento del aprendizaje en establecimientos de educación media técnico profesional de Cerro Navia. El proyecto consistió en implementar una estrategia enfocada a dar oportunidades a los estudiantes de educación Media Técnico Profesional de la comuna de Cerro Navia, para que logren los aprendizajes que le faciliten su inserción en el mundo productivo y la continuidad de estudios en la educación superior. A través de un proceso que permita identificar las fortalezas y debilidades de los establecimientos educacionales en relación a las demandas del mercado laboral, diseñar adecuaciones curriculares para resolver las debilidades identificadas, implementar experiencia piloto para validar las adecuaciones

3 curriculares diseñadas, en la perspectiva de ir avanzando en un mejoramiento de los procesos y los resultados del aprendizaje de los estudiantes y sistematizar el proceso realizado para instalar prácticas de planificación que subrayen la pertinencia del currículum, así como divulgar la experiencia efectuada. El proyecto contempló seis etapas en su desarrollo 1. Realización de un diagnóstico estratégico, donde se especificará las fortalezas y debilidades que experimentan las instituciones educativas del proyecto mediante grupos focales. 2. Elaboración de adecuaciones curriculares, tendientes a resolver las debilidades identificadas en el diagnóstico estratégico, diseñadas por profesores de los establecimientos, capacitados previamente en diseño curricular en un enfoque de competencias. 3. Desarrollo de una experiencia piloto de instalación de las adecuaciones curriculares en los establecimientos escolares, apoyada por un proceso de capacitación sobre metodologías y evaluación para el aprendizaje en un enfoque de competencias, la que comprenderá talleres y la ejecución de aplicaciones en el aula entre ellos. 4. Realización de un ejercicio de proyección con el doble propósito de instalar en los establecimientos prácticas de planificación que subrayen la pertinencia del currículum y de divulgar la experiencia efectuada. 5. Sistematizar, analizar e integrar el proceso desarrollado de acuerdo a los resultados observados. 6. Difusión mediante un video obtenido a través de un registro audiovisual del trayecto efectuado y un documento que oriente la aplicación del proceso seguido, en contextos similares. La experiencia de Semana Empresa, luego de 10 años de exitosa implementación en el colegio, se organizó en conjunto con la asociación de colegios Fe y Alegría, invitando a participar a otros colegios de la red, en donde más de 140 alumnos de estos colegios, pudieron experimentar una semana de trabajo en Banco Itaú, Deloitte, Hyundai y Telefónica.

4 2. Fotos Colegio TP Enrique Alvear año 2014 Batucada. Día de la solidaridad Encuentro coral. Fe y Alegría Chile Día del libro Celebración comunitaria Nuevos equipos. Sala de computación Encuentro folklórico

5 3. Posición Financiera. Se adjunta el Balance de 8 columnas correspondiente al ejercicio tributario Se han observado normas contables generalmente aceptadas. Las donaciones generales recibidas en el ejercicio ascienden a $ La cuenta Activo Fijo aumentó en $ con respecto al ejercicio pasado. Se priorizó material tecnológico para el reforzamiento de las actividades pedagógicas y el mejoramiento de los aprendizajes. El total de Activos aumentó en $ por efecto del aumento del activo circulante (disponible). El Total pasivos disminuyó en $ El pasivo de largo plazo disminuyó en $ en comparación al ejercicio anterior. El Patrimonio asciende a $ El resultado del ejercicio muestra una pérdida de $ Atendida la calidad de Institución sin Fines de Lucro, todas las cuentas contables de Patrimonio se han unido en una sola cuenta con este nombre PATRIMONIO. Para mantener su valor en el tiempo, se aumentó por Corrección Monetaria del Capital Propio Inicial conforme a las normas del S.I.I.

6 BALANCE EJERCICIO AÑO TRIBUTARIO 2015