Análisis Político Cuantitativo

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1 Facultad de Ciencias Sociales Escuela de Ciencias Políticas 1 Análisis Político Cuantitativo (CP-2413) Horario: Viernes, 1 pm-3:50 pm Aula: 208 CS Correquisito: CP-2414 Técnicas Cualitativas de Investigación Carga Académica: 3 Créditos Prof.: José Andrés Díaz González joseandres.diaz@ucr.ac.cr Cubículo: 529 CS Grupo: 003 Horario de Atención: Viernes, 5 pm-8 pm (Previa cita vía correo electrónico) I. JUSTIFICACIÓN El elemento central de la actividad científica lo constituye la posibilidad de plantearse preguntas y reconocer problemas e inquietudes pero, sobre todo, su importancia radica en la búsqueda de respuestas, soluciones y alternativas prácticas a problemas o situaciones cotidianas. El curso de Análisis Político Cuantitativo cumple un rol importante: introducir al estudiante al ámbito de la investigación aplicada. Por lo tanto, el curso busca respuestas a preguntas como: Qué hace posible la generación de conocimiento?, Cómo se llega al nuevo conocimiento?, Qué procedimientos actúan y permiten la consecución del conocimiento científico?, Cuáles son los métodos de investigación en la disciplina? Muchas de las investigaciones realizadas en Ciencia Política (y en las Ciencias Sociales en general) se nutren de datos numéricos, los cuales expresan realidades que son precisas de visualizar. Las herramientas estadísticas y matemáticas nos sirven para observar esta realidad, sistematizarla y comprenderla. De hecho, la investigación de carácter cualitativo y la investigación de carácter cuantitativo se relacionan en forma constante. Particularmente, las técnicas cuantitativas son valiosas en tanto nos facilitan la exploración de fenómenos de diversa índole. No hay que olvidar que la técnica tiene sus límites, sucumbir ante ella puede llevarnos a sospechar que los fenómenos pueden reducirse a un algoritmo, pero obviarlos implica restringir al análisis político.

2 2 El propósito de este curso es complementar el conocimiento de los estudiantes en el área de Metodología y Epistemología. Se pretende que el estudiante de Ciencias Políticas se adentre en el análisis político empírico y los métodos de investigación en ciencia política. II. OBJETIVO GENERAL Dotar al estudiante de Ciencias Políticas de las herramientas cuantitativas básicas para el abordaje de la realidad política y la comprensión de fenómenos políticos empíricos. III. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 1 Enseñar al estudiante a aplicar las herramientas estadísticas básicas a la exploración de fenómenos propios de la Ciencia Política. 1. Utilizar los programas informáticos (Excel) para ejercitar al estudiante respecto a la aplicación de estadísticas descriptivas. 2. Interpretar información cuantitativa básica relativa a variables e indicadores políticos. 3. Construir e interpretar información cuantitativa básica relativa a variables e indicadores. IV. METODOLOGÍA Este curso tiene como correquisito el curso CP-2414 Técnicas Cualitativas de Investigación, formando parte del área de Metodología y Epistemología. Tiene definido dos horas de teoría y una hora de laboratorio para el aprendizaje de herramientas estadísticas, fundamentalmente descriptivas, para interpretar fenómenos de carácter social y dentro de este último- político. Es imprescindible la asistencia y participación activa de los estudiantes. Se prevé un intenso trabajo extra clase para reforzar el instrumental aprendido. El curso es de carácter teórico y práctico. En los días lectivos se combinan las exposiciones magistrales por parte del profesor con sesiones de índole práctica orientadas a la enseñanza y aprendizaje de las principales técnicas de investigación. Por lo tanto, las clases están vinculadas en una constante retroalimentación con la realidad política. Los estudiantes ejecutan múltiples ejercicios y prácticas. La asignación de lecturas para cada semana se especifica al menos- en la sesión anterior respectiva. Se ejecutan constantes evaluaciones cortas a lo largo del semestre, sin previo aviso, esto demanda que el estudiante se prepare en forma adecuada.

3 3 Entre los materiales de trabajo, se solicita que los estudiantes cuenten con una calculadora que desarrolle al menos las cuatro operaciones básicas y cálculo de raíces cuadradas ( x ); se ruega traer esta calculadora para cada sesión. No se permite el uso de teléfonos celulares para realizar cálculos. Como una herramienta para complementar los temas vistos en clase, se utilizará la plataforma virtual de la ( como un espacio tanto para que las y los estudiantes tengan acceso a material relacionado con el curso, como para continuar con las discusiones realizadas en clase. Asimismo, en dicha plataforma se colocará la lista de lecturas a realizar en cada clase. Por lo que es obligatorio la inscripción al módulo virtual, como la revisión constante del mismo. V. EVALUACIÓN Trabajos en clase, tareas y quices 50% Primer Examen Parcial 20% Segundo Examen Parcial 30% Total 100% VI. TEMARIO OBSERVACIÓN, MEDIDAS E INVESTIGACIÓN SOCIAL La investigación y su fundamento cuantitativo. La investigación cuantitativa en la ciencia política. Elementos básicos de Excel. OBSERVACIONES EMPÍRICA-POLÍTICAS Los números relativos y su utilidad: Razones, proporciones, porcentajes, tasas. Distribución de frecuencias: construcción y análisis.

4 Construcción de frecuencias con Excel. 4 MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL La media, la moda y la mediana. Cuartiles, deciles y percentiles. Aplicaciones a hechos y situaciones de política. MEDIDAS DE DISPERSIÓN Características y utilidad. El rango, la desviación media, la desviación típica, la varianza. Aplicaciones a hechos y situaciones de política. LOS DATOS Y LA INFORMACIÓN La búsqueda de indicadores. El análisis de los datos. La estadística y la investigación. INSTRUMENTOS DE MEDICIÓN La Población y la Muestra, elementos introductorios. El Cuestionario, elementos introductorios. REPRESENTACIÓN TABULAR Y GRÁFICA Reglas para la Representación Tabular.

5 Reglas para la Representación Gráfica. 5 VII. CRONOGRAMA Fecha Temas 14/03/13 Introducción -Presentación del curso 21/03/13 Naturaleza de la Estadística y su utilidad para las Ciencias Sociales /Los números relativos y su utilidad: Razones, proporciones, porcentajes, y tasas. 28/03/13 Técnicas de recolección de información cuantitativa: El cuestionario 04/04/13 Medidas de posición central y variabilidad: datos no agrupados 11/04/13 Feriado* 18/04/13 SEMANA SANTA 25/04/13 Semana Universitaria** 02/05/13 Medidas de Tendencia Central: Datos Agrupados 09/05/13 Distribución de Frecuencias (I) 16/05/13 I EXAMEN PARCIAL 23/05/13 Distribución de Frecuencias (II) 30/05/13 Construcción de Gráficos y Tablas 06/06/13 Medidas de Dispersión. Datos agrupados/datos no agrupados 13/06/13 Análisis de similitud y disimilitud de datos estadísticos /Uso de índices para el análisis sociopolítico 20/06/13 Medidas de asociación y regresión lineal 27/06/13 Clase de Excel: Práctica Final 04/07/13 II EXAMEN PARCIAL *Feriado sujeto a cambio por decreto del Poder Ejecutivo. En caso de cambio se harán los ajustes correspondientes en el cronograma. **Ese día el edificio de la Facultad de Ciencias Sociales estará cerrado a partir de medio día. Se asignará una actividad a ejecutar por medio de la Plataforma de Mediación Virtual del curso. VII. FUENTES DE INFORMACIÓN

6 Araya Martínez, Gustavo. El papel de las encuestas. En: Rojas Bolaños, M. y Castro Ávila, M. (Comp.) Elecciones 2006 y Referéndum: perspectivas diversas. FLACSO. San José, Costa Rica Barrantes Echavarría, Rodrigo. Investigación. Un enfoque cualitativo cuantitativo. San José. EUNED. Sexta reimpresión Babbie, Earl. Fundamentos de Investigación Social. México. Thomson Barrantes Echavarría, Rodrigo. Investigación. Un enfoque cualitativo cuantitativo. San José. EUNED. Sexta reimpresión Briones, Guillermo. Metodología de la Investigación Cuantitativa en las Ciencias Sociales. Bogotá, ICFES Gómez Barrantes, Miguel. Elementos de estadística descriptiva. San José, Costa Rica. EUNED Hernández Rodríguez, Óscar. Estadística Elemental para Ciencias Sociales. EUCR. San José, Hernández, R; Fernández, C; Baptista, P. Metodología de la Investigación. México. McGraw-Hill Interamericana Lemelin, André. Métodos de Análisis Cuantitativo de las Ciencias Sociales. FLACSO, 1998 Levin Jack. Fundamentos de estadística en la investigación social. Oxford University Press. México D.F 1999 McDaniel, Carl y Gates, Roger. Investigación de Mercados. México. Sexta Edición. Thompson Ritchey, Ferris J. Estadística para las Ciencias Sociales. México. Mc -Graw-Hill. Primera Edición Shively, W. Phillips. Introducción a las Ciencias Políticas. México. Mc-Graw Hill. Quinta Edición