DEPARTAMENTO DE ANTIOQUIA ALCALDÍA DE APARTADÓ SECRETARIA DE EDUCACIÓN Y CULTURA

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Alba Palma Olivares
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TABLA DE CONTENIDO PRESENTACIÓN 1. DIRECCIONA-MIENTO ESTRATÉGICO 1.1 Misión: 1.2 Visión 1.3 Objetivos 1.3.1 Objetivo Global 1.3.2 Objetivo general 1.4 Principios orientadores 2. CONTEXTUALIZACIÓN. 2. Diagnostico 2.

1 TABLA DE CONTENIDO PRESENTACIÓN 1. DIRECCIONA-MIENTO ESTRATÉGICO 1.1 Misión: 1.2 Visión 1.3 Objetivos Objetivo Global Objetivo general 1.4 Principios orientadores 2. CONTEXTUALIZACIÓN. 2. Diagnostico 2.2 Caracterización 3. PLATAFORMA DE GESTIÓN 3.1. Política 3.2 Actores 3.3 Modalidades de atención. 3.4 programas y servicios que se ofrecen. 4. PLAN DE ACCIÓN 4.1. LINEA 1: CONDICIONES DEL PROCESO DE ATENCIÓN INTEGRAL A LA PRIMERA INFANCIA Categoría 1: protección SUBCATEGORIAS Identidad Buen trato Restablecimiento de derechos Categoría 2: Vida y supervivencia SUBCATEGORIAS Salud

2 Seguridad alimentaria Seguridad Categoría 3: Desarrollo y educación inicial SUBCATEGORIAS Procesos pedagógicos y educativos con niños y niñas Procesos pedagógicos de formación para agentes educativos Categoría 4: Participación SUBCATEGORIA Participación en espacios sociales y culturales 4.2. LINEA 2: GESTIÒN INSTITUCIONAL Categoría 1: Gestión externa interinstitucional e intersectorial Categoría 2: Gestión interinstitucional e intersectorial 5. SISTEMA DE SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN. 5.1 Procesos y procedimiento 5.2 Metas. 5.3 Indicadores de procesos. 5.4 Indicadores de logros. 5.5 Recursos. 5.6 Responsables. 5.7 Articulación a sistema de información territorial. 6. ANEXOS Anexo 1: Anexo 1: Mesa Municipal de Primera Infancia Anexo 2: ACUERDO DE la Política Pública de la infancia y la adolescencia del Municipio de APARTADÓ

3 PRESENTACION Apartadó se inicia como municipio en 1968 y está ubicado en el extremo noroccidente del Departamento de Antioquia en el eje bananero de la Subregión de Urabá a una distancia de 344 Kms de la ciudad de Medellín, sobre la carretera al mar entre los municipios de Carepa y Turbo, y esta registrado ante el DANE con el código con una población de habitantes. Actualmente en el Municipio de Apartadó se implementa el Plan de Desarrollo Apartadó Oportunidad para Todos del 2008 al 2011 en el que se tiene proyectado desarrollar una serie de programas con el propósito de mejorar las condiciones de vida de la población Apartadoseña. Con el compromiso de asumir la responsabilidad y corresponsabilidad la administración municipal de Apartadó instituye el PAI como procesos que buscan favorecer una acción eficaz en la primera infancia, tanto en su conceptualización como en su gestión y ejecución, y de esta manera garantizar los derechos de los niños y niñas, como principios éticos y jurídicos trabajando articuladamente con la familia y la sociedad, apropiándose de un ideal: la protección integral en especial garantizar la vida, la supervivencia, el desarrollo, la educación inicial y la participación y dando cumplimiento a la ley 1098 de 2006 que también hace referencia a cada una de las áreas de los derechos fundamentales de los niños, niñas y adolescentes. Supervivencia y Salud: comprende los derechos de los niños/as y los adolescentes a la vida, a la supervivencia, a tener niveles de salud y nutrición adecuados, a acceder a los servicios médicos y de seguridad social y a tener un nivel de vida adecuado, para su desarrollo físico, mental espiritual, moral y social.

4 Educación y Desarrollo Educación: de acuerdo con la UNESCO es "un instrumento indispensable para que la humanidad pueda progresar hacia los ideales de paz, libertad y justicia social", siendo claves cuatro pilares: aprender a ser; aprender a conocer; aprender a hacer y aprender a vivir juntos. Se tiene en cuenta no sólo la educación formal, sino también la no formal, informal y de adultos, haciendo énfasis en la educación de la primera infancia y la educación de padres y adultos significativos, dados los intereses centrales del Observatorio Desarrollo: comprende los derechos de los niños y adolescentes que garanticen su pleno y armónico desarrollo como seres humanos, en las dimensiones físicas e intelectuales, afectivas, morales y sociales. Protección: comprende el derecho de los niños, niñas y adolescentes a ser protegidos contra toda forma de abuso, maltrato, explotación, discriminación o cualquier práctica que atente contra sus posibilidades de desarrollo integral como seres humanos. Abarca los derechos de no ser discriminados, que el interés del niño sea lo primero en todas las actuaciones con él; el derecho a tener un nombre una nacionalidad, al registro civil y a conocer a sus padres, derecho a preservar las relaciones familiares y a que se le respete su vida privada. Participación: hace referencia al derecho que tienen los niños, niñas y adolescentes a la libre expresión de sus deseos y opiniones y que ésta sea tenida en cuenta en los asuntos que los afectan. Derecho a buscar, recibir y difundir información. El derecho a la libertad de pensamiento conciencia y religión, el derecho a la libertad de asociación y a celebrar reuniones pacíficas.

5 1. DIRECCIONAMIENTO ESTRÁTEGICO 1.1 Misión El PAI (plan de atención integral a la infancia) del municipio de Apartadó es una herramienta que orienta la atención integral a la primera infancia de manera organizada y articulada, con el propósito de propender por la efectiva promoción, restitución y observancia de los derechos de los niños y niñas, y como estrategia de socialización para garantizarles protección; vida, supervivencia, desarrollo, educación inicial y participación. Es corresponsabilidad de la administración municipal, la familia, las autoridades, la empresa privada y la sociedad desarrollar acciones conducentes al restablecimiento de los derechos de la niñez, orientados por principios como transparencia, participación, eficacia, equidad, calidad, responsabilidad, imparcialidad, solidaridad, concertación y pertinencia. 1.2 visión. El municipio de Apartadó al 2015 ofrecerá una atención integral, oportuna y de calidad en las siguientes líneas de atención; la vida, la supervivencia, el desarrollo, la educación inicial y la participación, logrando una cobertura del 80 % de la población infantil EN PRIMERA INFANCIA, en especial niños y niñas del sisben 1 y 2, en condición de desplazamiento, beneficiarios del programa familias en acción y del Programa para la Erradicación de la Pobreza Extrema-Red Juntos, teniendo en cuenta sus necesidades y las de sus familias, a través de metodologías alternativas que reconozcan su diversidad cultural étnica por medio del desarrollo de lenguajes expresivos logrando satisfacer las necesidades.

6 1.3 Objetivos Objetivo global Propender por la efectiva promoción, restitución y cumplimiento de los derechos de la niñez como estrategia para la atención y protección integral de los niños y niñas en primera infancia del municipio de Apartadó como está planteado el plan de desarrollo 1 en su línea Educación para la primera infancia, aumentar la cobertura en primera infancia en un 50% del total de la población en edad de 0 a 5 años registrada en el Sisben del Municipio de Apartadó. Secretaría de protección social en la Línea Atención integral a la niñez, adolescencia y juventud, de la misma manera se retoma la ley de infancia y la adolescencia 2, en la que se hace referencia precisa a las obligaciones de la familia, la sociedad y el Estado y se considera a éstos como actores responsables de velar y promulgar los derechos de los niños, niñas y adolescente colombianos y extranjeros residentes en el país. El principio de corresponsabilidad establece la participación activa de los tres estamentos sin interferencias ni exención de responsabilidades, estado, sociedad y familia, ya que agrupa a quienes están llamados a favorecer directa o indirectamente, en la garantía de los derechos de la niñez. Son representantes del Estado las Entidades Territoriales, Ministerios e Instituciones públicas. La Sociedad organizada, organizaciones comunitarias y empresa privada. 1 plan de desarrollo Apartadó oportunidad para todos. 2 ley expide código de la infancia y la adolescencia, art:10

7 La familia en sus diferentes tipologías Objetivo General. Desarrollar acciones que permitan velar por la vida, la supervivencia, el desarrollo, la educación inicial y la participación de los niños y las niñas desde la gestación hasta los 5 años del municipio de Apartadó, a través de los entornos comunitario, institucional y familiar para que la atención sea integral, permanente y oportuna durante el periodo el periodo , asumiendo la corresponsabilidad como estado en articulación con la familia y la sociedad dando cumplimiento a la política pública de infancia y adolescencia del municipio y a la ley 1098 del Objetivos Específicos. Realizar campañas y acciones de vigilancia y capacitación a madres, padres cuidadores y docentes, orientadas hacia el fortalecimiento y la protección de la calidad de Vida y un ambiente sano en niños y niñas desde el nacimiento hasta los 5 años. Instituir planes y programas que propendan por la SUPERVIVENCIA acorde con la dignidad del ser humano y aseguren la promoción de los derechos de los niños/as y los adolescentes en niveles de salud y nutrición y acceder a los servicios médicos para su desarrollo físico, mental espiritual, moral y social. Implementar programas, talleres y campañas de divulgación y promoción que contribuyan desde la concepción a un DESARROLLO armonioso que garantice de manera adecuada la formación de seres humanos, en las dimensiones físicas e intelectuales, afectivas, morales y sociales en el municipio de Apartadó.

8 Lograr cobertura de calidad, pertinente y adecuada para la población en primera infancia, teniendo en cuenta el reglamento de EDUCACIÓN INICIAL y la educación de padres y adultos significativos siendo claves cuatro pilares: aprender a ser; aprender a conocer; aprender a hacer y aprender a vivir juntos. Promover programas y actividades en las familias, instituciones educativas y municipales que sean del interés de la niñez y propicien la PARTICIPACIÓN de niños y niñas permitiendo la libre expresión de sus deseos y opiniones, teniendo en cuenta los asuntos que los afectan, respetando el derecho a la libertad de pensamiento conciencia y religión.

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