MANUAL DE PROFESORES CAMPUS VIRTUAL UNIVERSIDAD MARIA AUXILIADORA
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- Gonzalo Reyes Soriano
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1 MANUAL DE PROFESORES CAMPUS VIRTUAL UNIVERSIDAD MARIA AUXILIADORA 1
2 ÍNDICE DE CONTENIDOS INGRESO AL CAMPUS VIRTUAL... 3 HERRAMIENTAS DE CREACIÓN DE CONTENIDOS... 5 DOCUMENTOS... 5 ENLACES... 8 ANUNCIOS... 9 GLOSARIO ASISTENCIA EVALUACIÓN HERRAMIENTAS DE INTERACCIÓN AGENDA FOROS GRUPOS TAREAS
3 I. INGRESO AL CAMPUS VIRTUAL 1. Para ingresar al campus virtual, debemos ir al siguiente enlace: 2. Ingresamos con nuestro usuario y contraseña. 3
4 3. Una vez que hayamos ingresado al campus, podremos verificar el curso en el cual está asignado el docente. Ingresamos al curso. 4. Luego de ingresar al curso visualizaremos lo siguiente: Creación de contenidos e Interacción. 4
5 II. HERRAMIENTA DE CREACIÓN DE CONTENIDOS DOCUMENTOS 1. Ingresamos a Documentos, aquí se deben crear todos los archivos que se desea compartir con los alumnos. Cada Herramientas tiene un icono de un ojo lo cual permitirá hacer visible o no a las herramientas, se activas dando clic al icono. 2. Al ingresar a Documentos, visualizaremos los siguientes iconos. Es recomendable crear carpetas. Por ejemplo: PPT s, MÓDULOS, PDF s. Esto según criterio del docente. 5
6 3. Creación de carpetas: Hacemos clic en el icono Crear carpeta, luego colocamos el nombre de la carpeta y damos clic en Crear la carpeta. 4. Una vez creada la carpeta, podremos subir los documentos que se requieren para el curso. 6
7 5. Para subir un documento, damos clic al icono Enviar documento. 6. Para subir un archivo, sólo tendremos que arrastrarlo hasta donde dice Arrastre aquí los archivos que desee enviar. Como se observa en la imagen, el documento ya ha sido subido. 7
8 ENLACES 1. Ingresamos al icono Enlaces. 2. Al ingresar a Enlaces, visualizaremos dos iconos. 3. Añadimos un nuevo enlace en la URL por ejemplo. Y damos clic en Guardamos el enlace. 8
9 4. Luego de haber añadido el enlace, se observa lo siguiente: ANUNCIOS 1. Ingresamos a Anuncios. 2. Damos clic en Añadir anuncio. 9
10 3. Para elegir los destinatarios, buscamos a los alumnos que enviaremos el anuncio; o simplemente, marcamos la casilla: Seleccionar todo. 4. Una vez que hayamos editado y enviado el anuncio, éste llegará a los correos de los alumnos y demás matriculados en el curso. 10
11 GLOSARIO 1. Ingresamos a Glosario 2. La herramienta Glosario permite al docente agregar una lista de términos con sus definiciones, los cuales serán utilizados en el curso. 3. Por ejemplo: Añadimos el término Activo, que se utilizará en el curso, y hacemos clic en: Guardar este término 4. Al guardar se mostrará la lista con las definiciones de los términos añadidos. 11
12 ASISTENCIA 1. Ingresamos a Asistencia. 2. La herramienta de Asistencia permite al docente tomar asistencias de los alumnos matriculados en el curso. Ingresaremos a la herramienta y crearemos una asistencia. 3. En el siguiente formulario colocamos el nombre de la asistencia y damos clic en Guardar. 12
13 4. En el siguiente cuadro se pueden generar asistencias diarias y asistencias programadas por fechas. 5. Asistencias programadas por semanas. 6. Se observa las asistencias programadas por fechas. 13
14 7. Para tomar asistencia, sólo hay que dirigirnos a las fechas y seleccionar a los alumnos que están asistiendo a clases. 14
15 EVALUCIONES 1. Ingresamos a Evaluaciones. 2. La herramienta Evaluaciones, permite evaluar a los alumnos matriculados al curso, mostrando los resultados obtenidos en cada una de las áreas. 3. Para añadir las notas, ingresamos a cada componente evaluación y colocamos las notas de los alumnos. 15
16 HERRAMIENTAS DE INTERACCIÓN AGENDA 1. Ingresamos al icono AGENDA 2. La agenda permitirá mostrar a los alumnos qué es lo que se tiene planeado durante el ciclo. 3. Añadiremos un nuevo evento. 16
17 4. Debemos elegir a los destinatarios haciendo clic en Para, luego especificaremos las fechas de inicio, finalización y la descripción. 17
18 5. Al añadirlo, se mostrará así: 18
19 FOROS 1. Ingresamos al icono FOROS 2. Los Foros son importantes para debatir con los alumnos diversos temas que el profesor puede plantear. Añadiremos una categoría al nuevo FORO. 3. Creamos categoría. 19
20 4. Para crear nuestro foro, damos clic en la opción: 5. Observaremos la siguiente imagen, debemos tener en cuenta algunos pasos importantes, como son: La ubicación de la categoría y los parámetros avanzados (Por defecto, la plataforma toma los valores adecuados). Creamos el foro, en este caso, es de consulta del curso. 20
21 6. Una vez que hemos dado clic en el título del Foro, se mostrará la siguiente pantalla, donde podremos completar el tercer paso que es Crear un tema. No olvidemos que dentro de nuestro Foro pueden existir n temas. 7. El Tema es la pregunta a partir de la cual los alumnos empiezan a debatir o responder. 8. Ingresamos a Crear un Nuevo tema, donde podemos indicar un título, agregar un comentario, incorporar fotos y videos. 9. Al ingresar nuevamente al Foro, veremos que se creó el Tema. 21
22 GRUPOS 1. Ingresamos al icono GRUPOS 2. Luego, hacemos clic en "Crear grupo" y escribimos el nombre del grupo de trabajo. Damos clic en Crear grupo. 3. A continuación, observamos el grupo ya creado Grupo 01. Posteriormente, agregaremos a los alumnos al grupo creado. 22
23 4. Ingresamos al grupo para editar, damos clic en el icono del lápiz. 5. Añadiremos a los alumnos al grupo, seleccionaremos la pestaña Miembros del grupo ; así como a los alumnos que formarán parte de éste y guardaremos la configuración. 23
24 TAREAS 1. Ingresamos al icono TAREAS 2. Si deseamos que la tarea sea visible por el alumno-autor y el profesor o que sólo la visualice el profesor, tenemos 2 opciones importantes. 3. La herramienta Tareas permite a cada estudiante o grupo enviar un documento de tarea a su profesor. Para crear una carpeta de tareas, damos clic en la opción Crear una tarea. 24
25 4. Observaremos el siguiente formulario y lo configuraremos según nuestros requerimientos: Nombre de Tarea: Se coloca el título de la carpeta, por ejemplo: Tarea Virtual 1 (La tarea de la semana respectiva). Descripción: Indicaciones, por ejemplo: Tarea relacionada a los temas de la semana 1, formato de presentación, etc. Calificación de la tarea: Se coloca una nota máxima (Por ejemplo: 20) y, si deseamos, mostramos una calificación. Fecha de Vencimiento: Una vez concluida la fecha de vencimiento, la plataforma acepta trabajos enviados después de esta fecha también; pero con la distinción de que es una Tarea que ya expiró en el límite de entrega. Fecha de Finalización: Una vez pasada la fecha de finalización, la plataforma no permite que los alumnos puedan subir tareas. 25
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