CRONOGRAMA DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE DE TALLER DE PROYECTO URBANO I AGOSTO DICIEMBRE 2018

Transcripción

1 CRONOGRAMA DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE DE TALLER DE PROYECTO URBANO I AGOSTO DICIEMBRE 2018 Elementos de competencias: Generar proyectos arquitectónicos y urbanos representando gráficamente los aspectos espaciales, funcionales, técnicos y normativos que permitan dar respuesta a las necesidades del usuario o de la sociedad para mejorar la calidad de vida. anteproyecto y Pertinencia de selección de los lineamientos, restricciones y condicionantes evaluación, definición de equipos (3 a 5 integrantes). relacionadas con Explicar los elementos que determinan un 1 el desarrollo anteproyecto de urbano. Investigar sobre posibles ubicaciones y seleccionar la mejor opción. 2 anteproyecto y urbano contenidos en el Plan Estatal de Desarrollo Urbano de NL (vigente) y su aplicación. Adaptabilidad del anteproyecto al medio natural, y que responda a la normativa legal, y al segmento de mercado solicitado. Bienvenida, explicar las reglas del juego, presentar objetivos, sistema de Proyecto Integrado con la Unidad de Aprendizaje PROYECTO ARQUITECTONICO III, Tema: BIBLIOTECA UANL - CAMPUS CADEREYTA. Visita al lugar del anteproyecto Análisis del sitio, accesos, panorámicas, clima, contexto social, etc. Recopilación de información documental y de campo. Revisión y análisis de la información recabada. Definirá los elementos y lineamientos básicos del anteproyecto. Definirá la zona de estudio mediante una investigación (dentro del Área Metropolitana de Monterrey). Conocerá el problema a solucionar a través de información documental y de campo. Utilizará los Planes disponibles para seleccionar un terreno para el anteproyecto. Bocetos Bocetos.

2 3 Adaptabilidad del Elaboración de planos de fondo. Realizará los planos Bocetos. anteproyecto al Vaciado de la información recopilada en anteproyecto y de fondo para vaciar medio natural, y los planos de fondo. que responda a Graficas de la información. la información la normativa Criticas, presentación y entrega de los recabada del análisis legal, y al planos de fondo. del contexto físico- segmento de social por equipos. mercado solicitado. 4 Adaptabilidad del Análisis y desarrollo de alternativas de Propondrá Bocetos. anteproyecto al solución. anteproyecto y alternativas de medio construido, Críticas de avance. y que responda a solución al proyecto la normativa de alternativas de solución. por equipos. legal, y al segmento de mercado solicitado. 5 anteproyecto y Adaptabilidad del Elaboración de los Bocetos y planos de Desarrollará la anteproyecto al anteproyecto. propuesta medio construido seleccionada, y natural, respeto presentación a la normativa conceptual de legal, y a la anteproyecto (en necesidades forma de diagnóstico planteadas. o master plan preliminar).

3 6 Análisis de un punto Capacidad de Suspensión del síntesis. Propuesta de solución individual de la crítico del proyecto final, para anteproyecto de un Adaptación. Innovación. Creatividad. problemática planteada. Crítica de avance. Inicio de láminas de presentación y elaborar la propuesta de solución de un punto crítico del proyecto final maqueta. seleccionado por el maestro en tiempo límite: (planos y maquetas). Anteproyecto realizado hasta esta fase. 7 Exposición y entrega Capacidad de Elaborará una del proyecto frente al grupo de propuesta de síntesis. presentación solución de punto Adaptación. en el salón. individual profesional crítico del proyecto Innovación. Exposición de ideas y conceptos de de su solución: 1- final. Creatividad. láminas 90 x 60 y 1- Calidad de la Entrega de lámina y maqueta. una maqueta de la láminas y Revisión y discusión de solución. parte solucionada. maqueta de Asistirá a las apoyo a la presentaciones del propuesta resto de los alumnos. expuesta. Dará su opinión sobre las otras soluciones. vigentes

4 8 Semana 9 SEMANA DE ACTIVIDADES ACADÉMICAS Y CULTURALES DE LA SEMANA 9 A LA 15 SE PROGRAMARÁN REVISIONES DEL PIA. Evidencia de Criterios de Actividades de Aprendizaje Contenidos Recursos Creatividad, innovación y Pertinencia de selección de los lineamientos, restricciones y condicionantes relacionadas con el desarrollo urbano contenidos en el Plan Estatal de Desarrollo Urbano de NL (vigente) y su aplicación. Generar un debate sobre el anteproyecto. Provocar críticas con respecto a los anteproyectos generados por los equipos. Retomar el anteproyecto de urbano de la primera unidad. Criticar el anteproyecto realizado. Conocerá las fuerzas Adaptabilidad del Análisis con metodologías tipo FODA de y debilidades de las proyecto al medio las fuerzas y debilidades de los propuestas realizadas natural, y que anteproyectos. Utilizará la Selección de las mejores opciones de retroalimentación de las opiniones del al segmento de entre los equipos y fusión en uno solo resto del grupo. 10 mercado integrando ideas y experiencia de la solicitado, así solución del punto crítico de la 1er como la inclusión unidad.

5 Propondrá Adaptabilidad del Análisis y desarrollo de alternativas de alternativas grupales proyecto al medio solución. de solución al natural, y que Críticas de avance. problema. Revisión y elaboración de propuestas. Utilizará los criterios de calidad urbana al segmento de de propuesta de solución 11 propuestos por Ian mercado seleccionada. solicitado, así Bentley y otros como la inclusión autores Propondrá Adaptabilidad del Análisis y desarrollo de alternativas de alternativas grupales proyecto al medio solución. de solución al construido, y que Críticas de avance. problema. Revisión y elaboración de propuestas. Utilizará los criterios de calidad urbana al segmento de de propuesta de solución propuestos por Ian mercado seleccionada. Bentley y otros solicitado, así 12 como la inclusión autores.

6 Adaptabilidad del Corrección y elaboración de los planos de Desarrollará la proyecto al medio la propuesta elegida. propuesta construido, y que Crítica de avance. seleccionada: planos y maqueta. Inicio de planos de presentación y al segmento de maqueta. mercado 13 solicitado, así como la inclusión Adaptabilidad del Corrección y elaboración de los planos de Elaborará la proyecto al medio la propuesta elegida. propuesta natural y seleccionada (planos Crítica de avance. construido, y que y maqueta). Inicio de planos de presentación y maqueta. al segmento de 14 mercado solicitado, así como la inclusión

7 Semana Evidencia de Aprendizaje PREPARACION PARA LA PRESENTACIÓN DE PROYECTOS URBANO I Criterios de Desempeño Adaptabilidad del proyecto al medio natural y construido, y que al segmento de mercado solicitado, así como la inclusión Calidad de la maqueta y láminas de apoyo al proyecto. Actividades de Aprendizaje Contenidos Recursos del proyecto en formato especificado frente a otros grupos. Exposición de ideas y conceptos de Entrega de planos y maqueta. Revisión de proyectos. Opiniones de otros profesores y alumnos externos al grupo de su proyecto. Revisión de libretos. Elaborará una presentación profesional de su proyecto: 3-tres láminas ( 60 x 90 cm) y 1-una maqueta física (1 mts por 2 mts como tamaño máximo) y/o REPRESENTACION DIGITAL TRIDIMENSIONAL. Acompañará su investigación de un libreto y una presentación en PowerPoint en CD. Asistirá a las presentaciones de otros alumnos. Dará su opinión sobre los otros proyectos ENTREGA Y REVISIONES 19 EVALUACIONES EXTRAORDINARIAS (2as., 4as. OP.)

8 FECHA DE ÚLTIMA ACTUALIZACIÓN: 24 de mayo de FECHA DE CONCLUSIÓN DEL PROGRAMA (Fin de Semestre 21 de diciembre de 2018) ELABORADO POR: ARQ. JACQUELINE J. TORRES PALACIOS NOTA: El presente documento está revisado y avalado por los responsables de su elaboración. El original se encuentra impreso en la Jefatura de Carrera. ARQ. JACQUELINE J. TORRES PALACIOS COORDINACIÓN DE TALLER DE URBANISMO M.A. DELIA GALAVIZ REBOLLOZO JEFATURA DE PROYECTOS M.C. NORMA ANGELICA ESQUIVEL HERNÁNDEZ SECRETARIA DE LICENCIATURA EN ARQUITECTURA