METODOLOGÍA PARA IMPLEMENTAR UN SISTEMA DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE VIRTUAL-PRESENCIAL EN UN ENTORNO EDUCATIVO DE NIVEL SUPERIOR

Transcripción

1 METODOLOGÍA PARA IMPLEMENTAR UN SISTEMA DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE VIRTUAL-PRESENCIAL EN UN ENTORNO EDUCATIVO DE NIVEL SUPERIOR P R E S E N T A: M. C. GUADALUPE BAUZA MENDOZA

2 CONDUCTISMO COGNITIVISMO TEORÍAS CONSTRUCTIVISMO ENFOQUE POR COMPETENCIAS TIC PRESENCIAL ENFOQUE POR COMPETENCIAS VIRTUAL VIRTUAL-PRESENCIAL INNOVACIÓN CURRICULAR MEJORAMIENTO INSTITUCIONAL CULTURA DE CALIDAD

3 Subsistema de Planificación Subsistema de Análisis Subsistema de Diseño y Construcción Subsistema de Implantación Subsistema de Capacitación

4 ALGUNAS PROBLEMÁTICAS PARA IMPLEMENTAR UN SISTEMA EDUCATIVO VIRTUAL-PRESENCIAL QUÉ SE TIENE? NEGATIVA AL : CAMBIO TRABAJO EN EQUIPO APRENDIZAJE AUTÓNOMO FALTA DE : MODELOS INSTRUCCIONALES MODELOS EDUCATIVOS MODELOS DE AMBIENTES VIRTUALES CONOCIMIENTOS EN TIC BUENA COMUNICACIÓN ORGANIZACIÓN EN PROGRAMAS DE ESTUDIO INTEGRACIÓN DE TECNOLOGÍA EN LA INSTRUCCIÓN SOPORTE TÉCNICO SE PROPONE METODOLOGÍA PARA IMPLEMENTAR UN SISTEMA DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE VIRTUAL-PRESENCIAL EN UN ENTORNO EDUCATIVO DE NIVEL SUPERIOR.

5 FASE 1 FASE 3 Diseño y construcción del sistema de E/A virtual presencial Capacitación, prueba y Mantenimiento FASE 2 Planificación del sistema de E/A virtual presencial Análisis del sistema de E/A de la institución de nivel superior METODOLOGÍA PARA IMPLEMENTAR UN SISTEMA DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE VIRTUAL PRESENCIAL EN UN ENTORNO EDUCATIVO DE NIVEL SUPERIOR FASE 4 Implantación FASE 5

6 FASE 1 ANÁLISIS DEL SISTEMA DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LA INSTITUCIÓN DE NIVEL SUPERIOR CONOCER MEDIO AMBIENTE 1.1 GENERAL 1.2 PARTICULAR MISIÓN VISIÓN OBJETIVOS ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL MODELO EDUCATIVO PLANES PROGRAMAS MAPA CURRICULAR 1.3 DEFINIR EQUIPOS DE TRABAJO Y SUS FUNCIONES ACADÉMICO PEDAGÓGICO TÉCNICO 1.4 DEFINIR EL AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAJE

7 AMBIENTE VIRTUAL ABIERTO DEFINIR AMBIENTE VIRTUAL EQUIPO TÉCNICO, PEDAGÓGICO, ACADÉMICO Y DIRECTIVO CERRADO CMS INTERNET INTRANET LCMS LMS PROPIO

8 FASE 1 ANÁLISIS DEL SISTEMA DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LA INSTITUCIÓN DE NIVEL SUPERIOR CONOCER MEDIO AMBIENTE 1.1 GENERAL 1.2 PARTICULAR MISIÓN VISIÓN OBJETIVOS ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL MODELO EDUCATIVO PLANES PROGRAMAS MAPA CURRICULAR 1.3 DEFINIR EQUIPOS DE TRABAJO Y SUS FUNCIONES ACADÉMICO PEDAGÓGICO TÉCNICO 1.4 DEFINIR EL AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAJE 1.5 PROPONER LA SOLUCIÓN O PLAN DE ACCIÓN ACCIONES COLABORATIVAS PLANIFICAN DISEÑAN CONSTRUYEN IMPLANTAN ACTIVIDADES

9 FASE 2 PLANIFICACIÓN DEL SISTEMA DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE VIRTUAL PRESENCIAL Actividad Equipo responsable Acciones 2.1 Planificar calendarización Académico, pedagógico y técnico Cronograma de actividades 2.2 Identificar objetivos Académico y pedagógico Generales y particulares 2.3 Planificar actividades presenciales y virtuales Académico, pedagógico y técnico Teóricas y prácticas 2.4 Seleccionar/planificar materiales de apoyo Académico, pedagógico y técnico Presenciales y virtuales 2.5 Planificar evaluación formativa y sumativa Académico, pedagógico y técnico Formativa y sumativa

10 FASE 3 DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN DEL SISTEMA DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE VIRTUAL PRESENCIAL 3.1 DISEÑO Y ELABORACIÓN DE MATERIALES VIRTUALES Y PRESENCIALES

11 FASE 3 DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN DEL SISTEMA DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LA INSTITUCIÓN DE NIVEL SUPERIOR 3.2 DISEÑO Y ELABORACIÓN DE EVALUACIÓN FORMATIVA Y SUMATIVA.

12 FASE 3 DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN DEL SISTEMA DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LA INSTITUCIÓN DE NIVEL SUPERIOR 3.3 DISEÑO Y ELABORACIÓN DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE VIRTUALES Y PRESENCIALES

13 FORMATO CONCENTRADO DE ACTIVIDADES

14 FASE 3 DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN DEL SISTEMA DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LA INSTITUCIÓN DE NIVEL SUPERIOR 3.4 INSTALACIÓN DE ACTIVIDADES VIRTUALES TÉCNICO ACADÉMICO ENTRAR PLATAFORMA GENERAR CURSO CREAR REPOSITORIO CREAR EVALUACIONES CREAR ACTIVIDADES VERIFICAR ACTIVIDADES

15 FASE 4 CAPACITACIÓN PRUEBA Y MANTENIMIENTO 4.1 DESCRIPCIÓN DE LAS PRUEBAS PRESENCIALES VIRTUALES 4.2 ELECCIÓN DEL EQUIPO DE PRUEBA DOCENTE ALUMNOS PEDAGOGO TÉCNICO 4.3 CAPACITACIÓN A USUARIOS ESCENARIO PRESENCIAL Y VIRTUAL EQUIPO PEDAGÓGICO EQUIPO TÉCNICO

16 FASE 4 CAPACITACIÓN PRUEBA Y MANTENIMIENTO 4.4 EJECUCIÓN DE PRUEBAS 4.5 REALIZACIÓN DE MODIFICACIONES EN BASE A NUEVOS REQUERIMIENTOS Y/O FALLAS

17 FASE 5 IMPLANTACIÓN 5.1 RECOMENDACIONES PARA EL ADMINISTRADOR EQUIPO TÉCNICO Y ACADÉMICO 5.2 RECOMENDACIONES PARA EL DOCENTE 5.3 RECOMENDACIONES PARA EL ALUMNO

18 RESULTADOS

19 IMPLEMENTACIÓN DEL SISTEMA VIRTUAL-PRESENCIAL UTILIZANDO LA METODOLOGÍA PROPUESTA RESULTADOS FASE 1: ANÁLISIS FASE 2: PLANIFICACIÓN FASE 3: DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN FASE 4: CAPACITACIÓN Y PRUEBA FASE 5: IMPLANTACIÓN

20 CONCLUSIONES

21 Metodología para implementar un Sistema de Enseñanza- Aprendizaje Virtual-Presencial en un Entorno Educativo de Nivel Superior La enseñanza que deja huella no es la que se hace de cabeza a cabeza, sino de corazón a corazón. HOWARD G. HENDRICKS