DOS BOLIVIAS HAMBRE IDEAS BALA

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "DOS BOLIVIAS HAMBRE IDEAS BALA"

Transcripción

1

2 DOS BOLIVIAS HAMBRE IDEAS BALA

3 BOLIVIA No se hizo una NACIÓN SIN DOCTRINA, NI IDEOLOGIA Nación al estilo Europeo Ignorancia total del Indio El INDIO es una clase campesina Saca de los pelos Nacionalidades indígenas más clase campesina POR INGNORANCIA Y MALA FÉ Sean estos dentro de un régimen: - SOCIALISTA (Cuba) - CAPITALITA (EE.UU.)

4 PLANTEAMIENTO DESDE EL TAWANTINSUYO Expuesto en la Corte de Cádiz 1810 por el INKA YUPANQUI Marx, cambia de pensamiento Pone en claro una Nación oprimida y una nación opresora. Imperialismo y Nación Mestiza oprimen a la Nación India. El Inka Yupanqui clama la liberación del Indio.

5 NACIÓN DE TIPO EUROPEO Formación espontánea de expresión jurídica y política. Ideas democráticas burguesas venidas de Europa. Realidad económica de explotación feudal. El cholaje una Nación ficta opresora Comunidad estable Históricamente formado. Idioma y territorio propio. Vida económica. Comunidad cultural. El INDIO es una Nación Real pero oprimida. SU PORVENIR LE PLANTEA UN SOLO PROBLEMA, EL DE SU LIBERACIÓN

6 BOLIVIA de Mestizos fracasó, ES UNA NACIÓN ABSTRACTA El cholaje en 190 años No ha hecho ni unidad territorial, económico, lingüístico, religioso, racial, cultural. Es simple administración de intereses imperialistas. Un estado con vacío de poder. Estado parroquial. PLANTEA SU LIBERACIÓN. Al liberarse libera a su Nación. Hará de ambas naciones una sola nación. Una sociedad compacta, economía e ideología planificada.

7 DESARROLLO DE NUESTRA NACIÓN EL INKANATO EL TAWANTINSUYO LA CONQUISTA LA COLONIA LA REPUBLICA Una forma y un orden como una organismo biológico Nación Estado=sociedad compacta; economía e ideología planificada. Sociedad yuxtapuesta poder del Rey Existe dos sociedades, España y Tawantinsuyo. CHOLAJE remplaza al Español (opresión esclava sobre el indio). EL INDIO Lucha cada ves con mayor conciencia para su liberación - Liberación del Kollasuyo - Restauración del Tawantinsuyo - Edificación de una sola Nación

8 La Mestiza Europeizada Una Chola Olañeta, Serrano, Urcullo Tiene su bandera, escudo, himno Kolla Autóctona Otra India Mamani, Quispe, Katari Wiphala, chakana, pututu BESTIA DE CARGA. En la guerra carne de cañón. Esclavo en la mina, fabrica y agro. El único que se mueve y trabaja. BOLIVIA SIN LOS INDIOS ES INCONSEBIBLE. BOLIVIA DEBE SER PARA EL INDIO.

9 LA BOLIVIA DEL CHOLAJE-BLANCO Toma de Francia sus leyes, forma administrativa, división política y territorial; códigos civil-penal, poderes de Estado. Hicieron una Nación y Estado a su medida. Iglesia, universidad, escuela, teatros calculados para k aras, k alas, wiracochas. Las masas mineras y fabriles caminan detrás del casique de turno (partidos políticos). Clase media oscila entre el imperialismo y comunismo. Las FF.AA. Ejercito de los EE.UU. Pais alienado que vive cabizbajo y patas arriba. Respira mendicidad.

10 EL HAMBRE EL PUEBLO INKA NO CONOCIA NI HAMBRE, NI VICIOS EN MEDIO DE LA ABUNDANCIA MUERA DE SED Y HAMBRE POR VOLUNTAD DE UNA ROSCA. LA RAZA INDIA NO SE DESPRENDIA DE LA COCA Y EL ALCOHOL, ELEMENTO CON QUE MATA EL HAMBRE. EL hambre esta controlada y racionada por los consorcios del capital europeo y Estadounidense. Occidente saquea nuestra riqueza natural y espiritual. Con las migajas surge la rosca del estaño, nueva burguesía (9 de abril). La burguesía blanco impone el hambre a los pueblos colonizados.

11 IDEAS Occidente con sus ideas ha organizado la enseñanza.(kínder hasta Universidad. Ha trasplantado su cerebro en maestros, escritores, científicos. Sustitución de una personalidad por otra. Las ideas se domestican y cuando se rebelan se las mata a razón de hambre y bala. USAID, cuerpo de paz y otros, ejércitos organizados para encajar en el cerebro del pueblo ideas blancas. Dos categorías de escuelas: fiscales (miseria y Hambre), particulares (oportunismos). LA ESCUELA ES UN CRIMEN, porque allí aprenden el odio a su padre y su patria. (miseria, vicio e ignorancia). El Maestro desconoce el alma del niño indio.

12 BALAS EJERCITO ORGANIZADO POR LA CLASE DOMINANTE. EL INDIO ES EL GUARDIAN DEL ORDEN PUBLICO. EL EJERCITO DE BOLIVIA NUNCA FUE NACIONAL DE ESPIRITU Y CONCIENCIA. EL INDIO ES FUSIL, IMPOSIBLE CONSEBIR LAS GUERRAS SIN EL INDIO. EJERCITO PARTE DEL APARATO OPRESOR DEL IMPERIALISMO, DEL DÓLAR. EL INDIO DEBE USAR SU FUSIL NO CONTRA EL INDIO, SINO CONTRA SU REPRESOR. EE.UU. HA ESPECIALIZADO SU OFICIO DE MATAR INDIOS Y DEFENDER INTERESES IMPERIALES.

13

LA REVOLUCIÓN INDIA Fausto Reinaga J.C.CH.F.

LA REVOLUCIÓN INDIA Fausto Reinaga J.C.CH.F. J.C.CH.F. EL MUNDO Y EL OCCIDENTE Occidente (Europa) ha dividido en dos categorías a los seres humanos. Blancos superiores Indios inferiores (salvajes, primitivos, naturales indígenas ). Atawallpa les

Más detalles

VOTO INDIO IMPUESTOS TIERRA ESCUELA IGLESIA

VOTO INDIO IMPUESTOS TIERRA ESCUELA IGLESIA VOTO INDIO IMPUESTOS TIERRA IGLESIA ESCUELA PARA EL INDIO PARA EL CHOLAJE- MESTIZO LA TIERRA PROPIEDAD COLECTIVA PROPIEDAD PRIVADA El indio en la Colonia y en la República, siempre consideró a la Tierra

Más detalles

La teoría marxista 3. Las ideas en el pensamiento de Carlos Marx 3.1. Teoría y praxis

La teoría marxista 3. Las ideas en el pensamiento de Carlos Marx 3.1. Teoría y praxis 3.1. Teoría y praxis La teoría surge junto Las ideas, pensamientos Los conceptos, símbolos Las representaciones, imágenes en la mente¹ Tiene su fuente La praxis, la práctica, la experiencia, la vivencia

Más detalles

Señala la celda en la que coincide las mismas palabras

Señala la celda en la que coincide las mismas palabras explicó mayoría campo poco mayoría campo poco explicó estas hombre flores etapa etapa hombre flores estas viene cine nunca especial viene cine nunca especial esfuerzo dar has ejemplo has dar esfuerzo ejemplo

Más detalles

«La Antorcha» NuevoCurso.org

«La Antorcha» NuevoCurso.org «La Antorcha» NuevoCurso.org Nuevo_Curso nuevocurso Bases del Partido Comunista Español 1 1. El Partido Comunista tiene como fn único la revolución social; rechaza todo programa mínimo: de la acción política

Más detalles

Por frecuencia Por orden alfabético

Por frecuencia Por orden alfabético Las 1000 palabras más frecuentes del castellano Datos de la RAE (Real Academia de la Lengua Española) organizados por Dictados para Primaria () En la segunda columna se encuentras las palabras ordenadas

Más detalles

El momento histórico para leer, interpretar y vincular a nuestra realidad la obra fundamental de Fausto Reinaga Revolución India.

El momento histórico para leer, interpretar y vincular a nuestra realidad la obra fundamental de Fausto Reinaga Revolución India. El momento histórico para leer, interpretar y vincular a nuestra realidad la obra fundamental de Fausto Reinaga Revolución India. Visibilizar las luchas de nuestros antepasados en contra de la colonialidad

Más detalles

España en el siglo XVIII: entre luces y sombras:: El canto del cisne del Imperio español

España en el siglo XVIII: entre luces y sombras:: El canto del cisne del Imperio español España en el siglo XVIII: entre luces y sombras:: El canto del cisne del Imperio español la América hispana en el siglo XVIII 1. Pocos hombres para tanto espacio 2. Esto vale un Potosí 3. Criollos, mestizos

Más detalles

BLOQUE: LAS SOCIEDADES A TRAVÉS DEL TIEMPO

BLOQUE: LAS SOCIEDADES A TRAVÉS DEL TIEMPO BLOQUE: LAS SOCIEDADES A TRAVÉS DEL TIEMPO CAPÍTULO CONTENIDOS DEL LIBRO CONTENIDOS CURRICULARES 1. Estado y religión en la Europa moderna El fortalecimiento de los reyes en los siglos XV y XVI La crisis

Más detalles

NUESTRA ÉPOCA: TRANSICIÓN DEL CAPITALISMO AL SOCIALISMO

NUESTRA ÉPOCA: TRANSICIÓN DEL CAPITALISMO AL SOCIALISMO NUESTRA ÉPOCA: TRANSICIÓN DEL CAPITALISMO AL SOCIALISMO D E C A D E N C I A D E L P O D E R D E L A B U R G U E S Í A VS P O D E R I N S U R G E N T E D E L P R O L E T A R I A D O MARÍA LEÓN 1 MARX Y

Más detalles

INDICE El Estudio de la Historia Primera Parte. La Edad Moderna 1. La Crisis de la Edad Media: Decadencia del Feudalismo y

INDICE El Estudio de la Historia Primera Parte. La Edad Moderna 1. La Crisis de la Edad Media: Decadencia del Feudalismo y INDICE El Estudio de la Historia Diferentes puntos de vista de la historia 13 Función de la historia 14 Fuentes y ciencias auxiliares para el estudio de la historia 14 La metodología de la historia 15

Más detalles

BLOQUE 8. Tema 7: ESPAÑA EN EL SIGLO XIX

BLOQUE 8. Tema 7: ESPAÑA EN EL SIGLO XIX BLOQUE 8. Tema 7: ESPAÑA EN EL SIGLO XIX 1. Realiza un eje cronológico. PERIODOS (En barras de distintos colores) 1788-1808. REINADO DE CARLOS IV. 1808-1814. GUERRA DE LA INDEPENDENCIA. 1814-1833. REINADO

Más detalles

Toda la historia de la sociedad humana, hasta la actualidad, es una historia de luchas de clases.

Toda la historia de la sociedad humana, hasta la actualidad, es una historia de luchas de clases. Texto 4. I.- BURGUESES Y PROLETARIOS Toda la historia de la sociedad humana, hasta la actualidad, es una historia de luchas de clases. Libres y esclavos, patricios y plebeyos, barones y siervos de la gleba,

Más detalles

Parábola de la libertad cristiana Autor: Padre Felipe Santos Campaña SDB

Parábola de la libertad cristiana Autor: Padre Felipe Santos Campaña SDB 1 LA LIBERTAD Parábola de la libertad cristiana Autor: Padre Felipe Santos Campaña SDB Maestro, durante este curso escolar, te hemos hablado de muchas cosas en la intimidad que crean estas parábolas y

Más detalles

Introducción al Antiguo Régimen. Historia de España

Introducción al Antiguo Régimen. Historia de España Introducción al Antiguo Régimen Historia de España El Antiguo Régimen Definición: Sistema económico, político y social predominante en Europa entre los siglos XVI y XVIII Economía agrícola y señorial Características:

Más detalles

EL PENSAMIENTO POLITICO EN BOLIVIA

EL PENSAMIENTO POLITICO EN BOLIVIA ALIPIO VALENCIA VEGA EL PENSAMIENTO POLITICO EN BOLIVIA LIBRERIA EDITORIAL "JUVENTUD LA PAZ BOLIVIA EL PENSAMIENTO POLITICO EN BOLIVIA Prólogo...7 I. LA PRE - COLONIA CAPITULO I. EL COMIENZO IGNOTO. 1.

Más detalles

Tema 13 Transformaciones económicas y cambios sociales en el siglo XIX

Tema 13 Transformaciones económicas y cambios sociales en el siglo XIX Tema 13 Transformaciones económicas y cambios sociales en el siglo XIX 13.1. Transformaciones económicas. Proceso de desamortización y cambios agrarios. Las peculiaridades de la incorporación de España

Más detalles

LAS IDEAS EN EL PENSAMIENTO DE CARLOS MARX INFORME. Mariscal Aarón. Santa Cruz, 04 de junio de 2014

LAS IDEAS EN EL PENSAMIENTO DE CARLOS MARX INFORME. Mariscal Aarón. Santa Cruz, 04 de junio de 2014 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA GABRIEL RENÉ MORENO FACULTAD DE HUMANIDADES CARRERA CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN SOCIOLOGÍA GENERAL JAIME GONZÁLES SÁNCHEZ GRUPO A2 LAS IDEAS EN EL PENSAMIENTO DE CARLOS MARX INFORME

Más detalles

LA REVOLUCIÓN RUSA Y EL ESTALINISMO

LA REVOLUCIÓN RUSA Y EL ESTALINISMO REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y POLÍTICAS ESCUELA DE DERECHO PENSAMIENTO POLÌTICO UNVERSAL LA REVOLUCIÓN RUSA Y EL ESTALINISMO MSc. Claudia M Alvarado H. Abg. Maracaibo,

Más detalles

LA EDAD CONTEMPORÁNEA

LA EDAD CONTEMPORÁNEA LA EDAD CONTEMPORÁNEA La Edad Contemporánea es el periodo actual de la historia del mundo occidental (cuarto periodo de la Historia Universal, según la división europea de la historia) que se inicio a

Más detalles

SEGUNDA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL

SEGUNDA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL Riquezas de las colonias a Europa Petróleo como combustible Fábricas - Industrias Parte se invierte en investigación, ciencia y técnica Se inventa el motor a explosión y se desarrolla la electricidad Cambios

Más detalles

La casa de Bernarda Alba Contexto histórico. Dr Carlos A. Sanz Mingo

La casa de Bernarda Alba Contexto histórico. Dr Carlos A. Sanz Mingo La casa de Bernarda Alba Contexto histórico Dr Carlos A. Sanz Mingo Introducción La casa de Bernarda Alba se terminó de escribir en junio de 1936. Qué sucedió en julio de 1936? Contexto histórico de España:

Más detalles

Ciudadanos, compatriotas legisladores, buenos días.

Ciudadanos, compatriotas legisladores, buenos días. Ciudadanos, compatriotas legisladores, buenos días. El Genio de América, el Fundador de Republicas, el libertador de los pueblos del nuevo Mundo, el hombre quien con su genio, espíritu, constancia y conciencia

Más detalles

PUNTO 1: INFLUENCIAS DEL MARXISMO

PUNTO 1: INFLUENCIAS DEL MARXISMO TEMA 9: MARX Marx será uno de los filósofos más influyentes de la historia, puesto que su filosofía no se limitaba a describir el mundo, sino a transformarlo. El Marxismo se enmarca en la primera mitad

Más detalles

VIVA EL PARTIDO COMUNISTA DEL PERÚ VIVA LA GUERRA POPULAR EN EL PERÚ

VIVA EL PARTIDO COMUNISTA DEL PERÚ VIVA LA GUERRA POPULAR EN EL PERÚ Noviembre-2011 VIVA EL PARTIDO COMUNISTA DEL PERÚ VIVA LA GUERRA POPULAR EN EL PERÚ A propósito del partido de futbol entre las selecciones de Ecuador y Perú por las eliminatorias, el Partido Comunista

Más detalles

Aprender. Historia Universal

Aprender. Historia Universal Aprender Historia Universal 1 Sesión No. 9 Nombre: El paso del capitalismo al imperialismo. Primera parte Contextualización Revoluciones burguesas En los últimos años del siglo XVIII y principios del XIX

Más detalles

CONOCIMIENTO DEL MEDIO TEMA 11

CONOCIMIENTO DEL MEDIO TEMA 11 CONOCIMIENTO DEL MEDIO TEMA 11 La Edad Media. La sociedad medieval Tras la caída y división del imperio romano, comienza la Edad Media. Este período se caracteriza por la existencia de pequeños reinos,

Más detalles

Característica del absolutismo o antiguo régimen:

Característica del absolutismo o antiguo régimen: HISTORIA UNIVERSAL Característica del absolutismo o antiguo régimen: a) Todos los poderes del Estado se concentran en una sola persona. b) Los reyes repartían sus tierras. c) Hubo progreso en la ciencia.

Más detalles

El contexto de los sistemas socioeconómicos y su influencia en los modos de producción

El contexto de los sistemas socioeconómicos y su influencia en los modos de producción El contexto de los sistemas socioeconómicos y su influencia en los modos de producción A manera de introducción Estudiar la influencia de los sistemas socio-económicos en la conformación de los modos de

Más detalles

Nivel: 8 Básico Ciencias Sociales. Nombre: Los Primeros siglos de la Edad Media. Origen y expansión del cristianismo. Elementos de continuidad.

Nivel: 8 Básico Ciencias Sociales. Nombre: Los Primeros siglos de la Edad Media. Origen y expansión del cristianismo. Elementos de continuidad. Deutsche Schule - Col egio A lemán C oncepc ión/ Chile Gegründet / Fundado 1888 Nivel: 8 Básico Ciencias Sociales Unidad 1 Nombre: Los Primeros siglos de la Edad Media. Cristianismo Origen y expansión

Más detalles

Y en este día, por todo el mundo hay grandes manifestaciones, reclamando los derechos de la gente trabajadora.

Y en este día, por todo el mundo hay grandes manifestaciones, reclamando los derechos de la gente trabajadora. :: portada :: EE.UU. :: 02-05-2012 Discurso pronunciado en la celebración del Primero de Mayo en San Diego Honrando el 40 Aniversario de La Segunda Declaración de la Habana: Primero de Mayo 2012, San Diego,

Más detalles

Actualidad de los Pensadores clásicos 7. Marx. UOM Joaquín Valdivielso

Actualidad de los Pensadores clásicos 7. Marx. UOM Joaquín Valdivielso Actualidad de los Pensadores clásicos 7. Marx UOM Joaquín Valdivielso Herencia de las revoluciones burguesas Noción universalista de los derechos (humanos) Igualdad civil Idea ilustrada de historia como

Más detalles

PRIMERA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL

PRIMERA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL Riquezas de las colonias a Europa Parte se invierte en investigación, ciencia y técnica Carbón como combustible Fábricas - Industrias Se inventa la máquina de vapor ideológicos Liberalismo económico Siglo

Más detalles

LA EUROPA DEL ANTIGUO REGIMEN (SIGLOS XVI XVIII) (SIGLOS XVI-XVIII)

LA EUROPA DEL ANTIGUO REGIMEN (SIGLOS XVI XVIII) (SIGLOS XVI-XVIII) LA EUROPA DEL ANTIGUO REGIMEN (SIGLOS XVI XVIII) LA EUROPA DEL ANTIGUO REGIMEN (SIGLOS XVI-XVIII) 1.- UNA ECONOMÍA AGRARIA Agricultura como actividad fundamental. La tierra es controlada en sus 2/3 por

Más detalles

TEMA 6: DEMOCRACIA E IMPERIALISMO

TEMA 6: DEMOCRACIA E IMPERIALISMO 1 TEMA 6: DEMOCRACIA E IMPERIALISMO EL LIBERALISMO DEMOCRÁTICO: La evolución del sufragio censitario al universal: CAUSAS: Las revoluciones liberales, El avance de la alfabetización La creación de partidos

Más detalles

TEMA 3_Y10( ML ) LOS ESTADOS DEL MUNDO 1 EL ESTADO: DEFINICIÓN Y COMPONENTES

TEMA 3_Y10( ML ) LOS ESTADOS DEL MUNDO 1 EL ESTADO: DEFINICIÓN Y COMPONENTES TEMA 3_Y10( ML ) LOS ESTADOS DEL MUNDO 1 EL ESTADO: DEFINICIÓN Y COMPONENTES ESTADO Unidad política y administrativa superior que rige un territorio, y a cuya autoridad todos sus habitantes están sometidos

Más detalles

La organización política

La organización política La organización política UD 10 IES VALLE DEL GUADALOPE Curso 2017/18 1. La organización política de las sociedades Desde la Prehistoria, las personas se han agrupado formando sociedades o comunidades en

Más detalles

Para comprender la historia: reflexiones

Para comprender la historia: reflexiones Para comprender la historia: reflexiones Introducción para taller Profesor Juan Brom 1 Me voy a referir a dos aspectos básicos: La dinámica del desarrollo histórico. Aplicación para el maestro: para qué

Más detalles

PENSAR HISTÓRICAMENTE: LA COMPRENSIÓN DE LA HISTORIA Prof. Félix González Chicote CÓMO PUEDO ORGANIZARME PARA ESTUDIAR LA HISTORIA CONTEMPORÁNEA?

PENSAR HISTÓRICAMENTE: LA COMPRENSIÓN DE LA HISTORIA Prof. Félix González Chicote CÓMO PUEDO ORGANIZARME PARA ESTUDIAR LA HISTORIA CONTEMPORÁNEA? CÓMO PUEDO ORGANIZARME PARA ESTUDIAR LA HISTORIA CONTEMPORÁNEA? ORGANIZAR LOS CONTENIDOS ESQUEMA QUIZA NO SEA MALA IDEA HISTORIA ECONÓMICA: Qué y cómo se produce? y Cuál es la forma de distribuir la riqueza?

Más detalles

Eje principal de las relaciones internacionales durante la segunda mitad del siglo XX, que se fundamentarán en el temor a un nuevo enfrentamiento

Eje principal de las relaciones internacionales durante la segunda mitad del siglo XX, que se fundamentarán en el temor a un nuevo enfrentamiento LA GUERRA FRÍA Eje principal de las relaciones internacionales durante la segunda mitad del siglo XX, que se fundamentarán en el temor a un nuevo enfrentamiento mundial. Sistema bipolar: en los bloques

Más detalles

LOS RACISMOS EN LAS AMERICAS

LOS RACISMOS EN LAS AMERICAS Martín Sagrera ps ^^ Í LOS RACISMOS EN LAS AMERICAS UNA INTERPRETACIÓN HISTÓRICA IEPALA, 1998 índice LOS RACISMOS EN LAS AMERICAS UNA INTERPRETACIÓN HISTÓRICA PRESENTACIÓN INTRODUCCIÓN 9 1. Al lector apresurado

Más detalles

Derecho Político 2012

Derecho Político 2012 Universidad Nacional de Cuyo Facultad de Derecho Derecho Político 2012 Unidad 8 Haga clic para modificar el estilo de subtítulo del patrón Teoría del Estado. Elementos La cuestión del poder Dr. Alberto

Más detalles

Programa Oficial de Asignatura

Programa Oficial de Asignatura Ficha Técnica Titulación: Grado en Historia Plan BOE: BOE número 67 de 19 de marzo de 2014 Asignatura: Módulo: Optativas Curso: 1º Créditos ECTS: 6 Tipo de asignatura: Optativa Tipo de formación: Teórico-Práctica

Más detalles

Tema 1. El siglo XVIII: La crisis del Antiguo Régimen. Ángel Encinas Caraz IES García Bernalt. Salamanca

Tema 1. El siglo XVIII: La crisis del Antiguo Régimen. Ángel Encinas Caraz IES García Bernalt. Salamanca Tema 1. El siglo XVIII: La crisis del Antiguo Régimen Ángel Encinas Caraz IES García Bernalt. Salamanca Cultura feudal Cultura Renacentista Atomización política Estado Moderno Sociedad estamental Sociedad

Más detalles

La "raza" en la conformación de nuestra América

La raza en la conformación de nuestra América :: portada :: Ecuador :: 12-07-2017 La "raza" en la conformación de nuestra América María Eugenia Paz y Miño Prensa Latina Dos noticias recientes impactan: una se refiere al basquetbolista estadounidense

Más detalles

Alfonso García Jiménez

Alfonso García Jiménez Alfonso García Jiménez En 1902, una vez que Alfonso XIII alcanza la mayoría de edad reinará hasta 1931, que supuso la continuación del periodo de Restauración Tuvo grandes dificultades para llevarlo a

Más detalles

Futuro perfecto. David Lane

Futuro perfecto. David Lane David Lane David Lane María Antonieta dijo una vez: No hay nada nuevo salvo lo que se ha olvidado. Seguramente nada hace al hombre más descarado y vanidoso que la ignorancia del pasado y el desprecio por

Más detalles

HISTORIA DEL SIGLO XIX MANUEL FERNÁNDEZ

HISTORIA DEL SIGLO XIX MANUEL FERNÁNDEZ HISTORIA DEL SIGLO XIX España en el Antiguo Régimen De la sociedad estamental a la sociedad de clases ANTIGUO RÉGIMEN Sociedad estamental LIBERALISMO Sociedad de clases Desigualdad ESTAMENTOS Diferente

Más detalles

HISTORIA POLÍTICA DE ESPAÑA

HISTORIA POLÍTICA DE ESPAÑA HISTORIA DE ESPAÑA CONTEMPORÁNEA A 372440 HISTORIA POLÍTICA DE ESPAÑA 1875-1939 Juan Aviles Farré M. a Dolores Elizalde Pérez-Grueso Susana Sueiro Seoane \ ISTMO ÍNDICE PRÓLOGO. LA RESTAURACIÓN, 1875-1902

Más detalles

PRESIDENTE EVO MORALES

PRESIDENTE EVO MORALES PRESIDENTE EVO MORALES POTOSÍ 5 DE AGOSTO DE 2013 PALABRAS DEL PRESIDENTE DEL ESTADO PLURINACIONAL DE BOLIVIA, EVO MORALES, EN LA PROCLAMA DEL LIBERTADOR SIMÓN BOLÍVAR CONMEMORANDO LOS 188 ANIVERSARIO

Más detalles

EVALUACIÓN FINAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

EVALUACIÓN FINAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA EVALUACIÓN FINAL DE 4º EDUCACIÓN SECUNDARIA Geografía e Historia PAUTAS DE CORRECCIÓN 017 Agencia Andaluza de Evaluación Educativa CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN LAS LUCES, MOTOR DE CAMBIO PREGUNTA Nº 1 LAS LUCES,

Más detalles

ENSAYO MEDICIÓN NACIONAL Historia, Geografía y Ciencias Sociales IIº año medio Mayo 2016

ENSAYO MEDICIÓN NACIONAL Historia, Geografía y Ciencias Sociales IIº año medio Mayo 2016 ENSAYO MEDICIÓN NACIONAL Historia, Geografía y Ciencias Sociales IIº año medio Mayo 2016 Antes de comenzar la prueba, lee las siguientes instrucciones: INSTRUCCIONES Trata de contestar todas las preguntas

Más detalles

Materialismo histórico

Materialismo histórico Materialismo histórico Por: Luis Silva Arriaga La sociedad según Carlos Marx Con la Revolución Industrial, la población rural empezó a emigrar hacia las ciudades en busca de trabajo asalariado en las fábricas,

Más detalles

Unificación Italiana

Unificación Italiana Unificación alemana Unificación Italiana Ambas fueron una monarquía constitucional Pero.. Alemania era imperio y su emperador fue Guillermo I e Italia era un Reino y su rey fue Víctor Manuel II Guillermo

Más detalles

CONQUISTA LA REVOLUCION DE TUPAJ AMARU TOMAS KATARI TUPAJ KATARI

CONQUISTA LA REVOLUCION DE TUPAJ AMARU TOMAS KATARI TUPAJ KATARI CONQUISTA REPUBLICA LA REVOLUCION DE ZARATE WILLKA COLONIA LA REVOLUCION DE TUPAJ AMARU TOMAS KATARI TUPAJ KATARI "...en tiempos idos la tierra del Tawantinsuyu se hallaba poblada por Huiracochas (espumas

Más detalles

POR LA AMISTAD Y LA SOLIDARIDAD ENTRE NUESTROS DOS PUEBLOS. 1. De dónde venimos como pueblo y nación y un largo camino de lucha por la soberanía.

POR LA AMISTAD Y LA SOLIDARIDAD ENTRE NUESTROS DOS PUEBLOS. 1. De dónde venimos como pueblo y nación y un largo camino de lucha por la soberanía. Discurso pronunciado por el Camarada Fernando Soto Rojas Presidente de la Asamblea Nacional, en la Sede del Ministerio del Departamento Internacional del Comité Central del Partido Comunista Chino, Camarada

Más detalles

Santos Alfonso Silva Sernaqué Control Social, Neoliberalismo y Derecho Penal. Ediciones Barco de Papel (FDEMH)

Santos Alfonso Silva Sernaqué Control Social, Neoliberalismo y Derecho Penal. Ediciones Barco de Papel (FDEMH) Santos Alfonso Silva Sernaqué Control Social, Neoliberalismo y Derecho Penal Ediciones Barco de Papel (FDEMH) Serie Cuadernos Penales y Criminológicos II. 2003 1 Santos Alfonso Silva Senarqué Piura, 2

Más detalles

CCSS T6: LA EDAD CONTEMPORÁNEA: ESPAÑA EN EL SIGLO XIX

CCSS T6: LA EDAD CONTEMPORÁNEA: ESPAÑA EN EL SIGLO XIX CCSS T6: LA EDAD CONTEMPORÁNEA: ESPAÑA EN EL SIGLO XIX 1. De la guerra de la independencia a Fernando VII 1.1 La guerra de la independencia - Principios del sg. XIX Napoleón Bonaparte gobernaba Francia

Más detalles

TEMA III LA CIUDAD MEDIEVAL

TEMA III LA CIUDAD MEDIEVAL Tema 3 1 TEMA III LA CIUDAD MEDIEVAL CONTENIDOS 1. La recuperación de la vida urbana La expansión agraria y crecimiento demográfico Las ciudades, nuevos centros económicos Las ciudades medievales. Cómo

Más detalles

MUERTE A DONALD TRUMP!

MUERTE A DONALD TRUMP! MUERTE A DONALD TRUMP! A todos los antifascistas de todo el mundo! Antifascistas! Donald Trump - este puerco imperialista enemigo de los pueblos - es la expresión del próximo período del fascismo estadounidense

Más detalles

LA ALIENACIÓN RELIGIOSA (MARX)

LA ALIENACIÓN RELIGIOSA (MARX) LA ALIENACIÓN RELIGIOSA (MARX) Qué entiende Marx por alienación? La circunstancia en la que vive toda persona que no es dueña de sí misma, que no puede ser responsable última de sus acciones ni de su

Más detalles

Historia Latinoamericana en el contexto mundial

Historia Latinoamericana en el contexto mundial Historia Latinoamericana en el contexto mundial Anexo I para «Historia Argentina y Latinoamericana en el contexto mundial en el siglo XIX» 1 er año Polimodal Teresa Eggers-Brass, Marisa Gallego EDITORIAL

Más detalles

UNIFICACIÓN DE ALEMANIA ( )

UNIFICACIÓN DE ALEMANIA ( ) 4º ESO B Curso 2016/2017 UNIFICACIÓN DE ALEMANIA (1864-1871) Pretensiones: - Formar una única Nación: Alemania. - Ansias de dominio universal. - Anhelo de un pasado común (Sacro Imperio Romano Germánico)

Más detalles

UNIDAD 9: KARL MARX 1. EL CONOCIMEITO (EPISTEMOLOGÍA)

UNIDAD 9: KARL MARX 1. EL CONOCIMEITO (EPISTEMOLOGÍA) UNIDAD 9: KARL MARX Historia de la Filosofía 2º Bachillerato Karl Marx (1818 - l883), considerado el fundador del socialismo científico, vivió durante la época de apogeo del capitalismo industrial de libre

Más detalles

EL CONSEJO DE FÁBRICA. Antonio Gramsci 1

EL CONSEJO DE FÁBRICA. Antonio Gramsci 1 EL CONSEJO DE FÁBRICA Antonio Gramsci 1 La revolución proletaria no es el acto arbitrario de una organización que se afirme revolucionaria, ni de un sistema de organizaciones que se afirmen revolucionarias.

Más detalles

El Imperialismo y el Colonialismo del siglo XIX

El Imperialismo y el Colonialismo del siglo XIX El Imperialismo y el Colonialismo del siglo XIX 1ª parte El Imperialismo y el Colonialismo del siglo XIX A inicios del siglo XIX Inglaterra y Estados Unidos habían alcanzado un alto nivel de desarrollo

Más detalles

RESOLUCIÓN SOBRE OPRESIÓN NACIONAL, LIBERACIÓN NACIONAL Y LA REVOLUCIÓN SOCIALISTA

RESOLUCIÓN SOBRE OPRESIÓN NACIONAL, LIBERACIÓN NACIONAL Y LA REVOLUCIÓN SOCIALISTA RESOLUCIÓN SOBRE OPRESIÓN NACIONAL, LIBERACIÓN NACIONAL Y LA REVOLUCIÓN SOCIALISTA I. Introducción La lucha contra la opresión nacional y por una plena igualdad en los Estados Unidos es parte de las lucha

Más detalles

UNIVERSIDAD DE CIENCIAS MÉDICAS DE LA HABANA

UNIVERSIDAD DE CIENCIAS MÉDICAS DE LA HABANA UNIVERSIDAD DE CIENCIAS MÉDICAS DE LA HABANA FACULTAD: MANUEL FAJARDO ESPECIALIDAD: MEDICINA ASIGNATURA: HISTORIA DE CUBA I. COLONIA DEPARTAMENTO: FILOSOFÍA - HISTORIA TIPO DE CURSO: REGULAR DIURNO CURSO

Más detalles

Sumario Contenido de la historia del derecho: fuentes e instituciones. Derecho primitivo Presentación y objetivos... 8

Sumario Contenido de la historia del derecho: fuentes e instituciones. Derecho primitivo Presentación y objetivos... 8 ÍNDICE SISTEMÁTICO PÁGINA Sumario... 5 Unidad didáctica 1. Contenido de la historia del derecho: fuentes e instituciones. Derecho primitivo... 7 Presentación y objetivos... 8 1. Introducción a la historia

Más detalles

LA FORMACIÓN DEL ESTADO MODERNO

LA FORMACIÓN DEL ESTADO MODERNO LA FORMACIÓN DEL ESTADO MODERNO El Estado Europeo Moderno triunfa en algunos reinos occidentales en los siglos XVI y XVII, en forma de Estado Absoluto que después evolucionaría a Estado Liberal Se forma

Más detalles

LA FORMACIÓN DEL ESTADO MODERNO

LA FORMACIÓN DEL ESTADO MODERNO LA FORMACIÓN DEL ESTADO MODERNO El Estado Europeo Moderno triunfa en algunos reinos occidentales en los siglos XVI y XVII, en forma de Estado Absoluto que después evolucionaría a Estado Liberal Se forma

Más detalles

TEMA 12 La construcción y consolidación del Estado liberal

TEMA 12 La construcción y consolidación del Estado liberal TEMA 12 La construcción y consolidación del Estado liberal 12.1. El reinado de Isabel II. La oposición al liberalismo [incluyendo cuestión sucesoria]: carlismo y guerra civil. La cuestión foral 12.2. Isabel

Más detalles

CAMPAÑA DE APOYO A LA GUERRA POPULAR EN LA INDIA

CAMPAÑA DE APOYO A LA GUERRA POPULAR EN LA INDIA ABRIL-2011 CAMPAÑA DE APOYO A LA GUERRA POPULAR EN LA INDIA No nos es extraño a los comunistas del Ecuador conocer que a miles de kilómetros de aquí, precisamente en la India, el Proletariado y pueblo

Más detalles

PRUEBA LIBRE DE GRADUADO EN EDUCACIÓN SECUNDARIA. GRUPO CIENCIAS SOCIALES: GEOGRAFÍA E HISTORIA JUNIO 2007

PRUEBA LIBRE DE GRADUADO EN EDUCACIÓN SECUNDARIA. GRUPO CIENCIAS SOCIALES: GEOGRAFÍA E HISTORIA JUNIO 2007 PRUEBA LIBRE DE GRADUADO EN EDUCACIÓN SECUNDARIA. GRUPO CIENCIAS SOCIALES: GEOGRAFÍA E HISTORIA JUNIO 2007 1. - Señala en este mapa los elementos que a continuación se detallan: (10 puntos) Mar Mediterráneo,

Más detalles

Programa Oficial de Asignatura

Programa Oficial de Asignatura Ficha Técnica Titulación: Grado en Humanidades Plan BOE: BOE número 75 de 28 de marzo de 2012 Asignatura: Módulo: Optativas-Ciencias Jurídicas Curso: 1º Créditos ECTS: 6 Tipo de asignatura: Optativa Tipo

Más detalles

Karl Marx ( )

Karl Marx ( ) Karl Marx (1818-1883) Algunos datos de biografía y contexto Estudia derecho, filosofía e historia en Univ. de Bonn y de Berlín (influencias de Hegel y de Feuerbach) Labor periodística en La Gaceta Renana

Más detalles

TEMA: PERÍODO: ORIENTADOR: ESTUDIANTE: FECHA:

TEMA: PERÍODO: ORIENTADOR: ESTUDIANTE:   FECHA: DEPARTAMENTO DE CIENCIAS SOCIALES GRADO SEPTIMO - I BIMESTRE Revolución Francesa TEMA: PERÍODO: ORIENTADOR: ESTUDIANTE: E-MAIL: FECHA: EJES TEMÁTICOS Causas de la revolución francesa Periodos de la revolución

Más detalles

La unidad Nuestroamericana en la coyuntura actual: desafíos Revolucionarios para la integración y conso Sábado, 24 de Mayo de :40

La unidad Nuestroamericana en la coyuntura actual: desafíos Revolucionarios para la integración y conso Sábado, 24 de Mayo de :40 Con el objetivo de debatir, discutir y proponer alternativas frente a la situación político social de América latina y el Caribe, se realizó este viernes 23 de mayo, en la Universidad Nacional de La Plata,

Más detalles

Tema 3. Movimiento obrero. Protesta y Acción Social contra Capitalismo Liberal (II)

Tema 3. Movimiento obrero. Protesta y Acción Social contra Capitalismo Liberal (II) LICENCIATURA ANTROPOLOGIA SOCIAL Y CULTURAL ASIGNATURA: HISTORIA SOCIAL CONTEMPORANEA, SIGLOS XIX-XX Tema 3. Movimiento obrero. Protesta y Acción Social contra Capitalismo Liberal (II) SOCIALISMO CIENTIFICO:

Más detalles

ANTECEDENTES Y CAUSAS

ANTECEDENTES Y CAUSAS LA REVOLUCIÓN RUSA DONDE? ANTECEDENTES Y CAUSAS POLÍTICAS GRAN ATRASO RUSIA EN EL TRÁNSITO XIX - XX SOCIALES GRAN ATRASO ECONÓMICAS GRAN ATRASO Ausencia de Revolución Burguesa Autocrácia absolutista de

Más detalles

https://drive.google.com/file/d/14dzl6sfi2wdm1r689qoyezumj7bwlscx/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/14dzl6sfi2wdm1r689qoyezumj7bwlscx/view?usp=sharing https://drive.google.com/file/d/14dzl6sfi2wdm1r689qoyezumj7bwlscx/view?usp=sharing LA RUSIA ZARISTA Gigante ruso Gran diversidad de nacionalidades, pueblos y culturas autocrática, absoluta y de origen

Más detalles

Un problema siempre presente: el indianismo radical de Fausto Reinaga en Bolivia (II)

Un problema siempre presente: el indianismo radical de Fausto Reinaga en Bolivia (II) el indianismo radical de Fausto Reinaga en Bolivia (II) sociólogo político, miembro de Yale World Fellows, franco.gamboa@aya.yale.edu, franco.gamboa@gmail.com Indianismo, indigenismo y la presencia de

Más detalles

CONTENIDOS MÍNIMOS DE 1º DE LA ESO DE LA MATERIA DE C. SOCIALES, GEOGRAFÍA E HISTORIA PARA EL EXAMEN DE SEPTIEMBRE- CURSO

CONTENIDOS MÍNIMOS DE 1º DE LA ESO DE LA MATERIA DE C. SOCIALES, GEOGRAFÍA E HISTORIA PARA EL EXAMEN DE SEPTIEMBRE- CURSO CONTENIDOS MÍNIMOS DE 1º DE LA ESO DE LA MATERIA DE C. SOCIALES, GEOGRAFÍA E HISTORIA PARA EL EXAMEN DE SEPTIEMBRE- CURSO El planeta Tierra La representación de la tierra Movimientos de la tierra El globo

Más detalles

Unidad 6: MOTIVACIONES POLÍTICAS DE LAS ACCIONES HUMANAS EN EL TERRITORIO (2º parte)

Unidad 6: MOTIVACIONES POLÍTICAS DE LAS ACCIONES HUMANAS EN EL TERRITORIO (2º parte) Unidad 6: MOTIVACIONES POLÍTICAS DE LAS ACCIONES HUMANAS EN EL TERRITORIO (2º parte). Funciones y competencias del Estado RELACIONES CENTRO - PERIFERIA A DISTINTAS ESCALAS Las relaciones centro periferia

Más detalles

Volumen 1: Volumen 2:

Volumen 1: Volumen 2: Avaze Dohol 1 Volumen 1: La Investigación Independiente de la Verdad Según los Bahais, la Investigación Independiente de la Verdad significa que todas las personas deben investigar libremente y sin ningún

Más detalles

Estados Unidos y la Unión Soviética y su evolución durante la Guerra Fría

Estados Unidos y la Unión Soviética y su evolución durante la Guerra Fría Estados Unidos y la Unión Soviética y su evolución durante la Guerra Fría Autopistas Baby boom Revolución doméstica Revolución Industrial Gobiernos estadounidenses 45-89 #33 45-53 #38 74-77 #34 53-61 #36

Más detalles

LEV TOLSTÓI. La ley de la violencia y la ley del amor

LEV TOLSTÓI. La ley de la violencia y la ley del amor LEV TOLSTÓI La ley de la violencia y la ley del amor «Y no temáis a los que matan el cuerpo, pero no pueden matar el alma; temed más bien a Aquel que puede llevar a la perdición alma y cuerpo». Mateo

Más detalles

EJERCICIO 3 OPCIÓN HISTORIA DE LA FILOSOFÍA. 1) Lea el texto y conteste a las siguientes preguntas: (5 puntos)

EJERCICIO 3 OPCIÓN HISTORIA DE LA FILOSOFÍA. 1) Lea el texto y conteste a las siguientes preguntas: (5 puntos) PRUEBA DE MADUREZ PARA LOS CANDIDATOS QUE NO REÚNEN LOS REQUISITOS DE ACCESO A LAS ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS SUPERIORES (Orden 2221/2011, de 1 de junio). 2 de junio de 2017. Apellidos: Nombre: EJERCICIO 3

Más detalles

BANCO DE PREGUNTAS CIENCIAS SOCIALES GRADO SÉPTIMO BIMESTRE IV. Elaborado por: Docente Natalia Hernández NOMBRE: CURSO: FECHA:

BANCO DE PREGUNTAS CIENCIAS SOCIALES GRADO SÉPTIMO BIMESTRE IV. Elaborado por: Docente Natalia Hernández NOMBRE: CURSO: FECHA: BANCO DE PREGUNTAS CIENCIAS SOCIALES GRADO SÉPTIMO BIMESTRE IV Elaborado por: Docente Natalia Hernández NOMBRE: CURSO: FECHA: Objetivo: Fortalecer los procesos de aprendizaje de las estudiantes mediante

Más detalles

Imperialismo II. Expansión Imperialista en Asia

Imperialismo II. Expansión Imperialista en Asia Imperialismo II Expansión Imperialista en Asia Expansión imperialista Asia IMPERIO RUSO: Expansión por el Turquestán. Construcción del transiberiano ocupando Siberia hasta llegar a Vladivostok con el

Más detalles

Ucrania: Lenin y el debate sobre la autodeterminación

Ucrania: Lenin y el debate sobre la autodeterminación Ucrania: Lenin y el debate sobre la autodeterminación Vladimir Ilich Lenin 24/06/2017 El artículo que reproducimos fue escrito por Lenin el 15 de junio de 1917. Habían transcurrido 4 meses desde el inicio

Más detalles

Pedagogía Liberadora de Paulo Freire

Pedagogía Liberadora de Paulo Freire Pedagogía Liberadora de Paulo Freire A través de estas páginas quisiera dejar en claro lo siguiente: mi creencia en las personas, mi fe en los hombres y en las mujeres y en la creación de un mundo en el

Más detalles

Evaluación de desempeño

Evaluación de desempeño Evaluación de desempeño Sociales 8 Unidad 4 Nombre: Curso: Fecha: INTERPRETO 1 Completa el esquema comparativo Racionalismo Empirismo Diferencias Semejanzas Diferencias 2 Explica cuáles fueron los principales

Más detalles

LA ESPAÑA ISABELINA. Esta diversidad de opiniones políticas será la principal causa de la debilidad interna de España.

LA ESPAÑA ISABELINA. Esta diversidad de opiniones políticas será la principal causa de la debilidad interna de España. LA ESPAÑA ISABELINA Etapa desde que muere Fernando VII hasta el gobierno de Isabel II (hasta 1868), incluyendo las regencias de María Cristina y Espartero. A) AMBIENTE IDEOLÓGICO Y PARTIDOS POLÍTICOS Si

Más detalles

MANIFESTACIÓN DE DEGENERACIÓN Y CORRUPCIÓN BURGUESA-REVISIONISTA. Zëri i Rinisë, Órgano del CC del LYUA,1978

MANIFESTACIÓN DE DEGENERACIÓN Y CORRUPCIÓN BURGUESA-REVISIONISTA. Zëri i Rinisë, Órgano del CC del LYUA,1978 MANIFESTACIÓN DE DEGENERACIÓN Y CORRUPCIÓN BURGUESA-REVISIONISTA Zëri i Rinisë, Órgano del CC del LYUA,1978 Desde el 28 de julio hasta el 5 de agosto de este año, la Habana fue el escenario del 11º Festival

Más detalles

1. Planteamiento general de la cuestión nacional.

1. Planteamiento general de la cuestión nacional. + Con la aparición del Estado los individuos ya no se agrupan por el parentesco, sino sobre bases territoriales. + Las nacionalidades surgieron de las tribus unidas por la comunidad de lengua, en el período

Más detalles

3. El Nazismo Hitler y el partido Nazi. DESFILE DE LAS SA DIRIGENTES DEL PUTSCH

3. El Nazismo Hitler y el partido Nazi. DESFILE DE LAS SA DIRIGENTES DEL PUTSCH 3. El Nazismo. Los años de la posguerra fueron para Alemania de crisis económica, miseria y paro. Así, en sus primeros años se vio amenazada por movimientos revolucionarios de izquierda (los espartaquistas

Más detalles

LO QUE LA BIBLIA ENSEÑA Y EL HOMBRE ESPIRITUAL ESTAS LECCIONES VIENEN DEL SEMINARIO TEOLÓGICO CENTROAMARICANO DE GUATEMALA Y FUERON REDACTADAS

LO QUE LA BIBLIA ENSEÑA Y EL HOMBRE ESPIRITUAL ESTAS LECCIONES VIENEN DEL SEMINARIO TEOLÓGICO CENTROAMARICANO DE GUATEMALA Y FUERON REDACTADAS LO QUE LA BIBLIA ENSEÑA Y EL HOMBRE ESPIRITUAL ESTAS LECCIONES VIENEN DEL SEMINARIO TEOLÓGICO CENTROAMARICANO DE GUATEMALA Y FUERON REDACTADAS POR MARTA GONZÁLEZ. TOMO BÁSICO 4 www.archivocelestial.com

Más detalles