Vida Gozosa JUDAS 8-19

Transcripción

1 Estudios Bíblicos Vida Gozosa JUDAS 8-19 Lección 2 PRIMER DÍA: Repaso y Análisis General 1. Repasa Judas 1-7. De qué manera tu estudio en estos versículos ayudó a que haya una mayor conciencia de la necesidad que tienen los cristianos para contender por la fe hoy día? a. Has tenido alguna oportunidad reciente para contender por la fe? Si es así, preparate para compartir con tu grupo. 2. Judas 8-19 es el centro de nuestra lección esta semana. A pesar de que Judas escribió para advertir y corregir a los cristianos en la iglesia primitiva, estos recordatorios e instrucciones son cruciales para nosotras hoy día. Lee los versículos 8-19, y escoge una frase o versículo que en particular resalte para ti. 3. Para obtener un mayor beneficio de tu estudio Bíblico, comienza con una oración. Pídele al Señor que aumente tu entendimiento de su palabra y te ayude a obedecer su instrucción. Escribe tu oración a continuación. Toda la Escritura es inspirada por Dios, y útil para enseñar, para reargüir, para corregir, para instruir en justicia, a fin de que el hombre de Dios sea perfecto, enteramente preparado para toda buena obra. 2ª de Timoteo 3:16, Calvary Chapel Joyful Life Women s Ministries 3800 S. Fairview Rd., Santa Ana, CA Printed in the USA GK

2 SEGUNDO DÍA: Lee Judas Después de dar los ejemplos históricos de apostasía en los versículos 5 al 7, Judas vuelve al tema de los falsos maestros quienes se han infiltrado en la iglesia. Qué dijo de ellos en el versículo 8? a. Cómo describe Pedro a los falsos maestros en 2ª de Pedro 2:10? b. Se ha dicho: El pensamiento impío lleva a una vida impía. La manera de pensar de estos soñadores les lleva a vivir impíamente. Según 2ª de Corintios 10:5, qué debemos hacer para prevenir tal cosa? 2. Lee Judas 9. Esta es la única referencia en la Biblia en cuanto a dicha disputa. Al blasfemar de las potestades superiores (Judas 8c), estos falsos maestros se toman libertades que ni aun el arcángel Miguel se tomó. Qué le dijo Miguel al diablo? a. El pastor Chuck dice, Es mejor poner al Señor entre nosotros y Satanás que enfrentar a Satanás nosotros mismos. No deberíamos hablar cosas en contra de Satanás. Qué podemos aprender del ejemplo de Pablo en Hechos 16:18? 3. Compara Judas 10 con 2ª de Pedro 2:12. A qué se comparan los falsos maestros en estos versículos? a. Ellos blasfeman de cuantas cosas no conocen. Considera las consecuencias de su arrogancia, y rebelión por medio de las siguientes frases: se corrompen (Judas 10b), y perecerán en su propia perdición (2ª de Pedro 2:12b). Qué nos advierte esto? Sean gratos los dichos de mi boca y la meditación de mi corazón delante de ti, Oh Jehová, roca mía, y redentor mío. Salmo 19:14 2

3 TERCER DÍA: Lee Judas En Judas 11, estos falsos maestros reciben una seria reprimenda. Escríbela a continuación de acuerdo al versículo 11a. a. Observa las razones de esta reprimenda mientras completas las frases siguientes de acuerdo al versículo 11: (1.) porque han el de Caín, (2.) y se por en el de Balaam, (3.) y perecieron en la de Coré. Estudiantes Avanzados: Investiga los ejemplos dados en Judas 11, y da una pequeña explicación de las referencias a Caín, Balaam y Coré. 2. Caín, Balaam y Coré ilustran las actitudes y acciones que pueden desarrollarse en apostasía, lo cual es apartarse de la fe. El versículo 11 nos advierte en contra del odio, la avaricia, y la envidia. Cómo podemos evitar estos pecados? a. Si reconocemos cualquiera de estos pecados en nuestro propio corazón, qué debemos hacer? Lee 1ª de Juan 1:9. 3. Observa las descripciones gráficas que Judas da en cuanto a estos falsos maestros leyendo Judas 12,13. Escoge una en particular que sobresalga para ti, y escríbela a continuación. a. Cómo explicarías el significado de la analogía que escogiste? b. Qué añade 2ª de Pedro 2:13,17 a esto? 4. De qué manera te intimó el estudio de hoy en Judas a contender por la fe? Judas 3 3

4 Retén la forma de las sanas palabras que de mí oíste, en la fe y amor que es en Cristo Jesús. 2ª de Timoteo 1:13 CUARTO DÍA: Lee Judas Judas confiaba que el Señor trataría con el impío. Él citó la profecía de Enoc en los versículos 14,15. A pesar de que esta profecía, solo se encuentra en Judas, pausa y piensa en este extraordinario evento mientras escribes el versículo 14b a continuación: He aquí, a. Solo podemos imaginarnos como será cuando regresemos con Jesús, cuando él regrese una vez más para establecer su justicia aquí en la tierra. Con esto en mente, lee Zacarías 14:(4,5a)5b. Cuál es tu reacción ante esto? 2. Observa la palabra impíos en la siguiente versión de Judas 15:... y para reprender a todos los pecadores impíos por todas las malas obras que han cometido, y por todas las injurias que han proferido contra él. Qué aprendes acerca de estos individuos impíos en Judas 16? 3. Mientras el Señor viene para ejecutar juicio sobre los impíos, qué deberíamos estar haciendo como creyentes? QUINTO DÍA: Lee Judas Sí, ven, Señor Jesús. Apocalipsis 22:20b 1. En el versículo 17 de la carta de Judas, hay un punto decisivo. Judas cambia el foco de atención de los falsos maestros a sus lectores, llamándoles amados. Resume lo que todos los creyentes tienen que recordar de acuerdo a los versículos

5 2. Anota algunas de las frases en los versículos siguientes que declaran lo que va a ocurrir en el postrer tiempo (Judas 18): a. 1ª de Timoteo 4:1-3 b. 2ª de Timoteo 3:1-5 c. 2ª de Pedro 3:(1,2)3,4 d. De qué manera crean en ti estos versículos una mayor conciencia de que Jesús viene pronto? 3. Nosotros creemos que el regreso de Jesús está cerca. Qué nos muestra 2ª de Pedro 3:8,9 en cuanto a nuestro Señor y su venida? a. Judas exhortó a los creyentes a contender por la fe (versículo 3) mientras esperamos la venida de nuestro Señor. Qué instrucción adicional nos provee Tito 2:11-14? Levanto mis manos ante el Rey que viene, al gran YO SOY, a ti te canto, pues tu eres el que reina en mi corazón. Y no serviré dioses ajenos ni cualquier otro tesoro. Tú eres el deseo de mi corazón, Espíritu inmensurable, ante tu nombre, elevare mi sacrificio. -seleccionado SEXTO DÍA: Lee Judas Teniendo en cuenta el estudio de esta semana, anota una o dos razones del porque los falsos maestros son un serio peligro para la iglesia. 5

6 2. Cuál de los ejemplos o ilustraciones de Judas en los versículo 8-19, te llamó la atención en particular? a. Por qué? 3. De qué manera especifica fuiste advertida, desafiada o animada por medio de tu lección esta semana? 4. Comparte de que manera tu estudio en Judas 8-19 te benefició? Le contemplaremos cara a cara en toda su gloria. -seleccionado 6