RENOVACIÓN DE LA ACREDITACIÓN DE TÍTULOS OFICIALES DE GRADO Y MÁSTER PROCESO DE EVALUCIÓN. Eva Mª Baticón Tapia Técnico Programas Calidad ACSUCYL

Transcripción

1 RENOVACIÓN DE LA ACREDITACIÓN DE TÍTULOS OFICIALES DE GRADO Y MÁSTER PROCESO DE EVALUCIÓN Eva Mª Baticón Tapia Técnico Programas Calidad ACSUCYL Valladolid, 7 de julio de 2016

2 Introducción ÍNDICE Objetivos del Proceso Marco de Actuación Órganos de Evaluación Proceso y Fases de evaluación Pautas para la visita a la Universidad Planificación 2016/2017

3 INTRODUCCIÓN SISTEMA DE EVALUACIÓN DE TÍTULOS OFICIALES VERIFICACIÓN Evaluación del diseño del título previo a la implantación SEGUIMIENTO/ MODIFICACIONES Revisión y mejora de los títulos implantados RENOVACIÓN ACREDITACIÓN Garantizar la calidad del título implantado Cada 4 o 6 (7/8) años

4 OBJETIVOS DE LA RENOVACIÓN DE LA ACREDITACIÓN (I) Garantizar: Que el desarrollo del título se está llevando a cabo de acuerdo a la memoria verificada, con los recursos adecuados, obteniendo los resultados esperados y apoyándose en un sistema interno de garantía de calidad. Que el título ha tenido un proceso de seguimiento apropiado y que se ha utilizado la información cuantitativa y cualitativa disponible para analizar su desarrollo y generar las propuestas de mejora pertinentes.

5 OBJETIVOS DE LA RENOVACIÓN DE LA ACREDITACIÓN (II) Asegurar: La disponibilidad de la información pública es pertinente y relevante para los diferentes agentes de interés del sistema universitario. Aportar: Recomendaciones y/o sugerencias de mejora para el título.

6 MARCO DE ACTUACIÓN (I) ACSUCYL ha demostrado el cumplimiento de los criterios y estándares de calidad establecidos por la Comisión Europea mediante la superación de una evaluación externa, por lo que es miembro de pleno derecho de la Asociación Europea para el Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior (ENQA) y está inscrita en el Registro Europeo de Agencias de Calidad (EQAR). Por tanto, como órgano de evaluación externa del Sistema Universitario de Castilla y León, ACSUCYL elabora los informes de evaluación correspondientes, a solicitud de la Comunidad Autónoma.

7 MARCO DE ACTUACIÓN (II) (ENQA) Criterios y Directrices para la Garantía de la Calidad en Educación Superior Legislación Nacional RD 1393/2007 y modificaciones Legislación Autonómica Criterios y directrices de evaluación para la Acreditación REACU Documentación Renovación ACSUCYL (ECA) Consorcio Europeo para la Acreditación

8 MARCO DE ACTUACIÓN (III) ACSUCYL: DOCUMENTACIÓN DESARROLLADA Pautas para el desarrollo de la evaluación y la visita: Evaluadores/universidades Autoinforme de Renovación de la Acreditación de Títulos Oficiales

9 ÓRGANOS DE EVALUACIÓN (I) El proceso en ACSUCYL INFORMES DE EVALUACIÓN COMISIÓN DE EVALUACIÓN DE TITULACIONES PROPUESTA DE INFORME DEL COMITÉ Comité Externo para la Visita COMITÉ DE EVALUACIÓN INGENIERÍA Y ARQUITECTURA (I) Y (II) COMITÉ DE EVALUACIÓN CIENCIAS COMITÉ DE EVALUACIÓN CIENCIAS DE LA SALUD COMITÉ DE EVALUACIÓN CIENCIAS ECONÓMICAS Y EDUCACIÓN COMITÉ DE EVALUACIÓN CIENCIAS JURÍDICAS Y COMUNICACIÓN COMITÉ DE EVALUACIÓN ARTE Y HUMANIDADES PLANTILLAS INDIVIDUALES DE EVALUACIÓN Y VISITA REVISIÓN INDIVIDUAL REVISIÓN INDIVIDUAL REVISIÓN INDIVIDUAL REVISIÓN INDIVIDUAL REVISIÓN INDIVIDUAL REVISIÓN INDIVIDUAL

10 ÓRGANOS DE EVALUACIÓN (II) Comisión de Evaluación de Titulaciones (CET) - Competencia: Emisión de Informes de Evaluación PRESIDENTE. SECRETARIO. VOCALES DE RAMA (6). VOCAL PROFESIONAL (2).

11 ÓRGANOS DE EVALUACIÓN (III) Comités de evaluación de Rama de Conocimiento Un Comité por cada una de las 5 (+2) ramas establecidas en el Real Decreto 1393/2007: Artes y Humanidades; Ciencias; Ciencias de la Salud; Ciencias Económicas y de la Educación; Ciencias Jurídicas y de la Comunicación; Ingeniería y Arquitectura (2). Un presidente (vocal de la CET). Vocales académicos. Número variable que se determinará en función de los ámbitos científicos y del número de títulos a evaluar. Vocales profesionales de la rama de conocimiento correspondiente. Estudiantes. Un secretario experto en evaluación

12 FASES DEL PROCESO (I) DIRECCIÓN GENERAL DE UNIVERSIDADES Comunicación a la Universidad de los Títulos que deben renovar la acreditación UNIVERSIDADES Elaboración del Autoinforme

13 FASES DEL PROCESO (II) Evaluación previa ACSUCYL Asignación de expedientes a Comités 2 académicos afines al área del Título 1 Estudiante 1 Profesional Evaluación individual e identificación de aspectos a considerar en la visita al centro Informe del Comité de Rama Comités de Rama de Conocimiento Documentación para la RA Autoinforme Informes anuales de seguimiento interno Informes de seguimiento externo Memoria verificada del Título Informes de verificación/modificación Evidencias SIGC Datos SIIU Comité Externo para la Visita

14 FASES DEL PROCESO (III) Visita a la Universidad MIEMBROS Comité Externo para la Visita Vocales Académicos afines al área de conocimiento de los Títulos Vocal Estudiante Vocal Profesional Presidente: Miembro de la CET INFORMACIÓN A MANEJAR Documentación del expediente Informe previo del Comité de Rama Documentación adicional solicitada por Comité Información derivada de la visita

15 FASES DEL PROCESO (IV) Objetivos Ampliar información sobre el desarrollo del Título Contrastar los aspectos identificados por el Comité de Rama Conocer los recursos a disposición del Título Realización de la visita a la Universidad por Comité/s Externo/s Audiencias Responsables Académicos Univ. Estudiantes y Egresados. Personal Docente. Responsables Académicos del Título. Audiencia abierta (formulario Web). Información de la Visita Recopilación de información sobre desarrollo de la visita para Comité de Rama

16 FASES DEL PROCESO (V) Emisión de informes Información Visita Comité de Rama Valoración de toda la información Título Preparación propuesta de informe Comisión de Evaluación de Titulaciones EMISIÓN PROPUESTA DE INFORME Favorable Aspectos a modificar 20 días hábiles Alegaciones

17 FASES DEL PROCESO (VI) Emisión de informes FAVORABLE EMISIÓN: INFORME FINAL DE RENOVACIÓN DE LA ACREDITACIÓN DESFAVORABLE NOTIFICACIÓN: CONSEJO DE UNIVERSIDADES RENOVACIÓN ACREDITACIÓN

18 ACSUCYL RESUMEN: FASES Y AGENTES DEL PROCESO CET Comités de Evaluación Comité Externo Universidad Títulos objeto de revisión Elaboración de AUTOINFORMES Recepción de documentación Análisis de la documentación de cada título y establecimiento de aspectos a revisar en la visita Elaboración agenda de visita VISITA Preparación de la visita Preparación de la propuesta de informe Información recopilada en visita Emisión de la PROPUESTA DE INFORME Comunicación de informe a Consejo de Universidades Elaboración del INFORME FINAL Revisión de alegaciones Alegaciones

19 PAUTAS PARA LA VISITA A LA UNIVERSIDAD (I) ACSUCYL Comunica a la Universidad con suficiente antelación información sobre la composición del Comité Externo de Visita que participará en el proceso, así como las agendas de las reuniones que se van a mantener en las visitas a la Universidad. UNIVERSIDAD Organizar la logística de las reuniones con el Comité: Siguiendo las instrucciones de la Agencia, seleccionar a las personas de los diferentes colectivos que participarán en las entrevistas con el Comité, de manera que éstas sean representativas de sus colectivos y, en la medida de lo posible, ninguna asista a más de una audiencia. Facilitar previamente al Comité los listados de personas que van a asistir a las reuniones. Tomar las medidas oportunas para esas personas puedan reunirse con el Comité. Organizar la visita a las instalaciones de los diferentes Títulos, dependiendo de las indicaciones realizadas por el Comité.

20 EJEMPLO DE PLAN DE VISITA AGENDA DE VISITA SOBRE EL PROCESO DE RENOVACIÓN DE LA ACREDITACIÓN DE TÍTULOS OFICIALES. UNIVERSIDAD DE.. 15 DE DICIEMBRE DE 2015 FACULTAD DE CIENCIAS QUÍMICAS HORARIO COLECTIVOS A ENTREVISTAR EVALUADORES 08:30-09:00 Reunión con egresados y estudiantes del Grado en :10-09:40 Reunión con profesorado y empleadores del Grado en... 09:50-10:20 Reunión con los responsables académicos del Grado en... 10:20-10:50 Pausa 11:00-11:30 Reunión con egresados y estudiantes del Máster Universitario en. 11:40-12:10 Reunión con profesorado y empleadores del Máster Universitario en 12:20-12:50 Reunión con los responsables académicos del Máster Universitario en :00-14:30 Visita instalaciones de la Facultad de :30-16:00 Comida del Comité Externo de Visita 16:00-16:30 Reunión con egresados y estudiantes del Grado en... 16:40-17:10 Reunión con profesorado y empleadores del Grado en.. 17:20-17:50 Reunión con los responsables académicos del Grado en

21 EJEMPLO DE PAUTAS A LA UNIVERSIDAD PAUTAS PARA LA SELECCIÓN DE COLECTIVOS A ENTREVISTAR Reuniones con egresados y estudiantes: Entre seis y ocho (tres/cuatro egresados y tres/cuatro estudiantes, de tercer o cuarto curso en el caso de los Grados, teniendo al menos uno de ellos un cargo de representación estudiantil en la titulación). En títulos con diferentes modalidades de impartición (presencial, semipresencial u on-line), se tendrá en cuenta que estén cursando o hayan cursado el título en sus diferentes modalidades.

22 EJEMPLO DE PAUTAS A LA UNIVERSIDAD PAUTAS PARA LA SELECCIÓN DE COLECTIVOS A ENTREVISTAR Reuniones con egresados y estudiantes: Igualmente, en menciones (Grados) o especialidades (Másteres), se tendrá en cuenta también esta circunstancia a la hora de seleccionar a los estudiantes/egresados, Del mismo modo, en aquellos grados que cuenten con estudiantes/egresados a través de Curso de Adaptación, se procurará que, entre los asistentes, se pueda contar con estudiantes/egresados que hayan cursado o estén cursando dicho Curso de Adaptación.

23 EJEMPLO DE PAUTAS A LA UNIVERSIDAD Reuniones con profesorado y empleadores: Entre cinco y seis profesores, de diferentes categorías académicas y con representación en las principales áreas de conocimiento del título. En el caso de títulos que incluyan menciones (Grados) o especialidades (Másteres), se tendrá en cuenta también esta circunstancia a la hora de seleccionar al profesorado asistente, de forma que se pueda contar con una representación de las distintas menciones o especialidades. Selección de dos empleadores. La asistencia de este colectivo será fundamental en aquellos títulos en los que las prácticas externas son obligatorias.

24 PLANIFICACIÓN (I) SEPTIEMBRE 2016: UNIVERSIDADES: PRESENTACIÓN SOLICITUDES Y DOCUMENTACIÓN Hasta el 30 de septiembre. OCTUBRE 2016 ACSUCYL: JORNADA FORMACIÓN COMITÉS EVALUACIÓN (EVALUACIÓN INDIVIDUAL POR LOS MIEMBROS DE LOS COMITÉS DE RAMA). NOVIEMBRE 2016 UNIVERSIDADES: COMITÉS EXTERNOS DE VISITA DICIEMBRE 2016 UNIVERSIDADES: COMITÉS EXTERNOS DE VISITA

25 PLANIFICACIÓN (II) ENERO 2017 COMITÉS DE RAMA (PREPARACIÓN INFORME PROVISIONAL) FEBRERO 2017 CET: EMISIÓN INFORME PROVISIONAL MARZO 2017 UNIVERSIDADES: PRESENTACIÓN DE ALEGACIONES COMITÉS DE RAMA: REVISIÓN ALEGACIONES ABRIL 2017 COMITÉS DE RAMA: PROPUESTA DE INFORME FINAL CET: EMISIÓN INFORME FINAL

26 Gracias