Inspección Técnica Educativa PROCEDIMIENTO DE ACCESO A CUERPO DE CATEDRÁTICOS
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- Claudia Rey Ortiz de Zárate
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1 Marqués de Murrieta, 76. Ala Oeste Logroño Teléfono: Fax: Educación, Cultura y Deporte Inspección Técnica Educativa PROCEDIMIENTO DE ACCESO A CUERPO DE CATEDRÁTICOS Resolución de 19 de diciembre de 2008 (BOR del 29), del Consejero de Educación, Cultura y Deporte, por la que se convoca procedimiento de acceso a los cuerpos de catedráticos de enseñanza secundaria, de artes plásticas y diseño y de escuelas oficiales de idiomas. CRITERIOS DE BAREMACIÓN EN LOS APARTADOS II Y 3.2 APARTADO 2. CURSOS DE FORMACIÓN Y PERFECCIONAMIENTO SUPERADOS (máx 3 puntos) Se valorarán los cursos de formación y actividades de perfeccionamiento cionamiento siempre que se den estos requisitos: - Ser asistente, director, coordinador, profesor o tutor del curso. - Cursos o actividades de formación que tengan por objeto los aspectos científicos y didácticos de la especialidad por la que se opta. - Organizados por administraciones educativas, universidades o instituciones sin ánimo de lucro, en este último caso deberán estar homologados por la Administración educativa. - El curso o actividad de formación debe estar acreditado mediante certificación. - Ha de constar el número de horas o el número de créditos de duración. - Ha de constar, en su caso, la homologación o reconocimiento de la administración educativa. - La formación debe estar perfeccionada antes del 19 de enero de La documentación acreditativa debe ser original o copia debidamente compulsada. - La documentación acreditativa debe estar redactada en castellano. Si lo está en otro idioma, se requiere traducción jurada. No se valorarán en ningún caso: - Los cursos o actividades cuya finalidad sea la obtención de un título académico. - El título de especialización didáctica, certificado de aptitud pedagógica (CAP) o equivalente. - La formación reconocida como profesor tutor de alumnos en prácticas para el CAP. - Los cursos dirigidos a la obtención de un master u otra titulación de posgrado. - Los cursos o actividades de formación cuyos certificados no especifiquen de manera expresa el número de horas o número de créditos de formación.
2 Puntuación del apartado - El crédito corresponde a 10 horas de formación. - La puntuación máxima de este apartado es de 3 puntos. - Por cada crédito (10 horas) corresponden 0,05 puntos. - Para la puntuación se sumarán todas las horas y se traducirán a créditos, expresándolos en números enteros sin contar los decimales. - Asistente al curso: se computarán todas las horas de duración. - Profesor o ponente del curso: se computan las horas de docencia o ponencia, multiplicadas por 3. Si no se expresan las horas de ponencia, pero sí las del curso, se computará una hora de ponencia (multiplicada por 3). - Cuando la ponencia tenga un reconocimiento en horas de formación se considerarán todas ellas. - Director, coordinador o tutor del curso: se computarán las horas de duración del curso. APARTADO 3.2. PUBLICACIONES, PARTICIPACIÓN EN PROYECTOS EDUCATIVOS Y MÉRITOS ARTÍSTICOS (máx. 1,5 puntos) Publicaciones (hasta 1,5 puntos) Requisitos de las publicaciones para ser puntuadas: - Publicadas antes del 19 de enero de Estar relacionadas con la especialidad por la que se opta o con la didáctica general. - Pueden ser publicaciones por impresión gráfica o por otros medios (se incluyen los CD- ROM y DVD). - La publicación debe expresar el ISBN, el depósito o registro legal o, en su caso, el ISSN. - Publicadas en español. Si lo están en otro idioma, deberán traducirse (por traductor jurado) al menos la portada, contraportada e índice. - Debe presentarse un original o una copia debidamente compulsada. Criterios de puntuación para las publicaciones: - Las guías didácticas, catálogos o similares tendrán la consideración de artículos, aunque presenten formato de libro. - Por cada libro: 1 punto si es de 60 páginas o más; 0,75 puntos, con menos de 60 páginas. - Por cada artículo: o De 1-5 páginas: 0,10 puntos o De 6-10 págs.: 0, 20 pts. o De págs.: 0,30 pts.
3 o De págs.: 0,40 pts. o De págs.: 0,50 pts. o De págs.: 0,75 pts. o De 300 o más págs.: 1 pts. - Si son varios autores, se divide la puntuación que corresponda por el número de ellos. - En el caso de CD-ROM o DVD, se otorgará la puntuación que corresponda a su equivalencia con las páginas publicadas (DIN-A4) Premios en exposiciones o concursos de ámbito nacional o internacional (hasta 1,5 puntos p untos) Requisitos de los premios para ser puntuados: - Obtenidos antes del 19 de enero de Ser de ámbito nacional o internacional, carácter que debe figurar de manera expresa. - Correspondientes a exposiciones o concursos. - Estar relacionados con la especialidad por la que se opta o con la didáctica general. - Diploma o acreditación del premio en lengua española; si estuviese en otra lengua, deberá estar traducido al castellano por traductor jurado. - El diploma o la acreditación debe ser original o copia debidamente compulsada. - El premio debe estar otorgado a la persona, no al centro educativo o a la institución. Criterios de puntuación para los premios: - 0,5 puntos por primer premio individual. - 0,3 puntos por primer premio compartido. - 0,3 puntos por segundo premio individual. - 0,15 puntos por segundo premio compartido. - 0,1 puntos por otros premios individuales. - 0,05 puntos por otros premios compartidos Participación en proyectos (hasta 1 punto) Requisitos de los proyectos para ser valorados: - Perfeccionados antes del 19 de enero de Financiados por organismos públicos. - Relacionados con la actualización científica o didáctica de la especialidad por la que se opta o de didáctica general. - Certificado del director del proyecto o autoridad convocante. - Certificado original o copia debidamente compulsada. - Certificado en español o traducido por traductor jurado.
4 Criterios de puntuación para los proyectos: puntos por proyecto individual (autor, coordinador o director de proyecto). - 0,3 puntos por participación en proyecto colectivo. OTROS CRITERIOS DE VALORACIÓN CON CARÁCTER GENERAL - Los cursos y actividades de formación relacionados con tutoría, orientación, proyectos curriculares y evaluación se valorarán en todas las especialidades por entender que corresponde al concepto de didáctica general. - También se valorarán por el apartado II (Cursos de formación y perfeccionamiento superados) las actividades de formación en el ámbito de las tecnologías de la información y de la comunicación (medios audiovisuales e informáticos), para todas las especialidades. - Las actividades formativas incluidas por el interesado en el subapartado de proyectos (3.2.3) de su hoja de autobaremación se desviarán al apartado II (Proyecto Atenea, Proyecto Mercurio, Proyecto ENTER, grupos de trabajo, etc.), siempre que consten horas de formación y no se trate de proyectos propiamente dichos. - La formación en el extranjero será estimada cuando conste su reconocimiento u homologación por parte de alguna administración educativa española, salvo que dicha formación la imparta un centro universitario y así conste fehacientemente. - Los documentos acreditativos de la formación en el extranjero, cuando no estén traducidos, se tendrán en cuenta siempre que vengan acompañados del reconocimiento u homologación de la correspondiente formación por alguna administración educativa española. - Las traducciones de obras no se valorarán, puesto que no se trata de actividad docente o educativa, ni tienen que ver con la autoría de las mismas. - No se valorará la participación en programas con o en el extranjero, intercambios y similares. - El bilingüismo en la actividad docente no se valorará. - Los proyectos convocados por las Administraciones educativas se valorarán cuando su concesión sea otorgada al profesor, no al centro. - No se valorará la participación en mesas redondas, conferencias, ponencias, comunicaciones y actos similares fuera del ámbito escolar.
5 CON CARÁCTER ESPECÍFICO Griego - En la especialidad de Griego puntuarán las actividades de formación relacionadas con Latín. Dibujo y Dibujo Artístico y Color or - Cualquier trabajo realizado al margen de la actividad docente o educativa no se valorará, excepto las publicaciones y las exposiciones y concursos premiados. - Las publicaciones se tendrán en cuenta cuando el aspirante sea autor de su contenido; no se considerarán los trabajos de maquetación o de diseño exterior. - En cambio, sí se valorarán las ilustraciones interiores que acompañan al texto, por entender que forman parte del contenido de la obra. En este caso, cada ilustración se computará como una página publicada. - Las exposiciones particulares, individuales o colectivas, no se tendrán en cuenta, salvo que estuviesen premiadas -valorándose entonces por el apartado de premios-, dado que se consideran trabajos realizados al margen de la actividad docente o educativa. Inglés y Francés - La formación en otros idiomas no será tenida en cuenta, ya que no está relacionada con la especialidad por la que se opta. Música - No se valorará la condición de intérprete individual o la pertenencia a grupos o bandas musicales, salvo que sean motivo de premio, en cuyo caso se puntuarán por el sudapartado de premios. - En las publicaciones musicales sólo se estimará la autoría de las obras, siempre que se certifique por el Registro de la Sociedad de Autores o, en su defecto, el soporte de la obra en el que conste la autoría y el registro o el depósito legal. La puntuación que se otorgue será de 0,5 puntos por canción o pieza musical. - No se tendrá en cuenta la dirección o coordinación de actividades musicales extraescolares (coros, grupos musicales, de danza, ) con alumnos o personal del centro educativo, ni otras realizadas fuera del entorno educativo.
6 - Las bandas sonoras de cine o vídeo se computarán como publicaciones, siempre que se acredite la autoría mediante certificado de Registro de la Sociedad de Autores o, en su defecto, mediante el soporte de la obra en el que conste la autoría y el registro o depósito legal. Las puntuaciones de las bandas sonoras responderán a este baremo: - Película (equivale a un libro de 60 páginas o más): 1 punto - Corto (equivale a un libro de menos de 60 páginas): 0,75 puntos - Vídeos equivalen a artículos: 1 página por minuto o fracción. Educación Física - Las titulaciones y diplomas de entrenadores deportivos no se valorarán por los apartados II y No se valorará la organización de competiciones y acontecimientos deportivos. En Logroño, a 29 de junio de El Presidente de la Comisión de Valoración, Antonio Silván de la Mata
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