Ejemplo: Yo siempre voy al trabajo en coche. Ejemplo: Miramos la tele sólo a la noche. Cómo se conjuga el presente de indicativo?

Transcripción

1 PRESENTE DE INDICATIVO Pasado Ahora Futuro El presente de indicativo es usado para expresar acciones que se dan en el momento en que se habla; Ejemplo: Yo estudio español con mis amigos. Puede también ser usado para expresar acciones se realizan con frecuencia; Ejemplo: Yo siempre voy al trabajo en coche. Y para expresar acciones habituales; Ejemplo: Miramos la tele sólo a la noche. Cómo se conjuga el presente de indicativo? Aquí tienes algunos ejemplos: PERSONA PERGUNTAR RESPONDER RECIBIR Yo Pregunto Respondo Recibo Tú Preguntas Respondes Recibes Él/ Ella/ Usted Pregunta Responde Recibe Nosotros - as Preguntamos Respondemos Recibimos Vosotros - as Preguntáis Respondéis Recibís Ellos/Ellas/ Ustedes Preguntan Responden Reciben

2 Actividades 1. Conjuga los verbos en la tabla en el presente de indicativo. Cambiar Aprender Escribir Yo Tú Él/ Ella/ Ud. Nosotros as Vosotros - as Ellos/ Ellas/ Uds. 2.Escribe una frase con cada una de las palabras entre paréntesis, en el presente de indicativo. a. (Estudiar) b. (Comer) c. (Vivir) d. (Empezar) e. (Bailar) 2. Estos verbos se utilizan muy frecuentemente. Su conjugación en presente es irregular. Completa la tabla. Ser Estar Ir Venir Yo Soy Estoy Voy Vengo Tú Él/ Ella/ Ud. Nosotros - as Vosotros - as Sois Estáis Vais Venís Ellos/Ellas/ Uds.

3 3. Completa la frase usando el presente de indicativo. a. Él (preferir) vivir en São Paulo. b. A qué hora (empezar) la fiesta? c. Ella no (querer) trabajar en esta empresa. d. Esta farmacia (cerrar) a medianoche. e. Ella (entender) portugués? f. Ustedes (querer) tomar algo? g. Yo (empezar) trabajar mañana. h. El camarero (recomendar) el plato del día. 4. Lee esta presentación de Lola, una chica española y completa los huecos conjugando, en presente, los verbos que están entre paréntesis. UN DÍA EN LA VIDA DE LOLA Hola! Me (Llamar - yo) Lola y (Vivir - yo) con mis padres y mis hermanos. (Vivir nosotros) en una casa grande cerca del campo. Mis hermanos se (Llamar ellos) Paco y Pepe, y mis padres Pilar y Manolo. (tener nosotros) un perro que se llama Gato. Mis hermanos y yo nos (levantar nosotros) todos los días a la misma hora, a las siete y media, pero mis padres se (levantar ellos) antes, sobre todo mi madre, que a veces se (levantar ella) a las seis y media porque (ir ella) a trabajar lejos de casa. Yo (estudiar yo) en el Instituto, pero mis hermanos (estudiar ellos) todavía en el colegio. (Ser ellos) más pequeños que yo, (tener ellos) once años, yo (tener yo) 14, así que (ser yo) la mayor. Pero (ser nosotros) muy parecidos, y nos gusta hacer las mismas cosas. Por ejemplo, (ir nosotros) al cine a menudo y cuando mis padres (ir ellos) de viaje, organizamos pequeñas fiestas en casa. A menudo (comer nosotros) solos, porque mis padres (comer ellos) en la oficina. Pero a veces (comer yo) cerca del instituto. Pero siempre cenamos todos juntos. Y hablamos de nuestro día, del instituto, del trabajo... (Ser nosotros) una familia normal!

4 5. Completa las frases conjugando en presente los verbos entre paréntesis. a) No ir al cine. (Poder Nosotros) b) Por qué no me la verdad? (contar tú) c) muy despacio porque estoy cansada. (Caminar yo) d) Mi hermana en un banco. (Trabajar ella) e) Mi esposa y yo en California. (Vivir nosotros) f) María y Julia no miedo de nada. (Tener ellas) g) Ahora cantar en frente de todos. (Cantar tú) h) José trabajando en un hotel. (Seguir él) i) El árbol rápidamente con agua. (Crecer él) j) Hoy me muy bien. (Sentir yo) 6. Abajo hay un tramo de una noticia que trata sobre el Día del Turismo. Completa los huecos conjugando, en presente, los verbos que están entre paréntesis. La comunidad internacional (conmemorar) hoy el Día Mundial del Turismo. En esta ocasión, el Secretario General de la OMT, Francesco Frangialli y el Presidente del COI, el doctor el Dr. Jacques Rogge, (afirmar) en un mensaje conjunto que Deporte y turismo (compartir) objetivos comunes porque ambos (pretender) crear puentes de comprensión entre culturas y tradiciones diferentes. Todos (aprender) y (ganar) con el turismo, (añadir) el mensaje, tanto los visitantes que (acudir) como la población local que (vender) sus servicios. (Adaptado de Heraldo de México. 07 dic. 2004)

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