UNIDAD 9. MI LOCALIDAD.

Transcripción

1 UNIDAD 9. MI LOCALIDAD. Ya hemos estudiado los distintos tipos de paisajes y sabemos que pueden ser naturales y humanizados. En esta unidad nos vamos a dedicar sólo a los paisajes humanizados, ya que éste no siempre es igual, sino que son diferentes según el tipo de viviendas que encontremos, el número de población que viva en él o de las actividades económicas a que se dediquen sus habitantes. Igualmente podemos distinguir dentro del núcleo de población distintas zonas que atienden a los distintos momentos históricos que han transcurrido por él mismo. Vamos a conocer más cosas sobre ellos. Punto de partida: 1) Sabrías decir que diferencias hay entre un pueblo y una ciudad?. 2) A cuál de ellos se parece más tu localidad? 3) Describe tu calle con todos los elementos que distingas. 1

2 4) Cómo son las viviendas de tu localidad?. Hay edificios antiguos?. 5) Describe tu casa por dentro y por fuera. 6) Haz un dibujo de una casa típica de tu localidad. 2

3 La localidad. Las personas vivimos en casas y generalmente rodeadas de otras muchas formando calles y plazas. Una localidad es un conjunto de casas, calles y plazas en las que vivimos las personas. El pueblo. Un pueblo es una localidad pequeña que suele tener pocos habitantes. Sus principales características son: Muchos de sus habitantes se conocen. Las distancias entre los sitios son cortas y se pueden recorrer a pie. El tráfico no provoca atascos y los ruidos no son muy molestos. La variedad de trabajos es menor que en una ciudad y la mayoría dedicados al campo. La ciudad. Una ciudad es una localidad grande que tiene muchos habitantes. Sus características son: Pocos de sus habitantes se conocen. Las distancias entre los sitios pueden ser muy largas y para llegar a ellos se necesita ir en autobús o en coche. El tráfico provoca muchos atascos y los ruidos son muy molestos. Existen gran variedad de trabajos. El barrio. Un barrio es cada una de las partes en las que está dividida una localidad grande. Los barrios están formados por un conjunto más o menos grande de calles, plazas, zonas verdes y edificios. Los edificios de los barrios pueden ser de distinto tipo: viviendas, colegios, iglesias, mercados, centros de salud, etc. 3

4 Los edificios. Características que los diferencian: La altura: Los edificios pueden ser altos, como los de oficinas o muy bajos como los unifamiliares. La forma: pueden tener forma de cubo, de prisma o de cilindro. Los materiales de construcción: de ladrillo, de cemento, de piedra, de metal y cristal, etc. El uso al que se destinan: pueden ser de uso público, como museos, colegios o centros de salud. Otros de uso privado, como las oficinas o las casas. La calle. Los elementos visibles que podemos encontrar en una calle son: Las aceras: por donde caminan los peatones. Las calzadas: por las que circulan los vehículos. Los edificios: los más abundantes son las viviendas. Su planta baja suele estar ocupada por locales comerciales o bares. También hay edificios públicos. El mobiliario urbano: lo forman las farolas, señales de tráfico, papeleras, fuentes, bancos, cabinas, etc. Los elementos no visibles son: Los cables de la luz y el teléfono. Las tuberías del agua y gas. Las alcantarillas de agua sucia. En algunas ciudades hay túneles para el metro. 4

5 Actividades: 1) Lee el siguiente texto y luego contesta las preguntas: Marta vive en el 5º piso de un edificio muy alto. Solo conoce al vecino del 2º, que es un compañero de clase. El colegio está dentro de su localidad, pero está situado lejos de su casa. Por esta razón, ambos deben coger el autobús todas las mañanas. En qué tipo de localidad vive Marta?. Qué datos te han dado la pista para adivinarlo?. 2) Di cómo es el edificio de tu colegio, aplicando todas las características estudiadas: altura, forma, materiales y uso. 5

6 3) Realiza una redacción describiendo los elementos visibles y no visibles de tu barrio o zona donde vives. 4) Di si son verdaderas o falsas las siguientes frases: En los pueblos hay más ruido que en las ciudades. Las ciudades ofrecen poca variedad de trabajos. En los pueblos se forman atascos de trafico. En las ciudades todo el mundo se conoce. En los pueblos hay muchos tipos de transporte. 5) Haz una lista con los nombres de las calles más importantes de tu localidad. Luego haz un dibujo de tu localidad y sitúalas. 6

7 6) Fíjate en las fotografías y di a qué tipo de localidad pertenece y el porqué. Después describe los elementos que reconozcas de cada una. 7) Explica que tipo de locales públicos: bares, tiendas, etc. encuentras cerca de tu casa. 7

8 Zonas de la localidad. Dentro de una localidad podemos distinguir tres zonas: 1) El casco antiguo: es su zona más vieja. Fue construido hace muchos años por los antiguos habitantes. Se encuentra situado en el centro de la localidad. Sus características son: Las calles son estrechas, cortas, con muchas esquinas, la mayoría de ellas comienzan o acaban en pequeñas plazas. Los edificios son bajos, de tamaños parecidos. Están construidos con ladrillos o piedra, y sus techos con tejas. Los parques y jardines son escasos. Puede haber una gran plaza central, donde se organizaba el mercado o espectáculos. Están las construcciones de mayor valor histórico: iglesias, palacios, murallas... 2) La zona moderna: es su zona más nueva. Está situada alrededor del casco antiguo y está formada por barrios con grandes calles, edificios y zonas verdes. Sus características son: Las calles son anchas, largas y rectas. Muchas de ellas tienen una gran cantidad de árboles. Los edificios son altos. Sus formas, tamaños y materiales son variados. En algunas ciudades encontramos rascacielos, edificios con mucha altura y gran número de pisos. Los parques y las zonas verdes son abundantes. Las plazas son de mayor tamaño que las de los cascos antiguos. 8

9 3) Los alrededores: son su zona más exterior. Podemos encontrar:. Carreteras que rodean la ciudad, vías del ferrocarril y aeropuertos. Polígonos industriales: están agrupadas las fábricas y almacenes. Zonas de viviendas: construidas recientemente. El plano. Un plano es la representación, sobre un papel, de un lugar o terreno no muy grande y visto desde arriba. En el plano de una localidad deberán aparecer representados todos sus elementos fijos: calles, plazas, carreteras, edificios, etc. Gracias al plano podemos conocer la situación de sus calles y edificios, y hacernos una idea de las distancias. Para hacer un plano usamos distintos colores para indicar y distinguir: viviendas, carreteras, campos...; y también símbolos convencionales para representar las iglesias, colegios, puentes, etc. Actividades. 1.- Relaciona los números con su símbolos correspondientes: 9

10 2.- Colorea cada una de las partes del siguiente plano. 3.- Rellena con las partes del plano anterior. 10