ENTREVISTA INICIAL CON LAS FAMILIAS (3 AÑOS)

Transcripción

1 ENTREVISTA INICIAL CON LAS FAMILIAS (3 AÑOS) Los datos de este cuestionario permitirán al tutor/a conocer cómo es la vida que rodea al niño/a, cuáles son sus preferencias y rechazos, los rasgos más sobresalientes de su personalidad y de su carácter, etc., con el fin de favorecer su adaptación y establecer desde un principio una buena comunicación con él. Es conveniente que este cuestionario lo rellenéis y lo entreguéis al centro unos días antes de que el niño/a se incorpore. El cuestionario deberá ser rellenado por los padres y es importante que se responda con sinceridad a todas las preguntas, ya que de vuestras respuestas dependerá el conocimiento que el tutor/a tenga del niño/a. DATOS DE IDENTIFICACIÓN Nombre y apellidos del niño/a: Fecha de nacimiento: Nombre de la madre: Profesión: Horario de trabajo: Teléfono: Nombre del padre: Profesión: Horario de trabajo: Teléfono: Dirección familiar: Teléfono: HISTORIA FAMILIAR Nº de hermanos (nombre y edad): Qué otras personas viven en casa? Existe alguna situación familiar que destacar que pueda influir en el niño/a? (económica, de salud, divorcio ): Idiomas hablados en casa:

2 DATOS PSICOEVOLUTIVOS El embarazo transcurrió con: Normalidad ( ) Complicaciones ( ) Cuáles? Gran prematuro ( ) Prematuro ( ) A término ( ) Cuánto pesó al nacer? Talla al nacer: Principales enfermedades padecidas: En caso de padecer alguna enfermedad, Requiere algún tratamiento específico? Sí ( ) No ( ) Alergias: Especifica la edad en la que comenzó a Andar Hablar Controlar esfínteres diurnos: Controlar esfínteres nocturnos: ALIMENTACIÓN Rechaza algún tipo de alimento? Tiene apetito normalmente? Al comer su ritmo es: Lento ( ) Rápido ( ) Normal ( ) Come: Solo ( ) No ( ) Con ayuda ( ) Actitud ante la comida:

3 Alergia o efectos secundarios con algún alimento: Sí ( ) No ( ) En caso afirmativo, Cuáles? Utiliza biberón en algún momento del día? SUEÑO Duerme en su habitación? Sí ( ) No ( ) A veces ( ) Con hermanos ( ) Cuántas horas duerme por la noche? Desde: Hasta: Duerme la siesta? Total de horas: Cómo es su sueño? Acepta acostarse cuando se le sugiere? Se duerme con facilidad? Cómo se duerme? (solo, acompañado, con objeto de apego, luz, chupete ): OTROS HÁBITOS Usa el chupete? Sí ( ) No ( ) En caso afirmativo, especifica en qué momentos:

4 Va al baño cuando lo necesita? Sí ( ) No ( ) Con ayuda ( ) Se lava las manos solo? Sí ( ) No ( ) Con ayuda ( ) Se viste y desviste solo? Sí ( ) No ( ) Con ayuda ( ) ESCOLARIZACIÓN PREVIA AL COLEGIO Escolarización anterior en escuela infantil: Sí ( ) No ( ) En caso afirmativo, especificar en qué edad se escolarizó: 0-1 ( ) 1-2 ( ) 2-3 ( ) En caso de no haber estado en escuela infantil, Con quién ha estado? Si hay alguna situación relevante de su paso por la escuela infantil o en casa descríbelo a continuación: RELACIONES SOCIALES Y TIEMPO LIBRE Subraya todas las palabras que reflejen la personalidad y temperamento del niño: - Inquieto - Miedoso - Triste - Tranquilo - Seguro - Alegre - Iniciativa propia - Cariñoso - Atento - Observador - Distante - Despistado

5 - Tímido - Obediente - Ordenado - Sociable - Desobediente - Desordenado - Comunicativo - Poco hablador - Dependiente - Poco expresivo - Conformista - Independiente - Sensible - Terco - Impaciente - Protesta por todo - Celoso - Caprichoso Personas con las que se relaciona normalmente el niño (padres, hermanos, abuelos, etc.): Con quién suele compartir los momentos de juego? (Padres, abuelos, hermanos, solo, amigos ): Tipos de juegos que le gustan: Le cuesta compartir sus juguetes? Sí ( ) No ( ) A veces ( ) Recoge sus juguetes? Sí ( ) No ( ) A veces ( ) Se relaciona sin problema con otros adultos y niños que no conoce? Sí ( ) No ( ) Llora con frecuencia o tiene rabitas cuando no consigue lo que quiere? Sí ( ) No ( ) Cómo se tranquiliza? Comportamiento del niño en casa: Ve la televisión en casa? Sí ( ) No ( ) A veces ( )

6 En caso afirmativo, concreta en qué momentos (por la mañana, en momentos de la comida y cena, en la merienda ): Qué otras actividades realiza en su tiempo libre? DATOS DE INTERÉS Si tienes alguna observación que hacer o algún dato de interés que pueda ayudarnos a conocer más a tu hijo, puedes contárnoslo a continuación: El equipo docente de Educación Infantil