ANX-PR/CL/ GUÍA DE APRENDIZAJE. ASIGNATURA Administracion de la cadena de valor. CURSO ACADÉMICO - SEMESTRE Segundo semestre

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1 ANX-PR/CL/ GUÍA DE APRENDIZAJE ASIGNATURA Administracion de la cadena de valor CURSO ACADÉMICO - SEMESTRE Segundo semestre GA_13AA_ _2S_

2 Datos Descriptivos mbre de la Asignatura Titulación Centro responsable de la titulación Semestre/s de impartición Módulos Materias Carácter Administracion de la cadena de valor 13AA - Master Universitario en Ingenieria de Montes Cuarto semestre Organizacion de empresas y politica forestal y del medio natural Direccion comercial y marketing Obligatoria Código UPM mbre en inglés Value chain administration Datos Generales Créditos 3 Curso 2 Curso Académico Período de impartición Febrero-Junio Idioma de impartición Castellano Otros idiomas de impartición Requisitos Previos Obligatorios Asignaturas Previas Requeridas El plan de estudios Master Universitario en Ingenieria de Montes no tiene definidas asignaturas previas superadas para esta asignatura. Otros Requisitos El plan de estudios Master Universitario en Ingenieria de Montes no tiene definidos otros requisitos para esta asignatura. Conocimientos Previos Asignaturas Previas Recomendadas Direccion de empresas: contabilidad directiva Direccion estrategica y recursos humanos Otros Conocimientos Previos Recomendados Economía de la Empresa /organización de Empresas GA_13AA_ _2S_

3 Competencias CE3.1 - Capacidad para analizar y diagnosticar el entorno y la propia empresa, elaboración y gestión de planes de negocio y realización de estudios de rentabilidad de inversiones forestales. CE3.2 - Conocimiento para la racionalización de los procesos productivos y de métodos de trabajo. CE3.3 - Conocimiento de las estrategias de marketing, estudios de mercado y políticas de distribución. CG1 - Habilidades de comunicación escrita y oral: Concluir aportaciones por escrito, desarrollando la capacidad de síntesis y presentación de las ideas propias en un grupo de trabajo y en exposición pública. CG4 - Capacidad crítica para el análisis, la síntesis y el aprendizaje mediante el intercambio de opiniones, presentando argumentos sólidos y estructurados. CG6 - Búsqueda bibliográfica, análisis de documentación y tratamiento de la información procedente de diversas fuentes y de su análisis y síntesis aplicándola a la resolución de problemas complejos. CG8 - Creatividad, capacidad de observación, generación de hipótesis y planteamiento de problemas experimentales. CG9 - Utilización de las TICs para el trabajo cooperativo y el trabajo en equipo. Resultados de Aprendizaje RA98 - RE 101: Saber utilizar motores de búsqueda de información bibliográfica de relevancia y probado rigor científicoacadémico RA88 - RE 005: Adquirir la capacidad para utilizar las herramientas de análisis económico y financiero RA84 - RE 001: Identificar la cadena de valor de las organizaciones RA85 - RE 002: Definir y clasificar las actividades de valor de las organizaciones RA86 - RE 003: Conocer cómo generar valor al administrar correctamente las actividades en las organizaciones GA_13AA_ _2S_

4 Profesorado Profesorado mbre Despacho Tutorías Aviles Palacios, M. Carmen (Coordinador/a) Lopez Quero, Manuel L - 15:30-16:30 Previa cita por correo electrónico L - 17:30-18:30 Garcia Alfonso, Joaquin Javier joaquin.garcia.alfonso@upm.es Previa cita solicitada por correo electrónico ta.- Las horas de tutoría son orientativas y pueden sufrir modificaciones. Se deberá confirmar los horarios de tutorías con el profesorado. GA_13AA_ _2S_

5 Descripción de la Asignatura Se analizará la cadena de valor de las organizaciones con el objetivo de hacerlas más competitivas para sus grupos de interés. Se abordará el estudio en base a cuatro principios: incremento de ingresos, reducción de costes, imágen o riesgos. Temario 1. Introducción 1.1. La naturaleza de la cadena de valor de las empresas 2. Análisis de la Cadena de Valor (Primera parte) 3. Análisis de la Cadena de Valor (Segunda parte) GA_13AA_ _2S_

6 Cronograma Horas totales: 91 horas Horas presenciales: 51 horas (63%) Peso total de actividades de evaluación : 130% Peso total de actividades de evaluación sólo prueba final: 100% Semana Actividad Prensencial en Aula Actividad Prensencial en Laboratorio Otra Actividad Presencial Actividades Evaluación Semana 1 Semana 2 Semana 3 Evaluación Evaluación Evaluación Evaluación Informe de la Conferencia Duración: 03:00 TI: Técnica del tipo Trabajo Individual Evaluación GA_13AA_ _2S_

7 Semana 4 Semana 5 Evaluación Seguimiento de las actividades Duración: 04:00 Evaluación Evaluación Evaluación Evaluación Evaluación Evaluación Evaluación GA_13AA_ _2S_

8 Semana 6 Semana 7 Semana 8 Evaluación Seguimiento de las actividades Duración: 04:00 Evaluación Informe de la Conferencia Duración: 03:00 TI: Técnica del tipo Trabajo Individual Evaluación Evaluación Evaluación Informe de la Conferencia Duración: 03:00 TI: Técnica del tipo Trabajo Individual Evaluación Evaluación Evaluación Evaluación GA_13AA_ _2S_

9 Semana 9 Semana 10 Semana 11 Semana 12 Conferencia OT: Otras actividades formativas Conferencia OT: Otras actividades formativas Evaluación Evaluación Evaluación Seguimiento de las actividades Duración: 04:00 Evaluación Informe de la Conferencia Duración: 04:00 TI: Técnica del tipo Trabajo Individual Evaluación Evaluación Evaluación Seguimiento de las actividades Duración: 04:00 Evaluación Evaluación GA_13AA_ _2S_

10 Semana 13 Conferencia OT: Otras actividades formativas Seguimiento de las actividades Duración: 04:00 Evaluación Evaluación Semana 14 Conferencia OT: Otras actividades formativas Evaluación Semana 15 Conferencia OT: Otras actividades formativas Semana 16 Exposición trabajos AC: Actividad del tipo Acciones Cooperativas Semana 17 Duración: 01:00 Examen Evaluación Duración: 01:00 EX: Técnica del tipo Examen Escrito Evaluación Evaluación Final Duración: 01:00 EX: Técnica del tipo Examen Escrito Evaluación sólo prueba final ta.- El cronograma sigue una planificación teórica de la asignatura que puede sufrir modificaciones durante el curso. ta 2.- Para poder calcular correctamente la dedicación de un alumno, la duración de las actividades que se repiten en el tiempo (por ejemplo, subgrupos de prácticas") únicamente se indican la primera vez que se definen. GA_13AA_ _2S_

11 Actividades de Evaluación Semana Descripción Duración Tipo evaluación Técnica evaluativa Presencial Peso ta mínima Competencias evaluadas Informe de la Conferencia 03:00 Evaluación TI: Técnica del tipo Trabajo Individual Sí 2% 5 / Seguimiento de las actividades 04:00 Evaluación :00 Evaluación 6 Sí 6 Seguimiento de las actividades 04:00 Evaluación 6 Informe de la Conferencia 03:00 Evaluación 6 02:00 Evaluación TI: Técnica del tipo Trabajo Individual Sí 2% 5 / 10 7 Sí.1% 7 Informe de la Conferencia 03:00 Evaluación 7 02:00 Evaluación TI: Técnica del tipo Trabajo Individual Sí 2% 5 / 10 8 Sí 8 02:00 Evaluación 9 Sí 9 02:00 Evaluación 10 02:00 Evaluación GA_13AA_ _2S_

12 Semana Descripción Duración Tipo evaluación Técnica evaluativa Presencial Peso ta mínima Competencias evaluadas 11 Seguimiento de las actividades 04:00 Evaluación 11 Informe de la Conferencia 04:00 Evaluación 11 02:00 Evaluación 11 02:00 Evaluación TI: Técnica del tipo Trabajo Individual Sí 2% 5 / Seguimiento de las actividades 04:00 Evaluación 1% 12 02:00 Evaluación 13 Seguimiento de las actividades 04:00 Evaluación.1% 13 02:00 Evaluación 40% 14 Sí.3% 17 Examen Evaluación 01:00 Evaluación 17 Evaluación Final 01:00 Evaluación sólo prueba final EX: Técnica del tipo Examen Escrito EX: Técnica del tipo Examen Escrito Sí 80% 5 / 10 CG9, CE3.3, CG6, CG1, CG8, CE3.1, CG4, CE3.2 Sí 100% 5 / 10 CG9, CE3.3, CG1, CG8, CG6, CE3.1, CG4, CE3.2 Criterios de Evaluación La asistencia tiene un peso del 20% El examen de evaluación tiene un peso del 80% En la evaluación se tendrá en cuenta: Dar las respuestas y los resultados correctos a las preguntas teóricas y a la resolución de los casos propuestos. Planteamiento adecuado de los casos propuestos. Justificación adecuada de las soluciones y respuestas. Desarrollo de un trabajo en equipo de forma satisfactoria, resolviendo los problemas de gestión integrada de una empresa del sector. Claridad en la exposición del trabajo y correcto manejo de la terminología. Presentación de trabajos, actitud en clase. GA_13AA_ _2S_

13 Recursos Didácticos Descripción Tipo Observaciones Plataforma de la Unidad Docente Recursos web Bibliografía básica 1 Bibliografía DESIGNING INTERACTIVE STRATEGY: FROM VALUE CHAIN TO VALUE CONSTEL LATION NORMANN, RICHARD Bibliografía básica 2 Bibliografía TRANSFORMANDO LA CADENA DE SUMINISTROS: INNOVANDO PARA LA CREACIO N DE VALOR EN TODOS LOS PROCESOS CRITICOS SLONE, REUBEN E. Cadena de valor forestal Recursos web Otra Información GA_13AA_ _2S_