FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS ECONÓMICAS Y EMPRESARIALES LICENCIATURA EN DERECHO Y ADMINISTRACION Y DIRECCION DE EMPRESAS CURSO 2011/2012

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1 FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS ECONÓMICAS Y EMPRESARIALES LICENCIATURA EN DERECHO Y ADMINISTRACION Y DIRECCION DE EMPRESAS CURSO 2011/2012 DEPARTAMENTO DE DERECHO CIVIL, PENAL Y PROCESAL ÁREA DE DERECHO PROCESAL DERECHO PROCESAL I (PENAL) 5º C PROFESORES DE LA ASIGNATURA: Dra. LUZ CASTILLO RODRIGUEZ Dr. ALFONSO SOLIS MARTIN COLABORADORES: Lcda. PILAR REDONDO MIRANDA Lcdo. MANUEL COCA CASTILLA

2 FICHA DE ASIGNATURAS DE DERECHO PROCESAL I (PENAL) PARA GUÍA DOCENTE. EXPERIENCIA PILOTO DE CRÉDITOS EUROPEOS. UNIVERSIDADES ANDALUZAS DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA NOMBRE: Derecho Procesal I (Penal) Grupo C CÓDIGO: AÑO DE PLAN DE ESTUDIO: 2002 TIPO (troncal/obligatoria/optativa) : TRONCAL Créditos totales (LRU / Créditos LRU/ECTS Créditos ECTS): 9/8,4 teóricos: 6/5,6 prácticos: 3/2,8 CURSO: 5º CUATRIMESTRE: anual CICLO: 1º DATOS BÁSICOS DE LOS PROFESORES NOMBRE: LUZ CASTILLO RODRIGUEZ y ALFONSO SOLIS MARTIN CENTRO/DEPARTAMENTO: Dº CIVIL, PENAL Y PROCESAL ÁREA: Dº PROCESAL Nº DESPACHO: ij1carol@uco.es y amsolís22@terra.es URL WEB: LRU/ECTS TF: y DATOS ESPECÍFICOS DE LA ASIGNATURA 1. DESCRIPTOR El proceso penal. Las medidas cautelares. Los medios de impugnación y los procesos de ejecución. 2. SITUACIÓN 2.1. PRERREQUISITOS: Derecho Público General 2.2. CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN: Estudio y conocimiento de los procesos penales ordinarios y especiales RECOMENDACIONES: Práctica continuada 3. COMPETENCIAS 3.1. COMPETENCIAS TRANSVERSALES/GENÉRICAS: Poseer y comprender conocimientos específicos del campo de estudio de Derecho. Aplicar conocimientos en contextos profesionales. Trasmitir información, ideas, problemas y solucionas a un público tanto especializado como no especializado.

3 3.2. COMPETENCIAS ESPECÍFICAS: Cognitivas (Saber): Conseguir la percepción del carácter unitario del ordenamiento jurídico y de la visión interdisciplinaria de los problemas jurídicos. Adquirir una conciencia crítica en el análisis del ordenamiento jurídico y desarrollo de la dialéctica jurídica. Procedimentales/Instrumentales (Saber hacer): Capacidad para utilizar los principios y valores constitucionales como herramienta de trabajo en la interpretación del ordenamiento jurídico. Capacidad para trabajar en equipo. Actitudinales (Ser): Capacidad para leer, interpretar y redactar textos jurídicos. Capacidad de negociación y conciliación. 4. OBJETIVOS El objetivo de la asignatura es examinar los procesos penales, tanto ordinarios como especiales, estudiando las distintas instituciones y figuras jurídicas que componen la disciplina. Se analizan las distintas etapas que desarrollan el proceso penal en su doble función, esto es, en la instrucción y en la decisión, revisando cada una de las fases que componen los distintos procesos penales con las respectivas acciones y medidas a adoptar por los sujetos que participan en el proceso. También se estudian los distintos recursos que caben en las resoluciones dictadas, así como, la ejecución procesal penal.

4 5. METODOLOGÍA NÚMERO DE HORAS DE TRABAJO DEL ALUMNO:223 PRIMER SEMESTRE: Nº de Horas: 111,5 Clases Teóricas*: 21 Clases Prácticas*: 10,5 Exposiciones y Seminarios*: 4 Tutorías Especializadas (presenciales o virtuales): A) Colectivas*: 5 B) Individuales: 4 Realización de Actividades Académicas Dirigidas: 13,5 A) Con presencia del profesor*: 4,5 B) Sin presencia del profesor: 5 Otro Trabajo Personal Autónomo: 66,5 A) Horas de estudio: 43,5 B) Preparación de Trabajo Personal: 10 C)... Realización de Exámenes: A) Examen escrito: 4 B) Exámenes orales (control del Trabajo Personal): SEGUNDO SEMESTRE: Nº de Horas: 111,5 Clases Teóricas*: 21 Clases Prácticas*: 10,5 Exposiciones y Seminarios*: 4 Tutorías Especializadas (presenciales o virtuales): C) Colectivas*: 5 D) Individuales: 4 Realización de Actividades Académicas Dirigidas: 13,5 A) Con presencia del profesor*: 4,5 B) Sin presencia del profesor: 5 Otro Trabajo Personal Autónomo: 66,5 D) Horas de estudio: 43,5 E) Preparación de Trabajo Personal: 10 F)... Realización de Exámenes: C) Examen escrito: 4 D) Exámenes orales (control del Trabajo Personal): 6. TÉCNICAS DOCENTES (señale con una X las técnicas que va a utilizar en el desarrollo de su asignatura. Puede señalar más de una. También puede sustituirlas por otras): Sesiones académicas teóricas X Exposición y debate: X Tutorías especializadas: X Sesiones académicas prácticas X Visitas y excursiones: X Controles de lecturas obligatorias:

5 Otros (especificar): DESARROLLO Y JUSTIFICACIÓN: Es necesario utilizar en mayor o menor grado las técnicas a nuestro alcance a fin de lograr una formación más sólida en el alumnado, fomentando la utilización de tecnología propias de la informática, el internet y la telemática. 7. BLOQUES TEMÁTICOS (dividir el temario en grandes bloques temáticos; no hay número mínimo ni máximo) PRIMERA PARTE: Derecho Procesal Penal. SEGUNDA PARTE: Partes del proceso penal TERCER PARTE. Objeto del proceso penal. CUARTA PARTE: Fase de instrucción. QUINTA PARTE: Medidas cautelares. SEXTA PARTE: Medidas cautelares. SEPTIMA PARTE: Fase de decisión y los medios de impugnación. OCTAVA PARTE: Tipos de procesos penales. NOVENA PARTE: Ejecución Penal. DECIMA PARTE: Jurisdicción especial. 8.1 GENERAL - Bibliografía: Gimeno Sendra Vicente y otros. LECCIONES DEDERECHO PROCESAL PENAL. Editorial Colex. Madrid. Última edición. Gimeno Sendra, Vicente. DERECHO PROCESAL PENAL. Editorial Colex, 2ª edic. Madrid, Ramos Méndez Francisco. EL PROCESO PENAL. J.M. Bosch Editor. Barcelona. Última edición. Almagro Nosete y Tomé Paule. INSTIITUCIONES DE DERECHO PROCESAL. Proceso Penal- Editorial Trivium. Madrid Textos legales: Constitución Española. Ley Orgánica del Poder Judicial. Ley de Enjuiciamiento Criminal. 8.2 ESPECÍFICA (con remisiones concretas, en lo posible) 9. TÉCNICAS DE EVALUACIÓN (enumerar, tomando como referencia el catálogo de la correspondiente Guía Común) Examen escrito y oral. Valoración continuada de la práctica.

6 Valoración de exposición de trabajos y en seminarios. Criterios de evaluación y calificación (referidos a las competencias trabajadas durante el curso): El objeto de calificación será tanto el nivel de conocimiento como la capacidad de argumentación y la participación valorable en actividades (seminarios, trabajos, participación en clases, etc). - El examen es el 70% de la nota final hasta 7 puntos. - Asistencia a clases 5% de la nota final 0 5 punto. - Actividades, seminarios, casos prácticos, participación en clases 25% de la nota final 2 5 puntos. La asistencia a clases, actividades, casos prácticos y participación en clases sólo se computarán en la nota final del alumno en la medida en que éste haya superado el examen de la asignatura o cuando, a juicio del profesor, resulte suficientemente relevante como para compensar el suspenso en dicho examen. Se considerará superado el examen obtenido en el mismo una puntuación de 5 sobre 7. *A los alumnos repetidores solo se les tomará en cuenta a los efectos de su valoración la nota que obtengan en su examen oficial.

7 Distribuya el número de horas que ha respondido en el punto 5 en 20 semanas para una asignatura semestral y 40 para una anual 10. ORGANIZACIÓN DOCENTE SEMANAL (Sólo hay que indicar el número de horas que a ese tipo de sesión va a dedicar el estudiante cada semana) PRIMER SEMESTRE de sesiones Teóricas sesiones prácticas Exposiciones y seminarios Visitas y excursiones Tutorías especializadas Control de lecturas obligatorias Exámenes Temas del temario a tratar SEMANA 1ª Semana ª Semana ª Semana ª Semana ª Semana ª Semana ª Semana ª Semana ª Semana ª Semana ª Semana ª Semana ª Semana ª Semana 15ª Semana 12 16ª Semana ª Semana ª Semana ª Semana ª Semana Total horas

8 SEGUNDO SEMESTRE de sesiones Teóricas sesiones prácticas Exposiciones y seminarios Visitas y excursiones Tutorías especializadas Control de lecturas obligatorias Exámenes Temas del temario a tratar SEMANA 1ª Semana ª Semana ª Semana ª Semana ª Semana ª Semana ª Semana ª Semana ª Semana ª Semana ª Semana ª Semana ª Semana ª Semana 15ª Semana ª Semana ª Semana 18ª Semana 19ª Semana 20ª Semana 2 Total horas

9 11. TEMARIO DESARROLLADO (con indicación de las competencias que se van a trabajar en cada tema) Derecho Procesal I (Penal) Tema 1 Tema 2 Tema 3 Derecho Procesal Penal La Constitución y el Proceso penal. Introducción. Sentido actual de la potestad punitiva y del proceso penal. Concepto. Naturaleza jurídica. Fundamento. Ciencia del Derecho Procesal Penal. Norma procesal penal española. Legislación. Sistemas procesales penales: Procesos ordinarios y especiales. La Jurisdicción penal. Concepto. Contenido y alcance. Límites de la Jurisdicción penal. Conflictos de jurisdicción y tratamiento procesal. Cuestiones prejudiciales. La Competencia Penal. Concepto y Criterios para su determinación. Clases (objetiva, funcional y territorial). Orden jurisdiccional penal y sus tribunales. La conexión: Concepto y modificación de las reglas de competencia por razón de la conexión. Partes del proceso Tema 4 Las Partes. Concepto y clases. Las partes acusadoras (Ministerio Fiscal, acusador privado, acusador particular, actor civil). Las partes acusadas (El acusado, el responsable civil). Asistencia jurídica gratuita. Objeto del proceso penal Tema 5 El objeto del proceso penal. Noción. Diferentes objetos del proceso penal. Integración del objeto del proceso penal. Relaciones entre derecho a la jurisdicción, acusación y objeto del proceso penal. El objeto civil del proceso penal. Interdependencias conceptuales del objeto del proceso penal. Acumulación de objetos penales. Fase de Instrucción Tema 6 Tema 7 Tema 8 Incoación del proceso penal. Notitia criminis. Actuación de oficio. Denuncia. Querella. Actos de imputación: Imputación: (concepto, determinación, formulación, comunicación y efectos). Actos judiciales de imputación (citación para ser oído, auto de procesamiento y actos de imputación en el procedimiento ante el jurado). Instrucción preparatoria. Terminología. La instrucción preparatoria como investigación oficial. Modalidades de la instrucción preparatoria. Sujetos que participan. Contenido de la instrucción: Comprobación del delito y averiguación del delincuente. Ideas previas. Concepto de cuerpo del delito.

10 Comprobación del delito. Averiguación del delincuente. Tema 9 Medios de investigación. Ideas previas. Inspección ocular. Interrogatorio del inculpado. Declaraciones testificales y careos. Informes periciales. Documentos. Tema 10 Entrada, registro y comunicaciones. En domicilios. En edificios públicos. Inviolabilidad. Medidas cautelares Tema 11 Medidas cautelares en el proceso penal. Concepto. Función. Presupuestos. Elementos. Clases. Medidas cautelares personales. Medidas cautelares reales. Piezas de convicción. Fase de decisión y recursos Tema 12 Conclusión o finalización de la instrucción. Fase intermedia. Sobreseimientos. Tema 13 Juicio oral. Concepto. Cuestiones previas. Apertura a juicio oral. Escrito de calificación. Procedimiento del juicio oral. La Conformidad. Actos de prueba. Valoración e informes. Conclusión y suspensión del juicio oral. Tema 14 Sentencia y cosa juzgada. Concepto. Estructura y forma de la sentencia. Resoluciones que producen efectos de cosa juzgada. Eficacia y límites objetivos y subjetivos de la cosa juzgada. Tema 15 Medios de impugnación. Concepto. Clases. Efectos. Recursos de: Reforma. Súplica. Queja. Apelación. Casación. Medios extraordinarios para rescindir sentencias firmes: Revisión. Anulación. Tipos de procesos penales Tema 16 Proceso ordinario. Concepto. Competencia. Legitimación. Procedimiento. Tema 17 Proceso abreviado. Ideas previas. Concepto. Competencia. Legitimación. Tramitación. Tema 18 Tema 19 Juicio de Faltas. Principios. Competencia. Legitimación. Tramitación. Juicio rápido de delitos y faltas. Enjuiciamiento rápido por delito: Ámbito de aplicación. Actuaciones de la Policía Judicial. Diligencias urgentes. Preparación del juicio. La conformidad. Celebración del juicio. Impugnación de la sentencia. Enjuiciamiento inmediato de faltas: Ámbito de aplicación. Actuaciones de la policía judicial. Citaciones del

11 Juzgado de guardia. Actuaciones en el juzgado de guardia. Tema 20 Tema 21 Tema 22 Juicio ante Jurado. Apertura del debate. Alegaciones previas de las partes al jurado. Práctica de Pruebas. Conclusiones definitivas. Informe de las partes. Disolución anticipada del jurado. Veredicto. Sentencia. Documentación del acto. Tutela judicial ante los Juzgados de Violencia sobre la mujer. Especialidades procesales en el ámbito penal. Pérdida de la competencia objetiva. Medidas judiciales de protección y seguridad de las víctimas. Orden de protección de las víctimas y otras medidas. Proceso de Habeas corpus. Concepto y naturaleza jurídica. Detención ilegal. Competencia. Tramitación. Extradición pasiva. Calumnias e injurias. Ejecución penal Tema 23 Proceso de ejecución penal. Ideas previas. Ejecución de la pena. Ejecución de la condena civil. Tema 24 Costas y gastos en el Proceso Penal. Concepto. Imposición de costas. Declaración de oficio. Tasación de costas. Jurisdicción especial Tema 25 Jurisdicción de Menores. Proceso de Menores. Ámbito de aplicación. Competencia. Legitimación. Medidas a imponer. Procedimiento: Instrucción del procedimiento. Medidas cautelares. Conclusión de la instrucción. Fase de audiencia: Pruebas. Sentencia. Recursos. Ejecución. Responsabilidad civil y penal. Tema 26 Jurisdicción Militar. Procesos judiciales militares. Concepto. Competencia. Procedimientos: ordinarios y especiales. Pruebas. Sentencia. Recursos. Ejecución de sentencia. Medidas cautelares.

12 12. MECANISMOS DE CONTROL Y SEGUIMIENTO (al margen de los contemplados a nivel general para toda la experiencia piloto, se recogerán aquí los mecanismos concretos que los docentes propongan para el seguimiento de cada asignatura): ANEJO I CRÉDITO ECTS COMPONENTE LRU (nº cred. LRUx10) 70% 30% Clases Teóricas Clases Prácticas, incluyendo prácticas de campo prácticas de laboratorio prácticas asistenciales Todas ellas en la proporción establecida en el Plan de Estudios Seminarios Exposiciones de trabajos por los estudiantes Excursiones y visitas Tutorías colectivas Elaboración de trabajos prácticos con presencia del profesor RESTO (hasta completar el total de horas de trabajo del estudiante) Realización de Actividades Académicas Dirigidas sin presencia del profesor Otro Trabajo Personal Autónomo (entendido, en general, como horas de estudio, Trabajo Personal...) Tutorías individuales Realización de exámenes