ACTIVIDADES Y EJERCICIOS - INGRESO 2019
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- Inmaculada Aranda Soto
- hace 5 años
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1 Fuerza Aérea Argentina. Escuela de Aviación Militar. ACTIVIDADES Y EJERCICIOS - INGRESO 2019 CONTENIDOS: Unidad III: La Argentina Contemporánea. La revolución de 1930 y su proyecto político. El nacionalismo y el corporativismo. La restauración conservadora, presidencias de Agustín P. Justo, Ramón Ortiz, Roberto Castillo. El impacto de la crisis de 1929 en la economía argentina. El Pacto Roca- Runciman. Intervencionismo del Estado. Primeros intentos de industrialización. La Segunda Guerra Mundial. Relaciones con E.E.U.U. La Revolución de Perón y su ascenso político. Orígenes y planteos doctrinarios del justicialismo. Primer gobierno de Perón. Reforma constitucional de Los derechos del trabajador. El sindicalismo peronista y su relación con el Estado. El Estado de Bienestar. Efectos económicos de la Segunda Guerra Mundial. El modelo de desarrollo del peronismo. Planes quinquenales. Industrialización por sustitución de importaciones. El Estado empresario y la justicia social. La política exterior: la tercera posición. Caída del peronismo, la oposición, conflictos con la Iglesia y las Fuerzas Armadas. La Revolución libertadora. El triunfo del anti-peronismo. La fragmentación del radicalismo y la proscripción del peronismo. La presidencia de Frondizi. El ensayo desarrollista. La transición civil de Guido. Presidencia de Arturo Illia. Los enfrentamientos militares entre azules y colorados. La Revolución argentina. La evolución política posterior a PROPUESTA: Lea atentamente en su libro de texto los temas que componen la presente unidad. Las consignas expuestas a continuación le servirán de guía de aprendizaje. Ud. encontrará una selección de textos y documentos acompañados por una serie de actividades que le servirán para afianzar los conocimientos adquiridos y desarrollar su capacidad de comprensión y análisis.
2 GUÍAS DE APRENDIZAJE GUÍA Nº 1: Hacia la consolidación del Estado de Bienestar ( ). 1- Analice la Revolución de 1930, su proyecto político y su viabilidad. 2- Señale las consecuencias del denominado "Crack de 1929". 3- Caracterice el nuevo modelo de Estado que comenzó a gestarse como consecuencia de la crisis de 1929 y explique qué cambios económicos introdujo. 4- Señale los lineamientos del gobierno del Gral. Agustín P. Justo en materia política. 5- Explique las condiciones nacionales e internacionales que motivaron el "Tratado Roca-Runciman". Consulte el texto de la Ley Nacional , relativa a dicho Tratado y enumere las ideas principales del mismo: Luego analice el siguiente video: 6- Desarrolle brevemente la posición argentina frente a la política norteamericana del Buen Vecino. 7- Explique las condiciones que favorecieron el origen del peronismo. 8- Caracterice la labor de Juan D. Perón en la Secretaría de Trabajo y Previsión Social de la Nación. 9- Señale el significado político y social que tuvo el 17 de octubre de 1945, a partir del análisis del discurso pronunciado por Juan D. Perón ese día: El texto puede consultarlo en: Identifique las bases doctrinarias del justicialismo e identifíquelas con ejemplos de políticas de Estado llevadas a cabo por sus dos primeros gobiernos ( ). 11- Explique la llamada Tercera Posición y sintetice las características sobresalientes de la política exterior argentina durante la época peronista ( ). 12- Explique cuál era la función del Instituto Argentino de Promoción del Intercambio (IAPI). 13- Señale los puntos fundamentales de la Reforma de la Constitución de Explique cuáles fueron las debilidades estructurales de la industrialización teniendo en cuenta la coyuntura de posguerra internacional y la naturaleza del peronismo. 15- Identifique las circunstancias políticas, económicas y sociales que llevaron al derrocamiento de Juan D. Perón.
3 EJERCITACIÓN GUÍA Nº 1 1- Ordene en una línea de tiempo los siguientes acontecimientos: Reforma Universitaria - Segundo Plan quinquenal - Creación de las Juntas Nacionales de Leche, Carne y Granos - Pacto Roca-Runciman - Reforma de la Constitución Nacional - Voto femenino - Economía de consumo interno e industria liviana. 2- Defina los siguientes conceptos: New Deal - Estado de Bienestar Dictadura Corporativismo - Nacionalismo - Populismo - Industrialización por sustitución de Importaciones. 3- Realice un cuadro comparativo del primer y segundo plan quinquenal. 4- Señale los cambios que hubo en el mundo del trabajo y cuáles fueron las conquistas sociales obtenidas en el período peronista. 5- Complete la información del cuadro señalando los principios del régimen peronista que están presentes en la Constitución de 1949: CONSTITUCIÓN NACIONAL DE 1949 Rol del Estado Reservas Naturales Derechos del Trabajador Educación
4 GUÍA Nº 2: El péndulo cívico militar ( ). 1- Analice el siguiente video relativo a la denominada "Revolución Libertadora": 2- Explique las posiciones políticas asumidas por el Gral. Lonardi y el Gral. Aramburu en la Revolución de Describa la obra de gobierno de Arturo Frondizi, José Ma. Guido y Arturo H. Illia y analice los siguientes videos relativos a dichos períodos de gobierno: Analice y enumere las ideas principales enunciadas en debate en el siguiente texto electrónico La mística militar-industrial. El General Manuel Savio y el día de la Siderurgia nacional, disponible en: 5- Explique los lineamientos del plan económico desarrollista de Frondizi, comparándolo con la política económica implementada por Illia. 6- Desarrolle la crisis de las Fuerzas Armadas protagonizadas por la presencia de dos tendencias definidas como azules y colorados, e identifique los principios que sustentó cada una de ellas. 7- Describa los móviles de la "Revolución Argentina". Exponga brevemente la obra de gobierno y los problemas políticos-ideológicos, sociales, económicos y culturales que debió enfrentar. Para ello puede analizar el siguiente video: 8- Puntualice los pasos concretados por Juan D. Perón y el peronismo para constituirse en la alternativa política de María Estela Martínez de Perón (Isabelita) se demostró débil en el poder. Analice su discurso y enumere las ideas principales enunciadas: Explique en qué consistió la Alianza Anticomunista Argentina (Triple A), creada por José López Rega. Puede consultar el siguiente video: Identifique los grupos de la izquierda peronista y no peronista que operaban en este periodo y desarrolle brevemente el accionar de cada sector.
5 12- Analice el denominado Proceso de Reorganización Nacional ( ) en el marco de la doctrina de la seguridad nacional vigente en América Latina. 13- Identifique las causas que originaron el conflicto con Chile en 1978 y explique la solución del mismo. 14- Realice una cronología y describa los principales hechos del Conflicto del Atlántico Sur (Guerra de las Malvinas). Puede consultar los siguientes links web:
6 EJERCITACIÓN GUÍA Nº 2 1- Explique la frase: Ni vencedores ni vencidos pronunciada por el Gral. Lonardi luego de la Revolución de El Gral. Pedro E. Aramburu llevó adelante una política sistemática de desperonización de la Argentina. Identifique las medidas más relevantes tomadas en ese sentido. 3- En las Fuerzas Armadas se produjo una crisis protagonizada por la presencia de dos tendencias definidas como azules y colorados. a) Sintetice la situación imperante durante el gobierno de Guido. b) Identifique las posturas principales de cada sector. 4- Elabore un esquema de contenido sobre la política petrolera impulsada por los gobiernos de Frondizi e Illia. 5- Explique la siguiente frase Cámpora al gobierno, Perón al poder. 6- Defina los siguientes conceptos: guerrilla, terrorismo y terrorismo de Estado. 7- Complete el siguiente esquema: Causas: Conflictos con Chile Consecuencias: 8- Analice el siguiente audio relativo al inicio del denominado "Proceso de Reorganización Nacional" y describa su propósito, y enumere sus objetivos básicos: 9- Analice el siguiente video relativo al denominado "Proceso de Reorganización Nacional":
7 10- Analice y compare los discursos de Raúl R. Alfonsín (1983), Carlos S. Menem (1989) y Néstor C. Kirchner, en relación a las temáticas abordadas por cada uno: Enumere los principales desafíos políticos, sociales y económicos, que debía enfrentar el gobierno de Raúl Ricardo Alfonsín en Describa las principales acciones de política económica contempladas en los denominados "Plan Primavera" y "Plan Austral". 13- Describa las principales acciones llevadas a cabo por la Comisión Nacional sobre desaparición de personas (CONADEP). 14- Enumere y compare las medidas económicas adoptadas por el Gobierno de Carlos Saúl Menem en 1990 y Elabore una línea de tiempo en la que figuren los acontecimientos más importantes desde el retorno a la democracia al año 2010.
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