PROYECTO DOCENTE ASIGNATURA: "Historia de las Relaciones Internacionales Siglos XIX-XX"

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1 PROYECTO DOCENTE ASIGNATURA: "Historia de las Relaciones Internacionales Siglos XIX-XX" Grupo: CONSULTAR PAGINA WEB Titulacion: LICENCIADO EN HISTORIA (Plan 99) Curso: DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA/GRUPO Titulación: Año del plan de estudio: Centro: Asignatura: Código: Tipo: Curso: Período de impartición: Ciclo: Grupo: Créditos: Horas: LICENCIADO EN HISTORIA (Plan 99) 1999 Facultad de Geografía e Historia Historia de las Relaciones Internacionales Siglos XIX-XX Optativa Sin curso específico Segundo Cuatrimestre 0º CONSULTAR PAGINA WEB (1) 6 60 Área: Departamento: Dirección postal: Dirección electrónica: C/ DOÑA MARÍA DE PADILLA, S/N, 41004, SEVILLA PROFESORADO 1 FERNANDEZ ALBENDIZ, MARIA DEL CARMEN (COORDINADOR/A) Curso académico: 2012/2013 Última modificación: de 6

2 OBJETIVOS Y COMPETENCIAS Objetivos docentes específicos La asignatura pretende lograr que los alumnos adquieran unos conocimientos lo más completo posibles sobre las distintas etapas, los problemas y las situaciones que han ido conformando las relaciones y conflictos internacionales desde comienzos del siglo XIX hasta mediados del siglo XX, con una breve aproximación a los conflictos más recientes, que serán analizados con más detalle en los contenidos correspondientes a la asignatura El Mundo Actual. Competencias Competencias transversales/genéricas Capacidad de análisis y síntesis Conocimientos generales básicos Habilidades elementales en informática Capacidad de aprender Competencias específicas El seguimiento de la asignatura exige por parte de los alumnos un conocimiento previo o haber cursado y superado la materia/asignatura Historia del Mundo Contemporáneo. CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA Relación sucinta de los contenidos (bloques temáticos en su caso) BLOQUE I.- RELACIONES Y CONFLICTOS INTERNACIONALES EN LOS ORÍGENES DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO, BLOQUE II.- LAS RIVALIDADES IMPERIALISTAS Y LA PAZ ARMADA, BLOQUE III.- EL MUNDO DE ENTREGUERRAS, EPÍLOGO.- RELACIONES Y CONFLICTOS INTERNACIONALES DEL MUNDO ACTUAL (1945-actualidad) Relación detallada y ordenación temporal de los contenidos TEMARIO DESARROLLADO BLOQUE I RELACIONES Y CONFLICTOS INTERNACIONALES EN LOS ORÍGENES DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO, TEMA 1.- La guerra y la paz en la era de las revoluciones. El Imperio Napoleónico. Coaliciones y campañas. El bloqueo continental. La derrota de Francia. TEMA 2.- La Restauración del viejo orden: la Santa Alianza y la Europa de los Congresos. Liberalismo y Nacionalismo: sus repercusiones en las relaciones internacionales. TEMA 3.- Los mundos extraeuropeos: la América hispana y los Estados Unidos de Norteamérica. Viejos y nuevos imperios en África y Asia. BLOQUE II LAS RIVALIDADES IMPERIALISTAS Y LA PAZ ARMADA, TEMA 4.- La expansión imperialista europea: del Congreso de Berlín al reparto del mundo. Las fricciones en África y Asia y sus repercusiones en las relaciones internacionales. TEMA 5.- La Europa de Bismarck: cambios sociales y económicos, configuración de los sistemas de alianzas y búsqueda del equilibrio internacional. TEMA 6.- La marcha hacia la guerra y los escenarios del conflicto. La configuración del sistema de bloques. 1914: el estallido de la Primera Guerra Mundial. BLOQUE III EL MUNDO DE ENTREGUERRAS, TEMA 7.- El desarrollo de la Gran Guerra y los tratados de París-Versalles. El nacimiento de un nuevo orden internacional: la Sociedad de Naciones y el nuevo mapa político europeo. TEMA 8.- Una paz en precario: la sociedad y la economía en el mundo de entreguerras. Crisis de las democracias y auge de las ideologías totalitarias. Las relaciones internacionales y los nuevos escenarios de conflictividad. TEMA 9.- El expansionismo nazi-fascista y la política de apaciguamiento de las democracias. La Segunda Guerra Mundial y su desarrollo. EPÍLOGO: RELACIONES Y CONFLICTOS INTERNACIONALES DEL MUNDO ACTUAL (1945-presente) TEMA 10.- El nuevo orden internacional de posguerra y el mundo bipolar: Guerra Fría, alianzas militares y escenarios de conflicto. La descolonización de África y Asia y el nacimiento del Tercer Mundo. Distensión, coexistencia pacífica y final de la Guerra Fría. Los conflictos del presente y sus orígenes. ACTIVIDADES FORMATIVAS Relación de actividades formativas del cuatrimestre Curso académico: 2012/2013 Última modificación: de 6

3 Horas estudio del alumno (*) Horas presenciales: Horas no presenciales: 90.0 Clases teóricas Horas presenciales: Horas no presenciales: Clases prácticas Horas presenciales: Horas no presenciales: BIBLIOGRAFÍA Y OTROS RECURSOS DOCENTES Bibliografía general Introducción a las relaciones internacionales ARENAL, Celestino del Tecnos 2010 Europa de 1815 a nuestros días: vida política y relaciones internacionales DUROSELLE, Jean-Baptiste Labor De los imperios a la globalización: las relaciones internacionales en el siglo XX, LOZANO BARTOLOZZI, P.:, Eunsa, Eunsa Equilibrio, hegemonía y reparto: las relaciones internacionales entre 1870 y 1945 MIRALLES, Ricardo Síntesis 1996 Historia de las relaciones internacionales contemporáneas, PEREIRA CASTAÑARES, Juan Carlos (ed.): 2009 Ariel Diccionario de relaciones internacionales y política exterior PEREIRA CASTAÑARES, Juan Carlos (ed.) 2008 Ariel Curso académico: 2012/2013 Última modificación: de 6

4 Historia de las relaciones internacionales: siglos XIX y XX RENOUVIN, Pierre Akal, ed 1990 Manual de historia de las relaciones internacionales TRIGO CHACÓN, Manuel UNED 1994 Bibliografía específica Sobre la revolución ARENDT, Hannah Alianza 1992 Los origenes del Totalitarismo ARENDT, Hannah Taurus 1998 La época de las revoluciones europeas, BERGERON, Louis 1976 África negra de 1800 a nuestros días COGNERY-VIDROVITCH, C Aguilar Ed Asia oriental en los siglos XIX y XX CHESNEAUX, J Labor 1975 Economía e imperio. La expansión europea, FIELDHOUSE, D.K 1977 La era del capital ( ), HOBSBAWM, Eric Crítica 2011 La América anglosajona de 1815 a nuestros días, FOHLEN, C Labor 1975 Curso académico: 2012/2013 Última modificación: de 6

5 Historia del siglo XX: HOBSBAWM, Eric Crítica La era de la revolución ( ), HOBSBAWM, Eric Crítica, 2011 El Siglo XX, I: Europa, PARKER, R.A.C 1978 La Europa revolucionaria ( ) RUDÉ, G Sistema de evaluación Examen Consistirá en contestar a dos preguntas sobre cuestiones explicadas en sus contenidos fundamentales por el profesor y completadas por los alumnos con la lectura de los manuales recomendados. Para contestar a dicho examen se dispondrá como máximo de 120 minutos y de cuatro folios. Cada pregunta se valorará como máximo con 5 puntos. Cualquier calificación inferior a 5 puntos, sobre un máximo de 10, se considerará Suspenso. Trabajos De carácter voluntario y orientado o dirigido por el profesor encargado de la docencia de la asignatura. Podrán suponer hasta un 30% de la calificación final (3 puntos). Sólo serán computados tras obtener al menos 4 puntos en el examen final de la asignatura. Los trabajos, ensayos o comentarios por escrito entregados después del 31 de mayo no serán en ningún caso evaluados ni calificados. CALENDARIO DE EXÁMENES CENTRO: Facultad de Geografía e Historia 1 ª Convocatoria 24/6/2013 Hora: 18:0 VII DER CENTRO: Facultad de Geografía e Historia 2 ª Convocatoria 16/9/2013 Hora: 18:0 XI Curso académico: 2012/2013 Última modificación: de 6

6 ANEXO 1: HORARIOS DEL GRUPO DEL PROYECTO DOCENTE Los horarios de las actividades no principales se facilitarán durante el curso. GRUPO: CONSULTAR PAGINA WEB (881526) Calendario del grupo CLASES DEL PROFESOR: FERNANDEZ ALBENDIZ, MARIA DEL CARMEN Lunes Del 11/02/13 al 07/06/13 Hora: De 15:00 a 17:00 AULA VI Martes Del 11/02/13 al 07/06/13 Hora: De 15:00 a 17:00 AULA VI Curso académico: 2012/2013 Última modificación: de 6