ANX-PR/CL/ GUÍA DE APRENDIZAJE

Transcripción

1 PROCESO DE COORDINACIÓN DE LAS ENSEÑANZAS PR/CL/001 Diseño Industrial ASIGNATURA PLAN DE ESTUDIOS 56IM - CURSO ACADÉMICO Y SEMESTRE Segundo semestre

2 Índice Guía de Aprendizaje 1. Datos descriptivos Profesorado Conocimientos previos recomendados Competencias y resultados de aprendizaje Descripción de la asignatura y temario Cronograma Actividades y criterios de evaluación Recursos didácticos...7

3 1. Datos descriptivos 1.1 Datos de la asignatura Nombre de la Asignatura Nº de Créditos 4.5 ECTS Carácter Curso Semestre Período de impartición Idioma de impartición Titulación Centro en el que se imparte Optativa Cuarto curso Octavo semestre Febrero-Junio Castellano 56IM - Escuela Tecnica Superior de Ingenieria y Curso Académico Profesorado 2.1 Profesorado implicado en la docencia Nombre Despacho Correo electrónico Horario de tutorías* Maria Teresa Hernandez Antolin A339 mariateresa.hernandez@up m.es X - 11:15-13:00 Jose Antonio Mancebo Piqueras (Coordinador/a) Despacho 303 ja.mancebo@upm.es M - 09:30-11:30 * Las horas de tutoría son orientativas y pueden sufrir modificaciones. Se deberá confirmar los horarios de tutorías con el profesorado. Página 1 de 7

4 3. Conocimientos previos recomendados 3.1 Asignaturas previas que se recomienda haber cursado El plan de estudios no tiene definidas asignaturas previas recomendadas para esta asignatura. 3.2 Otros conocimientos previos recomendados para cursar la asignatura - Conocimientos generales de hidráulica 4. Competencias y resultados de aprendizaje 4.1 Competencias que adquiere el estudiante al cursar la asignatura CE24 - Conocimiento aplicado de los fundamentos de los sistemas y máquinas fluidomecánicas. CG1 - Conocer y aplicar los conocimientos de ciencias y tecnologías básicas a la práctica de la Ingeniería Industrial CG2 - Poseer la capacidad para diseñar, desarrollar, implementar, gestionar y mejorar productos, sistemas y procesos en los distintos ámbitos industriales, usando técnicas analíticas, computacionales o experimentales apropiadas CG3 - Aplicar los conocimientos adquiridos para identificar, formular y resolver problemas en contextos amplios, siendo capaces de integrar los trabajando en equipos multidisciplinares CG4 - Comprender el impacto de la ingeniería en el medio ambiente, el desarrollo sostenible de la sociedad y la importancia de trabajaren un entorno profesional y responsable. Página 2 de 7

5 CG7 - Incorporar las TIC y las tecnologías y herramientas de la Ingeniería Industrial en sus actividades profesionales. 4.2 Resultados del aprendizaje al cursar la asignatura RA44 - Aproximación a la realidad del Sur y a la cooperación como modo de realización profesional en ingeniería. RA45 - Introducción al alcance multidireccional del proyecto de desarrollo de base tecnológica. RA46 - Formación en el campo de la tecnología hidráulica apropiada para el desarrollo humano, adiestramiento en su proyecto y utilización práctica. RA47 - Conocimiento de experiencias en campo en todos los aspectos y fases del proyecto basado en aplicaciones hidráulicas. 5. Descripción de la asignatura y temario 5.1 Descripción de la asignatura La asignatura se presenta como un conjunto de materias ligadas a la cooperación al desarrollo en el área específica de agua y saneamiento. Pretende servir como plataforma para la apertura de horizontes y la concienciación del estudiante en los problemas de falta de acceso a estos servicios básicos, y en su colaboración desde una doble perspectiva: tecnológica y social 5.2 Temario de la asignatura 1. La ingeniería hidráulica en el contexto del acceso universal al agua potable y a condiciones de saneamiento sostenibles 2. Trabajos de identificación 3. Tecnología hidráulica apropiada. Tipología de sistemas. Estudios de recursos hídricos 4. Instalaciones hidráulicas de abastecimiento y saneamiento 5. La fase de ejecución del proyecto 6. Crieterios de mantenimiento. Sostenibilidad 7. Evaluación del proyecto Página 3 de 7

6 6. Cronograma 6.1 Cronograma de la asignatura* Semana Actividad Presencial en Aula Actividad Presencial en Otra Actividad Presencial Actividades de Evaluación Introducción a la cooperación - Tema 1 LM: Actividad Lección Magistral Tema 2 Ponencia externa AC: Actividad Acciones Planteamiento de un problema y alternativas de solución AC: Actividad Acciones plan de laboratorio Temas y grupos tareas de laboratorio preparatorias Plan de trabajo y logros de cada grupo AC: Actividad Acciones 4 Metodología de Aprendizaje Basado en Acopios de despiece para construcción Problemas, ABP para abordar problemas de equipamientos de hidráulica para el desarrollo PR: Actividad Clase de Problemas 5 -Tecnología hidráulica apropiada - Tema 3 Duración: 03:00 LM: Actividad Lección Magistral avance de trabajos de construcción 6 Elementos de una red LM: Actividad Lección Magistral Presentación de trabajos actuales sobre los problemas planteados PG: Técnica Presentación en GrupoEvaluación continua Impulsiones LM: Actividad Lección Magistral El problema energético Bombeo fotovoltaico LM: Actividad Lección Magistral Bombas manuales Ponencia externa LM: Actividad Lección Magistral 10 - La fase de ejecución del proyecto. - Tema 5 PR: Actividad Clase de Problemas Página 4 de 7

7 11 12 Gestión de proyectos de agua y saneamiento AC: Actividad Acciones Casos de estudio en agua LM: Actividad Lección Magistral Tipología de instalaciones de Ensayos de equipos saneamiento Duración: 03:00 PR: Actividad Clase de Problemas planteamieneto del problema de Ensayos de equipos saneamieneto y alternativas de resolución PR: Actividad Clase de Problemas final Evaluación sólo prueba final final Evaluación continua y sólo prueba final 15 Evaluación de proyectos AC: Actividad Acciones Ensayos de equipos Ejemplos de evaluación - Ponencias externas Duración: 03:00 PR: Actividad Clase de Problemas Presentación trabajos PG: Técnica Presentación en GrupoEvaluación continua prueba ev continua Evaluación continua Ex prácticas EP: Técnica de PrácticasEvaluación sólo prueba final examen parcial Evaluación continua * El cronograma sigue una planificación teórica de la asignatura y puede sufrir modificaciones durante el curso. Página 5 de 7

8 7. Actividades y criterios de evaluación 7.1 Actividades de evaluación de la asignatura Evaluación continua Sem. Descripción Modalidad Tipo Duración Peso en la nota Nota mínima Competencias evaluadas PG: Técnica 6 Presentación de trabajos actuales sobre los problemas planteados Presentación Presencial 02:00 10% 2 / 10 CG1 CG2 en Grupo 14 final Presencial 02:00 40% 3 / 10 CG3 PG: Técnica 16 Presentación trabajos Presentación Presencial 01:00 10% 3 / 10 CG4 CG2 en Grupo 16 prueba ev continua 17 examen parcial Presencial 01:00 20% 3 / 10 CG7 Presencial 02:00 20% 3 / 10 CE Evaluación sólo prueba final Sem. Descripción Modalidad Tipo Duración Peso en la nota Nota mínima Competencias evaluadas 14 final Presencial 02:00 30% 3 / 10 CG3 CE24 CG4 14 final Presencial 02:00 40% 3 / 10 CG3 Página 6 de 7

9 Powered by TCPDF ( PR/CL/001 EP: Técnica CG1 17 Ex prácticas de Presencial 01:00 30% 3 / 10 CG4 CG7 Prácticas CG Evaluación convocatoria extraordinaria No se ha definido la evaluación extraordinaria. 7.2 Criterios de Evaluación Las bases de la evaluación se centran en los resultados formulados en la presente guía 8. Recursos didácticos 8.1 Recursos didácticos de la asignatura Nombre Tipo Observaciones s Equipamiento Se dispondrá de los laboratorios de Hidráulica para el desarrollo y de Mecánica de Fluidos Página 7 de 7